（已有2条评价）基本信息
- 原书名：Project Management: Achieving Competitive Advantage
- 作者： (美)杰弗里 K.宾图(Jeffrey K Pinto)
- 译者： 鲁耀斌 董圆圆 赵玲
- 丛书名： 管理教材译丛
- 出版社：机械工业出版社
- ISBN：9787111203698
- 上架时间：2007-1-29
- 出版日期：2007 年1月
- 开本：16
- 页码：420
- 版次：1-1
- 所属分类：经济管理 > 教材 > 管理学 > 工商管理(系） > 工商管理（专业） > 项目管理
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内容简介
目录
译者序.
前言
第1章 概述：为什么需要项目管理
项目导读 项目使美泰公司业绩好转
概述
1．1 什么是项目
1．2 为什么项目很重要
项目导读 中国的三峡工程
1．3 项目生命周期
1．4 项目成功的决定因素
项目管理研究精要 IT项目成功评价
1．5 建立项目管理成熟度
1．6 项目的基础和本书的组织框架
小结
关键术语
讨论题
案例分析1—1 米格科技有限公司
案例分析1—2 汉姆林医院的信息
技术部门
网上练习
前言
第1章 概述：为什么需要项目管理
项目导读 项目使美泰公司业绩好转
概述
1．1 什么是项目
1．2 为什么项目很重要
项目导读 中国的三峡工程
1．3 项目生命周期
1．4 项目成功的决定因素
项目管理研究精要 IT项目成功评价
1．5 建立项目管理成熟度
1．6 项目的基础和本书的组织框架
小结
关键术语
讨论题
案例分析1—1 米格科技有限公司
案例分析1—2 汉姆林医院的信息
技术部门
网上练习
译者序
我们就生活在一个“项目化”的世界里。项目管理的理念和方法被越来越多的组织用到几乎每一项工作中，成为每个组织管理模式中不可或缺的部分。很多使用传统的组织方法难以实现的目标，都可以通过项目管理的方式达成。通过项目管理，人们把宇航员送上了月球，成功组织了奥运会等世界体育盛会，完成了许多巨型水利枢纽工程，项目和项目管理在社会及各种组织中的应用越来越广泛。.
自2000年以来，我国出版了大量项目管理方面的译著和编著，以满足社会对项目管理知识的爆炸性渴求。杰弗里 K．宾图的《项目管理》既讲述了项目管理中计划编制、项目控制与项目收尾等科学性的理论、技巧和方法，又含有许多现代项目管理的艺术，如从战略的层面阐释了项目管理的方法，以整体的视角看待项目管理中多要素的集成，以及从更有价值的角度阐述了项目管理过程，等等。它以其鲜明的特点满足了社会对项目管理知识的需求。
本书集成了世界上最大的项目管理机构——项目管理协会(PMI)的标准。PMI制定的项目管理知识体系(PMBoK)，被认为是识别关键知识领域最全面的框架，这些关键知识领域是项目经理必须理解的。PMBoK已经成为PMI为职业项目经理人制定的项目管理专业人员(PMP)标准。
本书采用以商业为导向的方法来介绍项目管理。以当。今现实世界中项目管理的实际例子——其中有些是取得了巨大成功的项目，而另一些则是失败了的项目，作为每一章的项目导读整合到书中。同时将项目管理与一些成功组织的运作融合在一起，这一点通过每章最后的案例可以表现出来。..
本书通过设计MS Project练习、项目管理研究精要、网上练习等多种方式，强调将现代项目管理理论、项目管理实践、研究和案例学习结合起来，读者可以从多视角宋理解项目管理过程。
本书还尝试通过一个项目的综合练习，引导读者使用专门的项目管理软件(如MS Project 2003)自己开发一个详细复杂的项目计划，完成项目范围、进度、风险评估、成本估算和预算等内容，给读者提供管理个人项目的机会，使读者通过这样的练习，体会如何在更高层面进行项目管理，包括战略层面和项目集成层面。
虽然近年来我国出版的项目管理方面的译著和编著已为数不少，但从理论性和实践性兼顾、科学性和艺术性结合等方面，杰弗里 K．宾图的这部著作仍不失为当今中国管理类书籍中的佼佼者。
本书适用于大学本科高年级学生、研究生、MBA、MPA等的教学，也可以为研究人员和其他对项目管理知识和经验感兴趣的人提供服务；它不仅是一本很好的项目经理的参考书，也是每一位涉足项目的人员必须掌握的理论和技术工具。
本书的翻译出版就是一个典型的项目创造的成果。我主持了全书的主译工作，董圆圆、赵玲、池庆国、沈平、徐红梅、邓朝华、周涛等硕士生和博士生参加了初译工作，董圆圆、赵玲完成了全书章节的集成和校对工作，最后由我完成了全书的审校工作。
书中译文不当之处，恳请读者批评指正。...
