基本信息
- 原书名:Financial & Managerial Accounting: The Basis for Business Decisions
- 原出版社: McGraw-Hill/Irwin

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编辑推荐
《会计学:企业决策的基础·财务会计分册(英文版)(原书15版)》由简R.威廉姆斯等国际知名教授写就的《会计学:企业决策的基础》,是美国高校流行达40多年的经典教材,并且也是国内众多一流院校考研的指定参考书。最新版第15版,除了继续承袭以往各版的长处和传统优点外,更是新增了国际财务报告准则的内容和全球性案例及练习,非常有助于学生深入理解所学理论,既具备扎实的会计基础,又具有广阔的视野。均衡地覆盖了当前的财务会计和管理会计论题;以图示方式将会计循环归纳为清晰而有趣的4个步骤;通过真实财务数据和案例提高学生解决现实问题的能力。
内容简介
经济管理学书籍
《会计学:企业决策的基础·财务会计分册(英文版)(原书15版)》内容分为两大部分:则务会汁和管理会计,这是财务会计分册。除了具有一般会计学教材以及《会计学:企业决策的基础·财务会计分册(英文版)(原书15版)》以前版本所具有的传统特点外,《会计学:企业决策的基础》(原书第15版)还具有以下新的特点:(1)均衡的内容覆盖:均衡地覆盖了当前的财务和管理会计论题;(2)清晰的会计循环:以图示方式将会计循环归纳为清晰而有趣的4个步骤:(3)解决问题的能力:通过“相关案例”“由你决定”“道德、舞弊和公司治理”等专栏,鼓励学生站在决策制定者角度思考现实世界中的问题。
《会计学:企业决策的基础·财务会计分册(英文版)(原书15版)》(原书第15版)增加了更多的案例和练习以及参考资料,有助于读者深入领会所学理论。《会计学企业决策的基础(财务会计分册)(英文版)(原书第15版)》不仅可以作为本科生和mba的教材,也可供会计从业人员和研究人员参考使用。
作译者
简R.威廉姆斯(Jan R.Williams),田纳西大学工商管理学院院长以及卓越领导组织的主席,自1977年起在田纳西大学执教。他在George Peabody学院获得学士学位,在Baylor大学获得MBA学位,在阿肯色大学获得博士学位。他此前曾在佐治亚大学和得克萨斯理工大学执教。威廉姆斯博士是田纳西州和阿肯色州的注册会计师,也是三本书的合作作者,发表过70余篇关于公司财务报告和会计教育的论文。他是1999~2000年度美国会计学会的主席,一直积极参与。Beta Alpha Psi、田纳西州注册会计师协会和美国注册会计师协会等活动。威廉姆斯博士现在服务于一个世界范围的商学院和会计项目促进组织——高等院校商学院协会(AACSB)。
苏珊F.哈卡(Slisan F.Haka),密歇根州立大学会计和信息系统系的安永会计教授。苏珊F.哈卡在堪萨斯大学获得博士学位,在伊利诺伊大学获得会计学硕士学位。她是美国会计学会2008~2009年度的主席,曾当选为财务副主席、博士论坛理事和管理会计分会主席。哈卡博士积极参与编审工作,是《会计行为研究》杂志的主编,也是《管理会计研究》《会计视野》《国际会计》和《当代会计研究》等杂志的副主编。哈卡博士曾获密歇根州立大学授予的多个教学和研究奖,包括大学范围的教师-学者奖和杰出教职工奖。
马克S.贝特纳(Mark S.Bettner),勃克内尔(Bucknell)大学会计和财务管理的Christian R.Lindback主席。贝特纳博士在得克萨斯理工大学获得工商管理学博士学位,在弗吉尼亚理工大学获得会计学硕士学位。他曾获多个教学和研究奖。除参与《财务会计》《财务与管理会计》的编写外,他还撰写了许多辅助材料,发表在学术刊物上,并在许多学术和实务会议上做过报告。贝特纳教授还服务于《国际会计和商业社会》和《会计论坛》等许多学术刊物的编辑顾问委员会,同时是《公共利益会计前沿》及《医院和卫生服务管理》等几家刊物的审稿人。
