基本信息
- 原书名：Sport Psychology:Concept and Applications
- 原出版社： McGrew-Hill
- 作者： [美]理查德·考克斯
- 译者： 张力为 张禹 牛曼漪 江晓梅
- 丛书名： 体育产业MBA经典译丛
- 出版社：清华大学出版社
- ISBN：7302061955
- 上架时间：2003-9-2
- 出版日期：2003 年3月
- 开本：16
- 页码：630
- 版次：1-1
- 所属分类：体育 > 体育理论及教学
编辑推荐
本书是运动心理学教材。主要包括运动心理学导论、体育运动的动机问题、运动员的唤醒、注意与人格、与焦虑和心情有关的情景因素、认知干预和行为干预等。
内容简介
本书是一本畅销世界的运动心理学教材，自出版至今连续再版了4次。深受体育学院教师、体育产业管理者、体育教练员和运动员、运动心理学研究者和对运动心理学感兴趣学生的欢迎，被许多国家的体育学院和体育产业MBA专业，以及运动员培训选用为教材。本书的主要内容有：运动心理学导论；体育运动的动机问题；运动员的唤醒、注意与人格；与焦虑和心情有关的情景因素；认知干预和行驶为干预；运动社会心理学；体育运动生物心理学等。本书的特点是强调理论与实际结合，并介绍了运动心理学领域的最新研究发展成果。本书通过许多运动心理的实例，深入浅出地阐释了运动心理学的概念与原理；并全面地反映了本领域中理论和实践发展的最新进展，以及作者追踪学术前沿的心得和体会。本书读者对象包括：体育专业教师和学生、应用心理学专业教师和学生、体育教练员和运动员、体育产业管理者和对运动心理学感兴趣的读者。
作译者
理查德·考克斯博士，美国密苏里——哥伦比亚大学教授，著名运动心理学家，其所著的《运动心理学——概念与应用》再版4次，是运动心理学领域最重要的本科生教材。研究方向为：运动情绪，特别是赛前焦虑的测量与评价。
目录
第I篇引言
第1章运动心理学导论
关键词
运动与锻炼心理学的定义
北美运动心理学历史
专业机构的发展
职业证书问题
运动心理学家在做什么
运动心理学的道德守则
运动心理学专业的认证授权
运动心理学中的多元文化训练问题
小结
复习题
思考题
术语表
第II篇体育运动中的动机问题
第2章体育运动中的动机和自信
关键词
自信模式
通过自我暗示来建立自信
第1章运动心理学导论
关键词
运动与锻炼心理学的定义
北美运动心理学历史
专业机构的发展
职业证书问题
运动心理学家在做什么
运动心理学的道德守则
运动心理学专业的认证授权
运动心理学中的多元文化训练问题
小结
复习题
思考题
术语表
第II篇体育运动中的动机问题
第2章体育运动中的动机和自信
关键词
自信模式
通过自我暗示来建立自信
前言
2001年7月的一天，当北京的空气中仍然弥漫着北京申奥成功的喜悦与兴奋的时候，我突然接到一个电话，是和君创业·闻洁工作室总经理闻洁女士打来的。我们素不相识，她几乎是开门见山，向我提及本书的翻译工作。当时，我有些犹豫，因为诸事缠身，担心难以应付。但她如痴如迷地畅谈她的出版设想，让我从犹豫转向坚定。
实际上，我早就拜读过理查德·考克斯博士的著作，那是本书的第3版(即1994年版)，给我留下深刻印象，并使我在本科生和研究生的教学过程中，不断引用书中提及的内容与观点。据我所知，在美国，能再版五次(2002，1998，1994，1990，1985)的运动心理学教材即使不是惟一，也肯定为数不多，而再版次数往往是该书受欢迎程度的重要标志。另据我所知，目前中国大陆还没有一本正式出版的运动心理学译著，考克斯博士的这本力著，刚好填补这方面的缺憾。因此，无论从美国的角度，还是从中国的角度，这本译著，都应该可以让我们中国的读者了解运动心理学基础知识体系的精华之处。本书具有两个特点：
