计算机应用教程(第8版)(Windows 7与Office 2010环境)
- 定价:¥39.00
- 校园优惠价:¥33.54 (86折) (马上了解)
- 评分:




(已有0条评价)
- 促销活动:
- 此商品暂时缺货(可留下联系方式,到货将第一时间通知您)
-
如果您急需团购,可点击“团购急调”按钮将此书加入购物车,由客服人员为您协调调货!
>> 查看详细说明
信息提示
关闭
如果您急需团购,可点击“团购急调”按钮将此书加入购物车,由我们的客服人员为您协调调货!
- 团购订单标准如下:
- 单品满30册可选择团购服务。
- 提交团购订单后,服务人员会主动和您联系,并根据您的会员等级、购买数量、金额、时间、配送要求等情况和您协商,以促成最终的成交。
- 有关团体购书的任何问题请随时联系:(010)63970506
内容简介
书籍 计算机书籍
本书是根据教育部高等教育司组织编写的《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》最新版本对公共课的基本要求编写的。
本书的第一个版本是1996年的《计算机应用教程(A类)》,后续版本为《计算机应用教程(B类)》、《计算机应用教程(DOS 6.2/Windows 3x/95/98/2000/XP/Server 2003/7环境》等,实际上这是第12版。
全书包括计算机基础知识、中文操作系统Windows 7、中英文键盘输入法、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、多媒体基础应用及PDF格式文件、图像处理软件Adobe Photoshop CS6、演示文稿制作软件PowerPoint 2010、网络基础知识、Internet的使用、信息检索与利用以及常用工具软件等12章,并配有丰富的例题和大量习题,以方便教与学。
本书能够满足当前高等学校文科类专业计算机公共课教学的基本需要,也可作为其它非计算机专业公共课和考试培训班的教材,还可满足办公自动化人员的自学需要。
目录
《计算机应用教程(第8版)(Windows 7与Office 2010环境)》
第1章计算机基础知识1
1.1计算机概述1
1.1.1计算机的定义、特点与发展简史1
1.1.2计算机的主要应用领域及发展趋向2
1.2信息化社会与计算机文化4
1.2.1信息化社会4
1.2.2计算机文化5
1.2.3计算机教育与计算思维培养6
1.3计算机信息的表示、存储单位及其它8
1.3.1信息与数据8
1.3.2数制和数据的存储单位8
1.3.3指令、指令系统、程序和源程序9
1.3.4速度10
1.3.5主存储器容量和外存储器容量10
1.3.6性能指标10
1.3.7ASCII码和汉字码11
1.4微型计算机系统结构12
1.4.1计算机系统构成12
1.4.2计算机的硬件系统13
1.4.3微型机的硬件构成14
1.4.4计算机的软件系统23
1.4.5操作系统基本知识25
1.4.6文件的概念、命名、类型及文件夹结构28
1.4.7用户与计算机软件系统和硬件系统的层次关系30
1.5计算机的安全使用知识30
1.5.1计算机的环境要求30
1.5.2计算机的使用注意事项31
1.5.3计算机病毒及其防治31
1.5.4计算机黑客与网络犯罪32
习题133
第2章中文操作系统Windows 737
2.1Windows 7概述37
2.1.1Windows 7简介37
2.1.2Windows 7的运行环境和安装37
2.1.3Windows 7操作系统的启动与关闭39
2.2Windows 7的基本概念和基本操作42
2.2.1鼠标的操作方法和鼠标指针的不同形状42
2.2.2桌面有关的概念与桌面的基本操作43
2.2.3图标与图标的基本操作46
2.2.4任务栏48
2.2.5开始菜单50
2.2.6窗口与窗口的基本操作53
2.2.7菜单的分类、说明与基本操作56
2.2.8对话框与对话框的基本操作57
2.2.9剪贴板与对象链接和嵌入(OLE)技术59
2.2.10获取系统的帮助信息61
2.2.11在Windows 7下执行DOS命令62
2.3文件、文件夹与磁盘管理62
2.3.1文件夹窗口62
2.3.2资源管理器63
2.3.3文件与文件夹的管理66
2.3.4磁盘管理70
2.4任务管理71
2.4.1任务管理器简介71
2.4.2应用程序的有关操作71
2.5控制面板与环境设置73
2.5.1Windows的控制面板73
2.5.2显示属性设置74
2.5.3添加新的硬件设备75
2.5.4常见硬件设备的属性设置76
2.5.5系统日期和时间的设置77
2.5.6Windows中汉字输入法的安装、选择及属性设置78
2.5.7个性化环境设置与用户帐户管理79
2.5.8备份文件和设置80
2.6Windows 提供的系统维护和其它附件81
2.6.1系统维护工具81
2.6.2记事本的功能和用法84
习题284
第3章中英文键盘输入法92
3.1键盘击键技术92
3.1.1打字术和打字姿势92
3.1.2打字的基本指法92
