基本信息
编辑推荐
以企业需求为指导
提升读者的实际操作技能
讲求实用
理论够用，操作为主
内容简介
书籍
计算机书籍
《思科网络实验室CCNP（路由技术）实验指南》以Cisc02811路由器和Catalyst3560交换机为平台，以新版CCNP(ROUTE)内容为基础，以实验为依托，从行业的实际需求出发组织全部内容，全书共10章，主要内容包括：实验拓扑和路由器管理、IP路由原理、EIGRP、OSPF、IS-IS、路由重分布与路由更新控制、BGP、分支机构和移动办公、IPv6，以及综合案例实施。
《思科网络实验室CCNP（路由技术）实验指南》既可以作为思科网络技术学院的实验教材，用来增强学生的实际操作技能，也可以作为电子和计算机等专业的网络集成类课程的教材或者实验指导书使用，还可以作为培训教材。同时对于从事网络管理和维护的技术人员，也是一本很实用的技术参考书。
计算机书籍
《思科网络实验室CCNP（路由技术）实验指南》以Cisc02811路由器和Catalyst3560交换机为平台，以新版CCNP(ROUTE)内容为基础，以实验为依托，从行业的实际需求出发组织全部内容，全书共10章，主要内容包括：实验拓扑和路由器管理、IP路由原理、EIGRP、OSPF、IS-IS、路由重分布与路由更新控制、BGP、分支机构和移动办公、IPv6，以及综合案例实施。
《思科网络实验室CCNP（路由技术）实验指南》既可以作为思科网络技术学院的实验教材，用来增强学生的实际操作技能，也可以作为电子和计算机等专业的网络集成类课程的教材或者实验指导书使用，还可以作为培训教材。同时对于从事网络管理和维护的技术人员，也是一本很实用的技术参考书。
目录
《思科网络实验室CCNP（路由技术）实验指南》
第1章 实验拓扑和路由器管理 1
1.1 实验拓扑 1
1.1.1 本书实验拓扑 1
1.1.2 终端访问服务器 2
1.2 路由器管理 3
1.2.1 实验1：终端访问服务器配置 3
1.2.2 实验2：路由器IOS恢复和密码恢复 7
1.2.3 实验3：Archive与Syslog配置 9
1.2.4 实验4：SSH与路由器访问安全配置 12
1.2.5 实验5：SNMP配置 15
1.2.6 实验6：AAA配置 20
本章小结 30
第2章 IP路由原理 31
2.1 IP路由概述 31
2.1.1 静态路由特征 31
2.1.2 动态路由协议特征 32
2.1.3 ODR特征 33
2.1.4 填充路由表 33
2.1.5 查找路由表 35
第1章 实验拓扑和路由器管理 1
1.1 实验拓扑 1
1.1.1 本书实验拓扑 1
1.1.2 终端访问服务器 2
1.2 路由器管理 3
1.2.1 实验1：终端访问服务器配置 3
1.2.2 实验2：路由器IOS恢复和密码恢复 7
1.2.3 实验3：Archive与Syslog配置 9
1.2.4 实验4：SSH与路由器访问安全配置 12
1.2.5 实验5：SNMP配置 15
1.2.6 实验6：AAA配置 20
本章小结 30
第2章 IP路由原理 31
2.1 IP路由概述 31
2.1.1 静态路由特征 31
2.1.2 动态路由协议特征 32
2.1.3 ODR特征 33
2.1.4 填充路由表 33
2.1.5 查找路由表 35
前言
思科公司作为全球领先的互联网设备供应商，其产品已经涉及路由、交换、安全、语音、无线和存储等诸多方面。而思科推出的系列职业认证CCNA、CCNP和CCIE无疑是IT领域最为成功的职业认证规划之一。本书以CCNP（ROUTE）为依托，从实际应用的角度出发，以思科网络实验室为背景设计拓扑，全面、细致地介绍了新版CCNP（ROUTE）的内容。本书的特色如下所述。
在目标设计上，以企业实际需求为向导，以培养学生的网络设计能力、对网络设备的配置和调试能力、分析和解决问题的能力以及创新能力为目标，讲求实用。
在内容选取上，坚持集先进性、科学性和实用性为一体，全面覆盖新版CCNP（ROUTE）的内容，但又不局限于CCNP范围，尽可能覆盖最新、最实用的技术。例如，本书对IS-IS路由协议、IPv6技术、IPSec VPN技术和ADSL技术等领域做了适当的扩展和有益的补充。
在内容表现形式上，把握“理论够用、操作为主”的原则，用最简单和最精炼的描述讲解网络技术基本原理，然后通过详尽的实验现象分析来分层次、分步骤地讲解网络技术，并且对实验配置和调试结果进行详细的注释，把作者多年实验获得的经验加以汇总和注释，写入本书，使其直观、易懂。