第一，强调理论与实际的结合。对应用问题和市场问题的关注，或许是整个美国文化或美国人思维方式的体现。本书通过许多体育运动实例，深入浅出地解释了运动心理学的概念与原理，使读者读起来不会感到乏味与枯燥，也使教师教起来不会感到绞尽脑汁和无所适从。每个原理都是活生生的原理，每个概念都是活生生的概念。读者惟一可能感觉不适应的地方，就是那些棒球的规则和情景。那是美国的国球之一，但在中国不太普及。但是，读者总是可以发挥自己的想像力，去联系自己所熟悉的运动项目。读完本书之后，如果读者产生了实用和有趣的感觉，那一定会使作者感到欣慰。
第二，强调汲取最新的研究成果。读者会注意到，本书的版权年是2002年，作者的参考文献则引至2001年，这体现了作者追踪最新研究进展的学术习惯，也使读者读起来感到放心：你们看到的，已是最新的。另外，作者在新版中对原版体系进行了较大幅度地更改，从10大章改为27小章，另外补充了许多内容。应该说，对自己的著作体系做这样大的改动，是需要勇气的。我感觉，更改后的体系更合理，更便于读者的理解，也更能吸引读者的注意。
本书各章译者分别为，张力为：前言、致谢、第1章；张禹：第5章、第80-19章；牛曼漪：第2、3、4、6、7章；江晓梅：第20—27章。全书由张力为进行统一审校和修订。
和君创业·闻洁工作室总经理闻洁女士不遗余力，四处奔波，为这套体育产业MBA经典译丛的出版，做出了最重要的贡献。国际著名的麦格劳一希尔教育出版公司与中国著名的清华大学出版社携手并肩，以这本译著的形式，体现了中美文化交流的真诚与高效。我们各位译者的家人对译者表现出了始终如一的理解、宽容和支持，使我们体验到存在于计算机屏幕之后的慰藉与动力。在此，我谨向上述各位表示深切的谢意。
最后，我还希望借此机会向理查德·考克斯博士致意：我们未曾谋面，但你的作品已经，并将继续给中国学者和中国学生以心灵的启示。
亲爱的读者，你看到的译著版权年与原著版权年同为2002年，这说明了本译著的策划者和翻译者与时代精神同行的决心。我敢保证，在国内外出版界，这是最为一致的步伐了。我还希望，能借助你对这本译著的关注和批评，将中国运动心理学的发展推向新的高度。
译者张力为
2002年10月于北京体育大学
实际上，我早就拜读过理查德·考克斯博士的著作，那是本书的第3版(即1994年版)，给我留下深刻印象，并使我在本科生和研究生的教学过程中，不断引用书中提及的内容与观点。据我所知，在美国，能再版五次(2002，1998，1994，1990，1985)的运动心理学教材即使不是惟一，也肯定为数不多，而再版次数往往是该书受欢迎程度的重要标志。另据我所知，目前中国大陆还没有一本正式出版的运动心理学译著，考克斯博士的这本力著，刚好填补这方面的缺憾。因此，无论从美国的角度，还是从中国的角度，这本译著，都应该可以让我们中国的读者了解运动心理学基础知识体系的精华之处。本书具有两个特点：
第一，强调理论与实际的结合。对应用问题和市场问题的关注，或许是整个美国文化或美国人思维方式的体现。本书通过许多体育运动实例，深入浅出地解释了运动心理学的概念与原理，使读者读起来不会感到乏味与枯燥，也使教师教起来不会感到绞尽脑汁和无所适从。每个原理都是活生生的原理，每个概念都是活生生的概念。读者惟一可能感觉不适应的地方，就是那些棒球的规则和情景。那是美国的国球之一，但在中国不太普及。但是，读者总是可以发挥自己的想像力，去联系自己所熟悉的运动项目。读完本书之后，如果读者产生了实用和有趣的感觉，那一定会使作者感到欣慰。
第二，强调汲取最新的研究成果。读者会注意到，本书的版权年是2002年，作者的参考文献则引至2001年，这体现了作者追踪最新研究进展的学术习惯，也使读者读起来感到放心：你们看到的，已是最新的。另外，作者在新版中对原版体系进行了较大幅度地更改，从10大章改为27小章，另外补充了许多内容。应该说，对自己的著作体系做这样大的改动，是需要勇气的。我感觉，更改后的体系更合理，更便于读者的理解，也更能吸引读者的注意。