3.2汉字键盘输入法概述93
3.3微软拼音ABC汉字输入风格94
3.3.1ABC的进入和退出94
3.3.2ABC单字、词语的输入94
3.3.3ABC数量词和中文标点符号的输入方法96
习题396
第4章文字处理软件Word 201099
4.1基本知识99
4.1.1Microsoft Office 2010和Word 2010简介99
4.1.2Word 2010的启动和退出101
4.1.3Word工作窗口的组成元素102
4.1.4Word功能区104
4.1.5Word工作窗口不同鼠标指针符号的含义106
4.2Word中的“宏”107
4.3文档创建、保存和基本的编辑操作108
4.3.1新建文档与模板概念108
4.3.2新建空白文档的若干问题110
4.3.3新建文档的保存111
4.3.4基本的编辑操作113
4.4文件的编辑技巧114
4.4.1文件的打开与另存114
4.4.2查找和替换114
4.4.3文本块的选定、删除、移动和复制115
4.5文件的版面设计117
4.5.1输出页面设置117
4.5.2字符格式设置119
4.5.3段落格式设置120
4.5.4样式编排文档123
4.5.5分节符概念与分栏排版125
4.5.6设置页眉和页脚,插入页码126
4.6Word的图文排版等功能127
4.6.1插入图片与图文混排127
4.6.2文字图形效果的实现130
4.6.3首字下沉133
4.6.4文本框与文字方向133
4.6.5插入脚注、尾注和题注等134
4.7表格的制作和处理134
4.7.1表格制作135
4.7.2表格处理136
4.7.3表格数据计算、生成图表及其它139
4.8Word的其它功能140
4.8.1拼写和语法检查140
4.8.2使用项目符号、编号和多级列表141
4.8.3自动生成目录142
4.8.4中文版式功能143
4.8.5邮件合并功能144
4.8.6利用Word创建和发送电子邮件146
4.8.7利用Word创建网页147
4.9文件打印147
习题4148
第5章电子表格软件Excel 2010156
5.1Excel 2010概述156
5.1.1Excel的启动、工作窗口和退出156
5.1.2Excel的基本概念——工作簿、工作表和单元格157
5.2工作簿的建立和基本操作158
5.2.1工作簿的建立158
5.2.2工作簿的基本操作158
5.3工作表的建立158
5.3.1工作表结构的建立158
5.3.2工作表的数据输入159
5.4工作表的编辑160
5.4.1数字、文字、日期和时间的编辑160
5.4.2公式的输入与编辑160
5.4.3单元格与数据区的选取162
5.4.4数据的复制和移动162
5.4.5数据填充163
5.4.6行、列及单元格的插入163
5.4.7数据区或单元格的删除163
5.5工作表的管理164
5.5.1工作表的添加、删除、重命名等操作164
5.5.2工作表的移动和复制164
5.5.3工作表窗口的拆分和冻结165
5.6工作表格式化166
5.6.1数字格式的设置166
5.6.2字体、对齐方式、边框底纹的设置166
5.6.3行高和列宽的调整167
5.6.4自动套用格式168
5.6.5单元格醒目标注的条件格式设置168
5.7数据的图表化169
5.7.1图表的类型和生成169
5.7.2图表的编辑和修改169
5.8函数170
5.8.1函数的使用170
5.8.2常用函数171
5.9数据清单的管理172
5.9.1数据清单的建立和编辑172
5.9.2数据排序172
5.9.3数据筛选173
5.9.4分类汇总173
5.10数据保护175
5.10.1保护工作簿175
5.10.2保护工作表176
5.11表和图的打印176
习题5176
第6章多媒体基础应用及PDF格式文件182
6.1多媒体概述182
6.1.1多媒体与多媒体技术182
6.1.2多媒体技术的发展及应用183
6.2多媒体计算机系统的组成184
6.2.1多媒体计算机的标准184
6.2.2多媒体计算机的软、硬件平台184
6.3多媒体信息在计算机中的表示及处理185
6.3.1声音信息185
6.3.2图像信息185
6.3.3视频信息186
6.4多媒体开发工具187
6.4.1编程语言187
6.4.2多媒体创作工具187
6.5中文Windows 7中的多媒体功能188
6.5.1录音机188
6.5.2多媒体播放器——Windows Media Player188
6.5.3多媒体娱乐中心——Windows Media Center189
6.5.4音量控制器190
6.6PDF格式文件——Portable Document Format190
6.6.1PDF格式文件概述190
6.6.2一般PDF格式文件的创建191
6.6.3PDF格式文件的基本操作193
习题6194
第7章图像处理软件Adobe Photoshop CS6196
7.1基础知识196
7.1.1图像的基本属性196
7.1.2图像的格式197
7.1.3图像的输入和输出设备197