鲁耀斌
华中科技大学管理学院
2006年12月7日于瑜园
自2000年以来，我国出版了大量项目管理方面的译著和编著，以满足社会对项目管理知识的爆炸性渴求。杰弗里 K．宾图的《项目管理》既讲述了项目管理中计划编制、项目控制与项目收尾等科学性的理论、技巧和方法，又含有许多现代项目管理的艺术，如从战略的层面阐释了项目管理的方法，以整体的视角看待项目管理中多要素的集成，以及从更有价值的角度阐述了项目管理过程，等等。它以其鲜明的特点满足了社会对项目管理知识的需求。
本书集成了世界上最大的项目管理机构——项目管理协会(PMI)的标准。PMI制定的项目管理知识体系(PMBoK)，被认为是识别关键知识领域最全面的框架，这些关键知识领域是项目经理必须理解的。PMBoK已经成为PMI为职业项目经理人制定的项目管理专业人员(PMP)标准。
本书采用以商业为导向的方法来介绍项目管理。以当。今现实世界中项目管理的实际例子——其中有些是取得了巨大成功的项目，而另一些则是失败了的项目，作为每一章的项目导读整合到书中。同时将项目管理与一些成功组织的运作融合在一起，这一点通过每章最后的案例可以表现出来。..
本书通过设计MS Project练习、项目管理研究精要、网上练习等多种方式，强调将现代项目管理理论、项目管理实践、研究和案例学习结合起来，读者可以从多视角宋理解项目管理过程。
本书还尝试通过一个项目的综合练习，引导读者使用专门的项目管理软件(如MS Project 2003)自己开发一个详细复杂的项目计划，完成项目范围、进度、风险评估、成本估算和预算等内容，给读者提供管理个人项目的机会，使读者通过这样的练习，体会如何在更高层面进行项目管理，包括战略层面和项目集成层面。
虽然近年来我国出版的项目管理方面的译著和编著已为数不少，但从理论性和实践性兼顾、科学性和艺术性结合等方面，杰弗里 K．宾图的这部著作仍不失为当今中国管理类书籍中的佼佼者。
本书适用于大学本科高年级学生、研究生、MBA、MPA等的教学，也可以为研究人员和其他对项目管理知识和经验感兴趣的人提供服务；它不仅是一本很好的项目经理的参考书，也是每一位涉足项目的人员必须掌握的理论和技术工具。
本书的翻译出版就是一个典型的项目创造的成果。我主持了全书的主译工作，董圆圆、赵玲、池庆国、沈平、徐红梅、邓朝华、周涛等硕士生和博士生参加了初译工作，董圆圆、赵玲完成了全书章节的集成和校对工作，最后由我完成了全书的审校工作。
书中译文不当之处，恳请读者批评指正。...
鲁耀斌
华中科技大学管理学院
2006年12月7日于瑜园
前言
致读者.
项目管理已经成为建筑、信息技术、工程、产品开发等多种行业运作的核心技术，为此，本书在涵盖项目管理一般原理的基础上，引入各个行业的具体实例，介绍了项目管理在实际中的应用。书中的每一章都从两个方面来编排：一是对所有项目类型都适用的一般内容；二是只针对某些特定形式项目的详细内容。实现这一点的方式是：通过具有代表性的例子来阐述项目管理中的一般原则，同时使用案例和项目导读来集中讨论更细节的问题(比如第1章的项目导读：项目使美泰公司业绩好转)。
学习项目管理课程的人员有来自高校各个专业的学生，也有来自社会各个行业的职员。大学里的医学院、商学院、建筑学院、工程系、信息系统专业、旅游管理学院为了满足学生将来职业发展的需要，都把项目管理作为一门主要课程。为什么项目管理有如此大的吸引力和应用空间呢?一个简单的答案是，我们就生活在一个“项目化”的世界里。任何地方都可以看到参与项目管理的人员。事实上，项目管理已经成为每个企业商务模式中一个不可或缺的部分。
本书采用整体集成的方法来管理项目，并探索了在技术方面和管理方面具有挑战性的问题。它不仅强调了项目执行的重要性，还从战略的角度阐释了在大型项目和项目群层面上管理项目的方法。