本书各章译者分别为，张力为：前言、致谢、第1章；张禹：第5章、第80-19章；牛曼漪：第2、3、4、6、7章；江晓梅：第20—27章。全书由张力为进行统一审校和修订。
和君创业·闻洁工作室总经理闻洁女士不遗余力，四处奔波，为这套体育产业MBA经典译丛的出版，做出了最重要的贡献。国际著名的麦格劳一希尔教育出版公司与中国著名的清华大学出版社携手并肩，以这本译著的形式，体现了中美文化交流的真诚与高效。我们各位译者的家人对译者表现出了始终如一的理解、宽容和支持，使我们体验到存在于计算机屏幕之后的慰藉与动力。在此，我谨向上述各位表示深切的谢意。
最后，我还希望借此机会向理查德·考克斯博士致意：我们未曾谋面，但你的作品已经，并将继续给中国学者和中国学生以心灵的启示。
亲爱的读者，你看到的译著版权年与原著版权年同为2002年，这说明了本译著的策划者和翻译者与时代精神同行的决心。我敢保证，在国内外出版界，这是最为一致的步伐了。我还希望，能借助你对这本译著的关注和批评，将中国运动心理学的发展推向新的高度。
译者张力为
2002年10月于北京体育大学
序言
本书特别为对运动与锻炼心理学感兴趣的本科生而写。教师如果根据本书内容，增加一些学术期刊最新资料作为辅助阅读材料，也可将本书作为研究生的基础教材。最近，人们对应用运动与锻炼心理学的兴趣急剧增加。有些学生希望了解如何应用运动与锻炼心理学的研究成果去理解和解决实践问题，本书正是希望能对这些学生有所帮助。本书将重点探讨运动心理学的概念与应用。但我们必须理解，如果将一些未经科学检验的概念用于实践，会存在危险。全书致力于以那些科学研究证据支持的概念为基础，解释如何在实践中应用这些概念。对一个问题的科学研究，常常会得出多个结论。在这种情况下，我对概念与应用的阐释将以主导性证据为基础。
尽管本书的标题为《运动心理学——概念与应用》，但是，本书用了相当多的篇幅来讨论体育运动中的社会心理学问题(共4章)和锻炼心理学问题(共4章)。本书第5版仍然保留了原来的书名，而不增加“锻炼”和“社会”这两个词，这是基于以下两个原因：首先，按照大多数人的理解，“运动心理学”是个上位概念，包括社会心理学和锻炼心理学的内容。第二，如果要在书名中包括每一个重要领域，书名会过于累赘。
为了写作上的简洁方便，本书将不断采用“运动心理学”和“运动心理学家”这两个词，作为“运动与锻炼心理学”和“运动与锻炼心理学家”的简写。这样做并不意味着视野变窄，而仅仅是反映了这样一种考虑，即“运动心理学”一词用法广泛，包括了字面意义所没有的内容，在世界各地都得到教育学家和心理学家的认可。
本版新意
本书前一版(第4版)共10章，每章的篇幅都比较长。而新版(第5版)则将全书内容分为7篇，每篇又分为不同的章。通过这样的变动，使一些重要主题能够得到深层的讨论，并且与其他主题相互区分。本书共27章，每章均有教学辅助材料支持。下面对新版重要的变动内容和新增内容进行说明：
第I篇：引言
这一篇内容仅包括1章，介绍了运动心理学的历史，并讨论了运动与锻炼心理学的研究领域和应用领域。
第II篇：体育运动中的动机问题
在先前的几版中，动机是在全书的中部出现的。但在本版中，对动机的讨论移至全书的前部，因为没有比激发运动员更重要的单一主题了。这一篇安排了新的章节，涉及体育运动中的目标定向、发展内部动机、目标设置以及青年体育运动等问题。
第III篇：运动员的唤醒、注意及人格
这一篇讨论的内容为理解运动员的心理提供了基础知识。我对这篇的每一章都进行了修改和更新，以使读者了解关于运动员的唤醒、注意及人格的最新研究进展。
