基本信息
内容简介
本书是在第二版（1990年）的基础上，结合植物生理学学科的发展、植物生理学课程内容和体系的改革而重新编写的。所编选的实验具有代表性、多样性，覆盖面广，各校可因地制宜选择开设相关实验，适合师范院校、农林院校和综合性大学等各类学校使用。实验设计尽量结合当前生产和科研工作的需要，增加了应用性和综合性内容，注重学生动手能力、思辩能力和创造能力的培养，符合培养既有扎实基础知识又有创新思维能力的教改方向，有利于增强学生独立工作、解决问题的能力。 .
全书选编了89个实验，包括水分生理、矿质营养、光合作用、呼吸作用、物质代谢、植物激素、生长发育、植物与环境和基本实验技术等9个部分。 ..
本书主要供高等师范院校、综合性大学和农林院校的生物系教学使用和参考。...
全书选编了89个实验，包括水分生理、矿质营养、光合作用、呼吸作用、物质代谢、植物激素、生长发育、植物与环境和基本实验技术等9个部分。 ..
本书主要供高等师范院校、综合性大学和农林院校的生物系教学使用和参考。...
目录
第一章 水分生理.
实验1—1 植物组织中自由水和束缚水含量的测定
实验1—2 植物组织渗透势的测定(质壁分离法)
实验1—3 植物组织水势的测定(液体交换法)
实验1—4 蒸腾强度的测定
实验1—5 环境因子对植物吐水的影响(示范)
实验1—6 植物叶子气孔密度和面积的测定
实验1—7 钾离子对气孔开度的影响
实验1—8 气孔运动与K+迁移
实验1—9 小孔的扩散(示范)
实验1—10 植物伤流液中糖、氨基酸及矿质元素的点滴分析
第二章 矿质营养
实验2—1 植物的元素缺乏症(溶液培养)
实验2—2 单盐毒害及离子间拮抗作用
实验2—3 植物对离子的选择性吸收
实验2—4 离体根对铵离子的交换吸收
实验2—5 氧对小麦离体根吸收K+的影响
实验2—6 植物对磷的吸收和运输(放射自显影，示范)
实验2—7 根系体积的测定
实验2—8 根系活力的测定
实验1—1 植物组织中自由水和束缚水含量的测定
实验1—2 植物组织渗透势的测定(质壁分离法)
实验1—3 植物组织水势的测定(液体交换法)
实验1—4 蒸腾强度的测定
实验1—5 环境因子对植物吐水的影响(示范)
实验1—6 植物叶子气孔密度和面积的测定
实验1—7 钾离子对气孔开度的影响
实验1—8 气孔运动与K+迁移
实验1—9 小孔的扩散(示范)
实验1—10 植物伤流液中糖、氨基酸及矿质元素的点滴分析
第二章 矿质营养
实验2—1 植物的元素缺乏症(溶液培养)
实验2—2 单盐毒害及离子间拮抗作用
实验2—3 植物对离子的选择性吸收
实验2—4 离体根对铵离子的交换吸收
实验2—5 氧对小麦离体根吸收K+的影响
实验2—6 植物对磷的吸收和运输(放射自显影，示范)
实验2—7 根系体积的测定
实验2—8 根系活力的测定
前言
《植物生理学实验指导》一书自1990年第二版至今，又过去十几年了，随着现代科学技术的发展，生命科学日趋活跃，并更多地受到了人们的关注。作为研究植物生命活动规律和机制的植物生理学与现代农业的发展、人类环境的优化等的关系显得日益密切，其涉及的内容也更加奉富，所应用的技术也越来越现代化，为适应新的形势，有必要对本书作全面修改。为此，作者在向兄弟院校征求意见的基础上对内容作了部分调整，如：增加了分子生物学的内容，扩大了物质代谢的篇幅，并补充了流式细胞仪和化学发光法的应用。修改后的内容除了能满足实验教学的需要外，对学生课外作业和毕业论文实践及有关教师和科研工作者也有很大的参考和实用价值。.
在这次征求各兄弟院校意见的过程中，作者收到了不少有益的修改意见和建议，有的教师寄来稿件，使修改后的内容增色不少，对兄弟院校的关心和帮助，我们在此表示衷心地感谢，同时还要感谢多年来使用本书的广大师生，在使用过程中对其中一些不妥或错误提出意见和批讦，在这次修改中也作了改正。..
本版内容仍按章排列，各章由下列人员分工负责组织稿件：第一章水分生理(李小方)、第二章矿质营养(瞿伟菁)、第三章光合作用(李小方)、第四章呼吸作用(瞿伟菁)、第五章物质代谢(傅中滇)、第六章植物激素(王小菁，华南师范大学)、第七章生长发育(王隆华，赵旌旌)、第八章植物与环境(张雯)、第九章分子生物学(王小菁，华南师范大学)、附录(张志良)，全书由张志良负责修改校正，张雯负责电脑文书。
由于编者的水平有限，实际经验不多，书中难免有错误及不妥之处，恳请采用本书作为教材的兄弟院校的师生们能及时提出批评，以便于以后修改。...
编者于华东师范大学
2002年11月8日
在这次征求各兄弟院校意见的过程中，作者收到了不少有益的修改意见和建议，有的教师寄来稿件，使修改后的内容增色不少，对兄弟院校的关心和帮助，我们在此表示衷心地感谢，同时还要感谢多年来使用本书的广大师生，在使用过程中对其中一些不妥或错误提出意见和批讦，在这次修改中也作了改正。..
本版内容仍按章排列，各章由下列人员分工负责组织稿件：第一章水分生理(李小方)、第二章矿质营养(瞿伟菁)、第三章光合作用(李小方)、第四章呼吸作用(瞿伟菁)、第五章物质代谢(傅中滇)、第六章植物激素(王小菁，华南师范大学)、第七章生长发育(王隆华，赵旌旌)、第八章植物与环境(张雯)、第九章分子生物学(王小菁，华南师范大学)、附录(张志良)，全书由张志良负责修改校正，张雯负责电脑文书。
由于编者的水平有限，实际经验不多，书中难免有错误及不妥之处，恳请采用本书作为教材的兄弟院校的师生们能及时提出批评，以便于以后修改。...
编者于华东师范大学
2002年11月8日