曾经有一段时间，项目管理是土木和建筑工程项目的专有技术，因为在这些行业中，进行项目管理需要精确的定量分析和先进的技术手段。但是，笔者认为：“除了项目管理的科学性，它的艺术性同样重要。”今天的项目管理是一个整体的管理战略，不仅需要技术能力，还需要与人相关的管理能力。项目管理已成为对技术、人力、文化、项目干系人以及其他一切对项目的成功来说必不可少的要素的综合管理。它需要各方面的知识，包括领导力、团队建设、冲突解决、谈判协商等。因此，本书除了介绍传统项目管理中的计划、进度编制、项目控制和收尾外，还从更有价值的角度阐述了项目管理过程，大大拓宽了读者的视野。
本书的特点
本书采用以商业为导向的方法来介绍项目管理。因此，我们把项目导读整合到书中。
(1)项目导读——每一章包括一两个项目导读，这些项目都是当今现实世界中项目管理的实际例子。其中有些是取得了巨大成功的项目，另一些则是失败了的项目。它们涵盖了多个行业(如IT项目、建筑、新产品开发等)，每一章至少安排了一个项目导读。
本书将项目管理与一些成功组织的运作联系在一起，而不论组织是公共组织还是私人组织，也不论它是否为营利性组织，只要它是成功的，我们就考虑将它融合进来。这一点通过每章最后的案例可以表现出来。
(2)案例——在很多章节安排了与相应章节内容相关的案例，应用相应章节中的知识可以帮助进行案例分析。虽然有些案例并不是真实的，但绝大多数案例都是以现实为基础的，甚至在很多案例中使用了组织或企业的真实名称。这些案例还包括若干讨论题，可以作为课后作业，也可以用于课堂讨论。
此外，本书还尝试给读者提供管理个人项目的机会，使读者通过这样的练习，体会如何在更高层面进行项目管理，包括战略层面和项目集成层面。为此，我们要求学生使用专门的项目管理软件MS Project 2003自己开发一个项目计划。
(3)项目综合练习——许多章节的末尾都有项目综合练习，这也是本书的一个特色。该练习给学生提供了制定一个详细项目计划的机会。在项目管理课程中，有一项非常有效的练习，就是要求学生以个人或小组为单位，学习制定一个详细复杂的项目计划，包括范围、进度、风险评估、成本估算和预算等内容。通过项目综合练习给学生分配任务，并提供完整的项目资料(比如ABCups有限公司)，从而让学生有机会开发一个完整的计划，而且可以借助这个例子来完成这些练习。
最后，本书集成了世界上最大的项目管理机构的标准。项目管理协会(PMI)制定的项目管理知识体系(PMBoK)，被认为是识别关键知识领域最全面的框架，这些关键知识领域是项目经理必须理解的。PMBoK已经成为PMI为职业项目经理人制定的项目管理专业人员(PMP)标准。
(4)与PMBoK的整合——本书覆盖了PMBoK中的关键部分。通过阅读，读者会发现本书中的章节明确列出了来自PMBoK的相关知识领域。而且，所有的术语都是从最新版的PMBoK中直接摘录过来的。
其他独具特色的地方
本书尤其强调将当前理论、实践、研究和案例学习结合起来，通过这种方式，读者可以从多视角来理解项目管理过程。下面就是为提高读者学习质量而在各章节中设计的内容。
MS Project练习——本书的另一个特色是在每章最后提出了一些实例性的问题，要求学生使用MS Project生成相应的输出文件。例如，在进度计划这一章中，学生必须用MS Project生成甘特图和网络图。类似地，还要求学生生成相应的报告，从而对MS Project更精通。本书的目的并不完全是培养这些技能，而是为将来的实际应用做好准备。
项目管理研究精要——本书一个独有的特点是包含了一些简短(通常只有一页)的文本框，用来介绍相关主题研究的最新成果。学生会发现阅读这些实际研究非常有用，因为它深化了书本内容，并提供了额外信息，从而扩展了学生的视野。尽管并不是每一章都有“项目管理研究精要”，但大多数章节都包括了这一内容。
网上练习——大多数章节安排了网上练习，要求学生上网去搜索关键信息，访问支持本书的Prentice Hall网站，学生可以获得本课程的阅读材料，还能通过课外学习来开展其他活动。网上练习有着很好的辅助作用，尤其在项目管理领域，因为网上有大量与项目有关的可用资源，包括案例、新闻以及可用来分析项目活动的基于因特网的工具。
致谢..