第IV篇：与焦虑和心境相关的情景因素
这一篇加入了新的章节，包括心境状态与运动表现以及与倒U理论不同的其他理论。通过这两类内容，对焦虑与运动表现的关系进行了解释。这篇的中心一章用来解释焦虑、唤醒和应激的关系。
第V篇：认知干预和行为干预
这一篇也加入了新的章节，包括体育运动中的应对问题、放松训练、唤醒激化方法、表象，催眠在体育运动中的作用，以及心理技能训练。在先前的版本中，这6个主题包括在2大章中。在本版中，每种重要的干预方法均单独列章。
第VI篇：体育运动社会心理学
攻击、观众效应、团队凝聚力和领导这4个重要主题在本版中均单独分章讨论。在攻击一章中，加入了关于观众暴力的最新研究进展。
第VII篇：体育运动生物心理学
这一篇安排了独立的章节来讨论的重要课题，包括锻炼心理学、过度训练和心理耗竭、运动损伤心理学，以及运动员滥用药物等。这篇的新特点是对损伤预防和康复的研究及实践问题进行了深人的探讨。
教学
尽管本书的标题为《运动心理学——概念与应用》，但是，本书用了相当多的篇幅来讨论体育运动中的社会心理学问题(共4章)和锻炼心理学问题(共4章)。本书第5版仍然保留了原来的书名，而不增加“锻炼”和“社会”这两个词，这是基于以下两个原因：首先，按照大多数人的理解，“运动心理学”是个上位概念，包括社会心理学和锻炼心理学的内容。第二，如果要在书名中包括每一个重要领域，书名会过于累赘。
为了写作上的简洁方便，本书将不断采用“运动心理学”和“运动心理学家”这两个词，作为“运动与锻炼心理学”和“运动与锻炼心理学家”的简写。这样做并不意味着视野变窄，而仅仅是反映了这样一种考虑，即“运动心理学”一词用法广泛，包括了字面意义所没有的内容，在世界各地都得到教育学家和心理学家的认可。
本版新意
本书前一版(第4版)共10章，每章的篇幅都比较长。而新版(第5版)则将全书内容分为7篇，每篇又分为不同的章。通过这样的变动，使一些重要主题能够得到深层的讨论，并且与其他主题相互区分。本书共27章，每章均有教学辅助材料支持。下面对新版重要的变动内容和新增内容进行说明：
第I篇：引言
这一篇内容仅包括1章，介绍了运动心理学的历史，并讨论了运动与锻炼心理学的研究领域和应用领域。
第II篇：体育运动中的动机问题
在先前的几版中，动机是在全书的中部出现的。但在本版中，对动机的讨论移至全书的前部，因为没有比激发运动员更重要的单一主题了。这一篇安排了新的章节，涉及体育运动中的目标定向、发展内部动机、目标设置以及青年体育运动等问题。
第III篇：运动员的唤醒、注意及人格
这一篇讨论的内容为理解运动员的心理提供了基础知识。我对这篇的每一章都进行了修改和更新，以使读者了解关于运动员的唤醒、注意及人格的最新研究进展。
第IV篇：与焦虑和心境相关的情景因素
这一篇加入了新的章节，包括心境状态与运动表现以及与倒U理论不同的其他理论。通过这两类内容，对焦虑与运动表现的关系进行了解释。这篇的中心一章用来解释焦虑、唤醒和应激的关系。
第V篇：认知干预和行为干预
这一篇也加入了新的章节，包括体育运动中的应对问题、放松训练、唤醒激化方法、表象，催眠在体育运动中的作用，以及心理技能训练。在先前的版本中，这6个主题包括在2大章中。在本版中，每种重要的干预方法均单独列章。
第VI篇：体育运动社会心理学
攻击、观众效应、团队凝聚力和领导这4个重要主题在本版中均单独分章讨论。在攻击一章中，加入了关于观众暴力的最新研究进展。
第VII篇：体育运动生物心理学
这一篇安排了独立的章节来讨论的重要课题，包括锻炼心理学、过度训练和心理耗竭、运动损伤心理学，以及运动员滥用药物等。这篇的新特点是对损伤预防和康复的研究及实践问题进行了深人的探讨。
教学
同类热销商品
概率解析德州扑克
- ￥38.00
- ￥26.60