7.2Photoshop的工作环境198
7.2.1Photoshop的工作界面198
7.2.2图像文件的操作199
7.2.3图像处理工具200
7.2.4控制调板203
7.3图层和通道206
7.3.1使用图层206
7.3.2使用通道和蒙版207
7.4创建文字209
7.5滤镜210
7.6综合应用212
习题7213
第8章演示文稿制作软件PowerPoint
2010215
8.1PowerPoint简介215
8.2创建演示文稿215
8.2.1PowerPoint的工作界面215
8.2.2PowerPoint的视图方式215
8.2.3演示文稿的创建和保存216
8.3编辑演示文稿217
8.3.1插入文本217
8.3.2插入图片和艺术字218
8.3.3插入表格和图表219
8.3.4插入SmartArt图形219
8.3.5插入声音和影片220
8.3.6幻灯片的基本操作221
8.4设置演示文稿外观222
8.4.1更改幻灯片版式222
8.4.2应用主题222
8.4.3设置背景223
8.4.4设置母版223
8.5建立动感的演示文稿224
8.5.1添加动画效果224
8.5.2设置幻灯片切换效果225
8.5.3创建交互式演示文稿226
8.6放映演示文稿227
8.6.1启动幻灯片放映227
8.6.2控制幻灯片放映227
8.6.3设置幻灯片放映方式228
8.7打包演示文稿229
8.8打印演示文稿229
习题8230
第9章网络基础知识233
9.1网络概述233
9.1.1网络的形成与发展233
9.1.2计算机网络的组成235
9.1.3网络的分类238
9.1.4网络的拓扑结构238
9.1.5网络的基本应用239
9.2用户端计算机访问网上资源的配置239
9.2.1局域网接入方式241
9.2.2无线网络接入方式243
9.2.3ADSL接入方式245
9.3局域网的组建247
9.3.1双机互联网络的组建247
9.3.2多机利用集线器或交换机组建局域网248
9.4Windows 7网络管理250
9.4.1用户帐户的管理250
9.4.2网络共享资源的设置253
9.4.3网络共享资源的使用254
习题9263
第10章Internet的使用266
10.1Internet概述266
10.1.1Internet简介266
10.1.2Internet的主要功能266
10.1.3如何上网268
10.2如何使用Internet Explorer浏览器268
10.2.1IE 8工作窗口介绍268
10.2.2浏览网页270
10.2.3收藏夹的使用和管理270
10.3文件的下载和上传273
10.3.1下载文件的方法273
10.3.2文件的上传279
10.4电子邮件E-mail279
10.4.1申请和使用免费电子信箱280
10.4.2电子邮件客户端软件Windows Live Mail的使用284
10.5中文电子公告栏——BBS293
10.5.1基于WWW的BBS站点293
10.5.2访问BBS294
10.6网络虚拟空间295
10.6.1博客295
10.6.2微博客298
10.6.3社交网络301
10.7Internet数据共享305
10.7.1Internet数据共享原理概述306
10.7.2数据共享客户端软件——Dropbox的使用306
习题10309
第11章信息检索与利用313
11.1信息检索系统313
11.1.1信息检索原理313
11.1.2文献分类法314
11.1.3信息检索方法、途径和步骤317
11.2信息检索工具的使用318
11.2.1计算机信息检索系统基本知识318
11.2.2计算机信息检索技术319
11.2.3网络信息检索工具320
11.3常用的信息检索资源322
11.3.1中文数据库322
11.3.2西文数据库324
11.3.3特种文献检索325
11.3.4Internet信息查询327
11.3.5信息资源的综合利用328
习题11330
第12章常用工具软件332
12.1压缩工具WinRAR 5.0332
12.1.1软件信息332
12.1.2软件简介332
12.1.3WinRAR的应用方法332
12.2看图工具软件ACDSee 1.0334
12.2.1软件信息334
12.2.2软件简介334
12.2.3ACDSee的使用方法334
12.3下载工具“迅雷”336
12.3.1软件信息336
12.3.2软件简介336
12.3.3迅雷的使用方法336
12.4机器翻译软件金山词霸2012338
12.4.1软件信息338
12.4.2软件简介338
12.4.3金山词霸的使用方法338
12.5数据恢复工具EasyRecovery339
12.5.1软件信息339
12.5.2软件介绍340
12.5.3EasyRecovery 11.0的使用方法340
12.6 360安全软件341
12.6.1软件信息341
12.6.2软件介绍341
12.6.3360软件的使用方法342
12.7多媒体格式转换软件格式工厂344
