物理化学.上册(第四版)

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化工书店
　　本书是在第三版的基础上，根据教育部1995年审订的高等工科院校“物理化学课程教学基本要求”及教学使用情况修订的。本书基本保持原有的框架，在内容上作了适当的更新与调整。重写了热力学第一定律和热力学第二定律，以质量摩尔浓度作为溶液组成的标度，使叙述进一步简化。本书主要内容有气体的pvt关系，热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡及相平衡。.
　　 全书分上、下册出版。可作为高等工科院校化工类各专业教材，也可供其它有关专业参考。...

绪论.
0．1 物理化学课程的内容
0．2 学习物理化学的要求及方法
0．3 物理量的表示及运算
第一章 气体的pvt关系
1．1 理想气体状态方程
1．2 理想气体混合物
1．3 气体的液化及临界参数
1．4 真实气体状态方程
1．5 对应状态原理及普遍化压缩因子图
习题
第二章 热力学第一定律
2．1 热力学基本概念
2．2 热力学第一定律
2．3 恒容热、恒压热，焓
2．4 热容，恒容变温过程、恒压变温过程
2．5 焦耳实验，理想气体的热力学能、焓
2．6 气体可逆膨胀压缩过程，理想气体绝热可逆过程方程式
2．7 相变化过程
2．8 溶解焓及混合焓

　　21世纪将是科学技术更加高速发展的新世纪。我国在经济上也将高速发展。因此，需要培养大量高素质，具有坚实理论基础、广博的学识及发明创新能力的人才。.
　　物理化学是化工、材料、轻工、纺织、制药等专业学生必修的基础课，历来受到广大师生的重视。由天津大学物理化学教研室编写的(物理化学)第三版自1992年出版至今，作为工科化工类等专业的教材在教学中起到了积极的作用。
　　近年来，我国高等教育取得了较大的发展，教学体系、教学内容的改革对物理化学课程提出了更高的要求。因此在第三版的基础上，根据教育部1995年审订的高等工科院校“物理化学课程教学基本要求”，参照近年来广大兄弟院校教师提出的建议及教学研究成果，考虑广大学生的接受能力，进行了修订工作。
　　这次修订仍以工科本科有关专业，特别是化工类专业的学生为主要对象。本书重点是教学基本要求所规定的内容，力图保持原书逻辑性强、内容精练、简明易懂、便于自学等特点。特别是针对学生初学物理化学可能遇到的难点及易于产生的问题加以深入介绍，以便学生尽快了解和掌握，使本书成为教师便于教、学生便于学的教材。
　　本书全部十二章的内容适合多学时教学之用，对于中等学时可以不学量子力学基础二章，而对于少学时还可以不学统计热力学初步一章。这两章的内容均有相对的独立性，便于不同学校选择。
　　本书也编有少量“物理化学课程教学基本要求”外的选学内容，用小字或加“*”标出。
　　这次修订工作主要有：
　　1．重写了“热力学第一定律”、“热力学第二定律”两章。将化学反应的标准摩尔反应吉布斯函数移至“热力学第二定律”一章中，使pVT变化、相变化和化学变化的吉布斯函数变集中在一起讨论，突出了热力学基本方程。..
　　2．国家标准规定可以溶质B的质量摩尔浓度bR作为溶液的组成标度，故将稀溶液中溶剂A在常压下化学势的表达式由原来的μA=μAθ+RTlnxA改为μA=μAθ-RTMA∑6B，即溶液的组成变量对溶质、溶剂均为溶质的质量摩尔浓度。并且对真实溶液引入溶剂的渗透因子φA。这样在应用溶剂的化学势推导稀溶液的依数性公式时较简明。同时溶液中溶剂参与的化学反应的平衡常数表达式也作相应的改动。
　　3．增加了“量子力学基础”一章。结构化学是物理化学中的重要组成部分。这部分内容按基本要求，编写了包括薛定谔方程，平动、转动、振动能级公式，原子结构，分子轨道理论，分子光谱等最基本的内容，供多学时学生学习之用。
　　4．将第三版的“化学动力学基础”和“各类特殊反应的动力学”两章合并为“化学动力学”一章。合并后在保留了原有的基本内容的基础上适当作了删减。
　　5．其它改动有：简单介绍了绝对活度；杠杆规则单独成节；精减了原电池的设计；增加了表面相的吉布斯模型。
　　6．进一步贯彻GB3100～3102—93《量和单位)；更改了一些例题及习题等。
　　第四版由王正烈主编。参加修订的有：王正烈(第二、三、四、五、六、十一章)，周亚平(第一、十、十二章)，李松林(第八、九章)及刘俊吉(第七章)。
　　本书第一至第三版主编宋世谟教授仔细阅读了本书稿，提出了很多具体修改意见；本书承蒙大连理工大学傅玉普教授审阅，提出很多修改建议；在此一并表示衷心感谢。并对关心本书修订、提出修订建议和意见的老师和学生们表示深深谢意。
　　为了配合本书的学习，高等教育出版社将出版与本书配套的教学参考书供学习时选用。
　　由于编者水平所限，书中错误和不当之处在所难免，希望并欢迎读者提出宝贵意见。...
　　编者
　　2001-08-08