约瑟夫V.卡塞罗(Joseph V.Caroello),田纳西大学会计和信息管理系的安永教授,也是该大学公司治理中心的共同创始人和研究董事。卡塞罗博士在佐治亚州立大学获得博士学位,在佐治亚大学获得会计硕士,在纽约州立大学Plattsburgh学院获得学士学位。他现在是4本书、50多篇论文和两本专著的作者或合作作者。卡塞罗博士现在服务于上市公司会计监管委员会的常设顾问小组,并为美国财政部审计职业咨询委员会作证,也是COSO任务团的成员,为小型上市公司运用COSO内部控制框架提供指导。卡塞罗博士积极参与美国会计学会;他是《会计视野》的副主编,并是《会计评论》、《审计:理论与实务》和《当代审计问题》的编委;也是审计部门的主席。卡塞罗博士在许多公司担任顾问,如四大会计事务所中的三大、区域及当地会计事务所和证券交易委员会。
目录
关于作者
前言
财务会计分册
第1章 会计:用于决策的信息
1.1 会计信息:达到目的的一种手段
1.1.1 从用户角度看会计
1.1.2 会计信息的类型
1.2 会计系统
1.2.1 确定信息需求
1.2.2 产生会计信息的成本
1.2.3 会计系统的基本功能
1.2.4 谁来设计和安装会计系统
1.2.5 内部控制的构成
1.3 财务会计信息
1.3.1 会计信息的外部使用者
1.3.2 对外财务报告的目标
1.3.3 对外报告信息的特点
1.4 管理会计信息
1.4.1 内部会计信息的使用者
前言
万丈高楼平地起。同理,要想在商业世界中获得成功,也必须始于像财务和管理会计这样的基础课程。学生只有牢固掌握了会计循环和管理决策等概念,才有立足和成长的坚实基础。
一如既往,威廉姆斯团队为了帮助学生建立获得未来商业成功的基础,对本书第15版进行了严谨的修订。而且,通过新增国际财务报告准则的内容和修订全球化章节,本书还为学生介绍了更宏大的主题和不断演化的现象。二者兼顾能使学生既具备扎实的会计基础,又具有广阔的视野。
本书继续立足于三个关键要素:
均衡的内容覆盖。本书第15版均衡地覆盖了市场上财务和管理会计论题。作者通过对财务会计和管理会计平分秋色的重视,强调了两种会计的扎实基础都不可或缺。
清晰的会计循环。在本书前5章,作者以图示方式将会计循环归纳为清晰且有趣的4个步骤。其核心是用连续3章的内容阐述会计循环的3个关键要素:编制分录(第3章)、调整分录(第4章)和结账分录(第5章)。本书在页边空白处清楚地解释了特定日记账分录的会计等式影响。
解决问题的能力。本书通过“相关案例”、“由你决定”、“道德、舞弊和公司治理”等专栏,鼓励学生站在决策制定者角度思考现实世界中的问题。学生可阅读本书附录中家得宝公司财务报表,通过评价现实世界中的财务数据来进一步磨练解决问题的能力。作者在创建高质量的章末材料(如重点思考案例和问题)时高度关注细节,以确保所有的家庭作业都直接支持每章的学习目标。
会计循环的循序渐进过程
本书是第一本采用如下4步法阐释资产负债表和利润表交易的教材。这一标志性内容在第15版被进一步修正和提炼。
为帮助学生吸收和理解这些内容,本书将会计循环分为3章:编制分录(第3章)、调整分录(第4章)和结账分录(第5章)。为帮助学生掌握相关知识,本书用如下4步形象地展示交易记录过程:
第1步:分析—表明哪些账户被记为增加或减少。
第2步:借贷规则—帮助学生记住该账户应借记还是贷记。
第3步:日记账分录—显示前两步结果。
第4步:分类账的T形账户—向学生显示在何处记录什么。
本书在交易示例的页边空白处以大图框形式向学生展示会计等式(A=L+OE)。
更多的章末材料
简答题,补充了测试每章基本概念的单概念简答题。这些简答题使教师在布置家庭作业时更灵活。
备选题集,为学生提供了重要概念的更多练习。
综合题,共6道,篇幅为2~5页,为学生提供现实世界情境,并鼓励他们运用已学的知识去解决问题。
关键术语和自测题,复习和强化各章内容。
媒体评论
关于作者
前言
财务会计分册
第1章 会计:用于决策的信息
第2章 基本财务报表
第3章 会计循环:记录经济事件
第4章 会计循环:应计和递延
第5章 会计循环:报告财务成果
第6章 商业活动
第7章 金融资产
第8章 存货和销货成本
第9章 厂场资产和无形资产
第10章 负债
第11章 股东权益:缴入资本
书摘
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