电脑启示录.中篇.硅谷的秘密（32开）

　　 中科院计算所徐志伟研究员积五年时间写成的《电脑启示录》，是一部讲述创新的书，由上、中、下三篇构成。上篇《电脑的故事》讲述了电脑技术发展至今具有代表性的创新故事。中篇《硅谷的秘密》试图揭示以美国硅谷地区为代表的世界电脑界的创新奥秘，包括个人、企业、地区和政府如何培育创新氛围、营造创新环境、促进高科技发明和成果转化、培养高素质人才的各种做法。下篇《电脑的未来》以电脑技术的发展趋势为基础，预测了2005年和2020年人们可能看到的信息技术的崭新景象。
　　 这是一部学习中国文化的书。它试图用《易经》一派中国文化揭示电脑界创新发展的文化基础，通篇贯穿了“万物生于有，有生于无”这个中国文化的根本道理。这些道理对我们今天踏踏实实地专注于真正的创新，避免泡沫和浮躁，有着十分现实的意义。
　　 这也是一部素质教育的书。它用众多故事和实例展示了电脑界如何发现问题、如何定义问题、如何提出解题思路、如何学习、如何做研究、如何创新。这些素质教育的内容在现在的教育体制中还比较缺乏，有些同学从小学一直读到研究生都还没有受过这种教育。这种创新素质，又恰恰是21世纪的人才最重要的品质之一。
　　 本书适合于从中学到研究生阶段的学生、家长、教师作为素质教育的参考书和电脑技术的文化读物或科普读物。它也可以用作企业和事业单位培养员工创新素质的教材。本书的一些内容，如电脑发展的趋势和美国政府如何规划因特网发展的事例，对政府机关的工作人员也有益处。
　　

引子 什么是硅谷?
第一章 文化的秘密
"六十年代"的故事
硅谷的心态
硅谷的定律
海外学子的心路历程

第二章 教育的秘密
美国的教育规模
如何应对"信息爆炸"
理想教育的故事
深度学习的故事
创新教育的故事
素质教育的故事(i)
素质教育的故事(ii)