12.7.1软件信息344
12.7.2软件介绍344
12.7.3格式工厂的使用方法344
12.8互联网实时通信工具TOM-Skype345
12.8.1软件信息345
12.8.2软件介绍346
12.8.3TOM-Skype的使用方法346
参考文献348
前言
进入了多媒体网络时代的计算机,以各种形式出现在生产、生活的各个领域,已成为人们经济活动、社会交往和日常生活中不可或缺的工具。使用计算机的基本技能及科学思维意识,应用计算机获取、表示、存储、传输、处理、控制和处理信息、协同工作、解决实际问题等方面的能力,已成为衡量一个人文化素质高低的重要标志之一。
虽然目前我国高等学校大文科各专业都已开设了相应的计算机课程,并且随着社会对大文科专业的学生在计算机知识、技能和应用方面要求的提高,这门课程逐步增加了相关的内容,但是我国大学文科各专业计算机课程的教学情况,从总体上说,与信息化社会、专业本身以及创新、创业人才培养对计算机应用方面的要求,都还有着一定的差距。因此,对大文科各专业的学生,进一步加强计算机应用方面的教育,在面向应用的过程中潜移默化地提升其科学思维意识,具有重要的意义。
为了进一步对大文科专业的计算机教育按分类指导进行教学,完善大文科专业计算机教学的目标、要求和基本内容,不断提高计算机教学质量,教育部高等教育司组织高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写了《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》(注1)(以下简称《教学要求》)。
《教学要求》中的主体(知识体系及其内容)就是根据大文科本科文史哲法教类、经济管理类和艺术类专业三大系列,以及文科计算机大公共课、计算机小公共课程,以及计算机背景专业课程不同教学层次的不同需要提出的。其中计算机大公共课程按知识领域(模块化)形式进行设计,由分属于计算机软、硬件基础,办公信息处理,多媒体技术,计算机网络,数据库技术,程序设计等知识领域的知识点组成。这些内容都是大文科专业的学生应知应会的,是培养学生信息素养的基本保证,起着基础性和先导性的作用。
根据社会就业、自身专业以及创新、创业人才培养对大学生在计算机应用方面的要求,高等学校各专业今后仍有在高中信息技术课程标准的要求之上普遍开设计算机公共课的必要。
本书是根据《教学要求》中对计算机大公共课程的教学要求编写而成的。
全书包括计算机基础知识、中文操作系统Windows 7、中英文键盘输入法、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、多媒体基础应用及PDF格式文件、图像处理软件Adobe Photoshop CS6、演示文稿制作软件PowerPoint 2010、网络基础知识、Internet的使用、信息检索与利用以及常用工具软件等12章,并配有丰富的例题和大量习题,以方便教与学。
本书可以满足36~72学时(其中上机不少于一半学时)的教学需要。教师可分三个层次安排教学: 第一层次安排36学时,以掌握计算机基础知识、中文操作系统Windows 7、中英文键盘输入法、文字处理软件Word 2010、演示文稿制作软件PowerPoint 2010、Internet的使用为基本内容,重点是掌握文字处理的技能与Internet的基本使用(包括信息检索与利用基础);第二层次安排54学时,除了熟练掌握第一层次规定的那些模块的内容外,还需掌握多媒体基础应用与PDF格式文件、图像处理软件Adobe Photoshop CS6,以及电子表格软件Excel 2010的基本使用等内容;第三层次安排72学时,除了掌握第二层次规定的内容外,还需比较全面地掌握电子表格软件Excel 2010、网络基础知识以及常用工具软件等内容。
安排教学时,应从不同专业的学生毕业后对计算机知识需要的基本要求出发,还要考虑到学时的允许,以及硬件设备和师资等方面的条件,来决定对知识模块的取舍。
本书由卢湘鸿组织编写并任主编。为本书提供初稿的主要有卢卫、卢湘鸿、陈洁、何杰、吴志山、周林志、徐娟、潘晓南。此次修订,主要有卢湘鸿(第1章、第3章、第6章)、卢卫(第2章、第9章、第10章)、周林志(第4章、第5章、第7章、第8章)、徐娟(第11章)、吴志山(第12章)参加编写。参加一些章节部分内容、例题及习题初稿编写的有刘佳、刘娉婷、陈勇军、何伟红、李亚弟、罗赛杰、夏露、喻炜等。全书最后由卢湘鸿审定(注2)。
本书能够满足当前高等学校大文科专业计算机公共课教学的基本需要,也可作为其它非计算机专业公共课和等级考试培训班的教材,还可满足办公自动化人员的自学需要。
计算机及其应用的发展日新月异,对于书中的不妥之处,敬请同行与读者不吝指正。
作者
于北京中关村科技园
注1: 教育部高等教育司组织制订的《高等学校文科类专业大学计算机教学要求(2011年版)》,由教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。
注2: 本书前言中提供初稿的编写者排名以姓氏笔画为序。