项目管理已经成为建筑、信息技术、工程、产品开发等多种行业运作的核心技术，为此，本书在涵盖项目管理一般原理的基础上，引入各个行业的具体实例，介绍了项目管理在实际中的应用。书中的每一章都从两个方面来编排：一是对所有项目类型都适用的一般内容；二是只针对某些特定形式项目的详细内容。实现这一点的方式是：通过具有代表性的例子来阐述项目管理中的一般原则，同时使用案例和项目导读来集中讨论更细节的问题(比如第1章的项目导读：项目使美泰公司业绩好转)。
学习项目管理课程的人员有来自高校各个专业的学生，也有来自社会各个行业的职员。大学里的医学院、商学院、建筑学院、工程系、信息系统专业、旅游管理学院为了满足学生将来职业发展的需要，都把项目管理作为一门主要课程。为什么项目管理有如此大的吸引力和应用空间呢?一个简单的答案是，我们就生活在一个“项目化”的世界里。任何地方都可以看到参与项目管理的人员。事实上，项目管理已经成为每个企业商务模式中一个不可或缺的部分。
本书采用整体集成的方法来管理项目，并探索了在技术方面和管理方面具有挑战性的问题。它不仅强调了项目执行的重要性，还从战略的角度阐释了在大型项目和项目群层面上管理项目的方法。
曾经有一段时间，项目管理是土木和建筑工程项目的专有技术，因为在这些行业中，进行项目管理需要精确的定量分析和先进的技术手段。但是，笔者认为：“除了项目管理的科学性，它的艺术性同样重要。”今天的项目管理是一个整体的管理战略，不仅需要技术能力，还需要与人相关的管理能力。项目管理已成为对技术、人力、文化、项目干系人以及其他一切对项目的成功来说必不可少的要素的综合管理。它需要各方面的知识，包括领导力、团队建设、冲突解决、谈判协商等。因此，本书除了介绍传统项目管理中的计划、进度编制、项目控制和收尾外，还从更有价值的角度阐述了项目管理过程，大大拓宽了读者的视野。
本书的特点
本书采用以商业为导向的方法来介绍项目管理。因此，我们把项目导读整合到书中。
(1)项目导读——每一章包括一两个项目导读，这些项目都是当今现实世界中项目管理的实际例子。其中有些是取得了巨大成功的项目，另一些则是失败了的项目。它们涵盖了多个行业(如IT项目、建筑、新产品开发等)，每一章至少安排了一个项目导读。
本书将项目管理与一些成功组织的运作联系在一起，而不论组织是公共组织还是私人组织，也不论它是否为营利性组织，只要它是成功的，我们就考虑将它融合进来。这一点通过每章最后的案例可以表现出来。
(2)案例——在很多章节安排了与相应章节内容相关的案例，应用相应章节中的知识可以帮助进行案例分析。虽然有些案例并不是真实的，但绝大多数案例都是以现实为基础的，甚至在很多案例中使用了组织或企业的真实名称。这些案例还包括若干讨论题，可以作为课后作业，也可以用于课堂讨论。
此外，本书还尝试给读者提供管理个人项目的机会，使读者通过这样的练习，体会如何在更高层面进行项目管理，包括战略层面和项目集成层面。为此，我们要求学生使用专门的项目管理软件MS Project 2003自己开发一个项目计划。
(3)项目综合练习——许多章节的末尾都有项目综合练习，这也是本书的一个特色。该练习给学生提供了制定一个详细项目计划的机会。在项目管理课程中，有一项非常有效的练习，就是要求学生以个人或小组为单位，学习制定一个详细复杂的项目计划，包括范围、进度、风险评估、成本估算和预算等内容。通过项目综合练习给学生分配任务，并提供完整的项目资料(比如ABCups有限公司)，从而让学生有机会开发一个完整的计划，而且可以借助这个例子来完成这些练习。
最后，本书集成了世界上最大的项目管理机构的标准。项目管理协会(PMI)制定的项目管理知识体系(PMBoK)，被认为是识别关键知识领域最全面的框架，这些关键知识领域是项目经理必须理解的。PMBoK已经成为PMI为职业项目经理人制定的项目管理专业人员(PMP)标准。
(4)与PMBoK的整合——本书覆盖了PMBoK中的关键部分。通过阅读，读者会发现本书中的章节明确列出了来自PMBoK的相关知识领域。而且，所有的术语都是从最新版的PMBoK中直接摘录过来的。
其他独具特色的地方
本书尤其强调将当前理论、实践、研究和案例学习结合起来，通过这种方式，读者可以从多视角来理解项目管理过程。下面就是为提高读者学习质量而在各章节中设计的内容。
MS Project练习——本书的另一个特色是在每章最后提出了一些实例性的问题，要求学生使用MS Project生成相应的输出文件。例如，在进度计划这一章中，学生必须用MS Project生成甘特图和网络图。类似地，还要求学生生成相应的报告，从而对MS Project更精通。本书的目的并不完全是培养这些技能，而是为将来的实际应用做好准备。
项目管理研究精要——本书一个独有的特点是包含了一些简短(通常只有一页)的文本框，用来介绍相关主题研究的最新成果。学生会发现阅读这些实际研究非常有用，因为它深化了书本内容，并提供了额外信息，从而扩展了学生的视野。尽管并不是每一章都有“项目管理研究精要”，但大多数章节都包括了这一内容。
网上练习——大多数章节安排了网上练习，要求学生上网去搜索关键信息，访问支持本书的Prentice Hall网站，学生可以获得本课程的阅读材料，还能通过课外学习来开展其他活动。网上练习有着很好的辅助作用，尤其在项目管理领域，因为网上有大量与项目有关的可用资源，包括案例、新闻以及可用来分析项目活动的基于因特网的工具。
致谢..
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