第三章 环境的秘密
什么是知识经济?
硅谷一瞥
政府环境

　　 世纪之交的千年庆典，可能是人类历史上最大型的一次欢庆活动。我们通过电视看到了世界各族人民迎接2l世纪的第一缕曙光的情景。北京时间1999年12月31日23点50分，中国国家主席发表了致辞。他的讲话再次暗示了新千年的两个趋
　　势：人类开始步入知识经济时代，以及中华文化的复兴。
　　 什么是知识经济?它对人类和我们的地球家园有什么影响?人们如何创造、学习和使用知识?我们祖先几千年积累下来的中华文化与知识经济有什么互动关系?最重要的是，我们每个人要做什么、怎样做，才能学会学习，学会创新，才能潇洒地适应知识经济时代?本书要探讨这些问题。
　　 电子数字计算机，俗称电脑，是人类最伟大的发明之一。50多年前，一位著名的企业家曾经预测世界计算机市场不会超过五台。20多年前，比尔·盖茨梦想着每个家庭都会有一台计算机。今天，数以亿计的电脑已经普及到人类活动的各个层面。我们可以预计，再过20年，每个人都可以有一个个人电脑网络。电脑的发展史充满了激动人心和令人沉思的故事。本书将要讲述这些故事。
　　 本书首先是为学生朋友和他们的老师和家长写的。进入知识经济时代，从中小学生到研究生的青少年朋友将要创造中国的未来，乃至世界的未来。教育、科技和环保是一个国家可持续发展的三大基石，而其中教育又是最根本的因素。本书除了能让学生朋友们学到一些电脑的基础知识外，更重要的是通过故事和例子帮助他们作一些创新素质的准备，尤其是明白“万物生于有，有生于无”这个中华文化的根本道理。为了更具体地帮助老师和家长，本书特别花了较大的篇幅，详细讲述了美国如何培养学生创新素质的真实事例。即使对那些兴趣不在电脑或理工科的同学，这些内容也是有益的。
　　 本书也面向企业界的朋友。与美国相比，中国的信息产业总体上还处于初级阶段，正在大发展的前夜。本书包含大量国外企业，尤其是硅谷公司的内幕材料，即产品出来之前的后台运作的故事，内容涵盖了研究开发的战略和战术、产品的定义和研制、人才的培养、如何使用电脑技术提高传统企业的生产力等。另外，近年来留学人员纷纷回国创业，本书也介绍了他们有什么想法和切入点。
　　 本书对政府部门的领导和朋友也有参考价值。作者近年来参加了国家的各种规划工作，常常被问到很多问题。本书试图通过对真实故事和案例的轻松表述，对这些问题做比较系统完整的回答。特别地，本书详细描述了美国政府如何规划因特网的研制和发展，当前信息领域的发展趋势，以及美国政府为了保持领先地位所做的新规划。本书也介绍了网格等所谓“后因特网”的新技术，这些技术在中国还鲜为人知。信息技术到底能不。能促进生产力的发展，如何促进生产力的发展，这在世界上，尤其是在中国都还有较大争议。本书特别讲述了“生产率悖论”的故事，相信对澄清一些误解能有所帮助。
　　 对电脑界的技术同行，作者希望本书能成为他们工作之余消遣和休闲的读物。同时，本书所讲述的前辈和同行的故事，对我们今天的技术工作，尤其是创新思想的产生和发展，是有借鉴作用的。我们常常感到技术发展太快，那我们的前辈是不是也面临了同样的问题?他们是如何解决的?另外，本书专门讲述了“网格”这种新技术。作者认为网格是互联网之后的一个大发展，十年后将普及到老百姓家中，对前瞻性技术感兴趣的同行，可能会发现网格很有趣。
　　 作者认为美国今天的新闻界，过分追求轰动性和商业性(收视率、发行量等)，已经偏离了公正、客观、社会责任心的职业标准。但是，美国还是有很多优秀新闻工作者。作者最尊敬的是公共广播电视(PBS)的主持人杰姆·勒热(Jim Lerer)。在一次新闻工作者协会的讲演中，他阐述了记者应该如何负责任地做报道工作。他认为有三种报道方式。第一种是记者完全客观地（中国大概叫白描手法)报道发生的事件，尽量不加入任何个人的东西。第二种是记者在报道客观事件的同时，为了便于观众或读者的理解，加上一些背景介绍和解释。这些介绍和解释不可避免地会引入记者的主观因素。第三种是评论，即记者以客观事件为切入点，但“报道”的内容大部分是记者对该事件的主观评论。勒热先生认为这三种方式都是需要的，关键是记者应在报道中说清楚他在使用哪一种手法，以避免误导观众和读者。
　　 本书使用了上述的全部三种方式，刚好对应于上、中、下三篇。
　　 上篇《电脑的故事》基本上是客观地表述电脑发展至今的历史事实，只有三个例外。第一，“文王演周易”的故事采用了写意手法，但文王演周易这个事件本身有《史记》等史书为证，可能是真实的，《易经》本身也是事实。第二，在一些故事或章节的末尾，作者学习太史公的手法加了一些评论。其目的是为了提示故事所隐含的一些规律和启示，以便于读者，尤其是学生朋友们理解。第三，电脑的创新发展符合《易经》的道理，这是作者的初步观察，是否是事实还需要长期实践的检验。
　　 中篇《硅谷的秘密》试图阐述为什么电脑发展这么快，美国的个人、企业、地区和政府如何促使技术创新、观念创新、问题的创新，以及知识经济的文化因素和环境因素。本篇大部分内容都有事实根据(或对事实的分析)，但也包括作者的背景解释、总结和看法。
　　 下篇《电脑的未来》是作者对未来的预测，但不是科学幻想。通常的科学幻想常常需要突破某种人类已知的科学原理或定律(如突破光速)，而本篇所表述的未来景象都没有科学原理上的障碍，假以时日都可以实现。有很多景象现在已可以在实验室中观察到，或已经有专利，只是离大众市场还有距离，还没有普及，社会还不了解而已。
　　 本书的研究和写作长达五年，其问得到了无数朋友和前辈的帮助。
　　 我首先要感谢我们的祖先。他们创造的中华文化是世界上延续至今的极少数古文化之一，其中恐怕包含一些深刻而永久的规律。尽管有秦始皇和文革的惨重破坏，我们今天能看到的文化遗产仍让世人震撼。我们祖先海纳百川的胸怀、敢于创新的好奇心、持续发展的坚贞、顺应自然的境界，常常使今人既钦佩而又汗颜。相信看过都江堰的朋友，都有同感。愿中国在现代化进程中，再不发生焚书和破坏文物的悲剧。现代化和中华古文化，本来就是殊途同归的。
　　 感谢我的父母徐业尹和彭克静的多年辛勤哺育，用微薄的工薪供我们四兄妹上了大学。尤其感谢他们在文革的艰难岁月中，一直鼓励我读书。我还要感谢我的岳母黄启璪女士。她生前特别关心青少年教育，在本书的写作过程中给予我很多教导和鼓励。感谢我的所有老师。我读中学时的张大华老师教给了我科学方法。我的博士导师黄铠教授教给了我科学工作者不仅要努力拼搏，还要敢于创新。
　　 感谢我的挚友和兄长淦江。我们的友谊是我的人生支柱之一。
　　 感谢中国科学院计算所的同事们和同学们。五年来，我们不仅一同为国家做了一些有意义的事，也结下了深厚的友谊。中科院计算所的工作环境既紧张又宽松，是中国出成果出人才的最佳地方。
　　 感谢文化界的朋友。奚志农和史立红把我引入了神奇的香格里拉。巴莫阿依向我介绍了中国少数民族的古文化，以及中华文化的杂交优势。雷达在交响乐方面给我启蒙。特别感谢汤阴“羑里博物馆”陶涛馆长和青城山上清宫、崂山上清宫、苏州玄妙观、北京白云观的道长们。他们对“无极生太极、太极生万物”精髓讲解使我受益匪浅。
　　 硅谷的朋友中，我要特别感谢周长国和张蕾夫妇，他们不仅给我介绍了硅谷的内幕，还帮助我获得了第一手素材。本书的很多章节是在他们的家中构思而成的。张晓东、王义向、商伟佳、曾明、赵惠芳、许鲁、彭泽忠、黄劲、殷莉、孙伟、周松年、孙贤和、陈纪、李京科、茅为华、徐志农、张松梅对本书有直接贡献。他们中有好些人已经或正在考虑回国创业。希望他们事业成功。