在内容结构上，本书按照CCNP（ROUTE）新版教材的结构和布局，设计为10章：实验拓扑和路由器管理、IP路由原理、EIGRP、OSPF、IS-IS、路由重分布与路径控制、BGP、分支机构和移动办公、IPv6以及综合案例实施。从配置开始，逐渐展开，结合实验调试结果来巩固和深化所学的网络知识，最后达到学习知识和培养能力的目的。
本书以Cisco2811路由器和Catalyst3560交换机为硬件平台，由于各个实验室的具体情况不同，所以在实际使用过程中，读者可能需要稍微做一些改动，以适应自己实验室的不同实验设备和环境。
本书既可以作为思科网络技术学院的实验教材，用来增强学生的实际操作技能，也可以作为电子和计算机等专业的网络集成类课程的教材或者实验指导书使用，又可以作为培训教材。同时对于从事网络管理和维护的技术人员，也是一本很实用的技术参考书。
本书由梁广民（CCIE#14496 R/S，Security）和王隆杰（CCIE#14676 R/S，Security）组织编写及统稿，参加编写工作的还有张喜生、石淑华、杨旭、刘平、张立涓、石光华、邹润生、杨名川和齐治文。从复杂和庞大的Cisco网络技术中，编写出一本简明的、适合实验室使用的实验教材确实不是一件容易的事情，因此衷心地感谢思科网络学院邵丹等金牌教师在本书编写过程中给予的支持和帮助。感谢北京邮电大学马刚老师和李涤非老师在百忙之中审校全书。感谢思科公司韩江总经理、刘亢经理和熊露颖经理对本书提出的建设性意见和建议，感谢韩江总经理在百忙之中为本书作序。感谢沃尔夫网络实验室（www.wolf-lab.com）对本书中的关键技术给予的指导和帮助。如果没有他们的帮助，本书是不可能在很短的时间内高质量完成的，在此也向他们表示衷心感谢！
由于时间仓促，加上作者水平有限，书中难免有不妥和错误之处，恳请同行专家指正。E-mail：gmliang@szpt.edu.cn。
编 著 者
2012年1月于深圳
在目标设计上，以企业实际需求为向导，以培养学生的网络设计能力、对网络设备的配置和调试能力、分析和解决问题的能力以及创新能力为目标，讲求实用。
在内容选取上，坚持集先进性、科学性和实用性为一体，全面覆盖新版CCNP（ROUTE）的内容，但又不局限于CCNP范围，尽可能覆盖最新、最实用的技术。例如，本书对IS-IS路由协议、IPv6技术、IPSec VPN技术和ADSL技术等领域做了适当的扩展和有益的补充。
在内容表现形式上，把握“理论够用、操作为主”的原则，用最简单和最精炼的描述讲解网络技术基本原理，然后通过详尽的实验现象分析来分层次、分步骤地讲解网络技术，并且对实验配置和调试结果进行详细的注释，把作者多年实验获得的经验加以汇总和注释，写入本书，使其直观、易懂。
在内容结构上，本书按照CCNP（ROUTE）新版教材的结构和布局，设计为10章：实验拓扑和路由器管理、IP路由原理、EIGRP、OSPF、IS-IS、路由重分布与路径控制、BGP、分支机构和移动办公、IPv6以及综合案例实施。从配置开始，逐渐展开，结合实验调试结果来巩固和深化所学的网络知识，最后达到学习知识和培养能力的目的。
本书以Cisco2811路由器和Catalyst3560交换机为硬件平台，由于各个实验室的具体情况不同，所以在实际使用过程中，读者可能需要稍微做一些改动，以适应自己实验室的不同实验设备和环境。
本书既可以作为思科网络技术学院的实验教材，用来增强学生的实际操作技能，也可以作为电子和计算机等专业的网络集成类课程的教材或者实验指导书使用，又可以作为培训教材。同时对于从事网络管理和维护的技术人员，也是一本很实用的技术参考书。
本书由梁广民（CCIE#14496 R/S，Security）和王隆杰（CCIE#14676 R/S，Security）组织编写及统稿，参加编写工作的还有张喜生、石淑华、杨旭、刘平、张立涓、石光华、邹润生、杨名川和齐治文。从复杂和庞大的Cisco网络技术中，编写出一本简明的、适合实验室使用的实验教材确实不是一件容易的事情，因此衷心地感谢思科网络学院邵丹等金牌教师在本书编写过程中给予的支持和帮助。感谢北京邮电大学马刚老师和李涤非老师在百忙之中审校全书。感谢思科公司韩江总经理、刘亢经理和熊露颖经理对本书提出的建设性意见和建议，感谢韩江总经理在百忙之中为本书作序。感谢沃尔夫网络实验室（www.wolf-lab.com）对本书中的关键技术给予的指导和帮助。如果没有他们的帮助，本书是不可能在很短的时间内高质量完成的，在此也向他们表示衷心感谢！
由于时间仓促，加上作者水平有限，书中难免有不妥和错误之处，恳请同行专家指正。E-mail：gmliang@szpt.edu.cn。
编 著 者
2012年1月于深圳
序言
仔细阅读了梁广民和王隆杰老师的这部新作，我对他们多年来能够潜心钻研网络技术并不断取得的成果表示敬佩。两位老师是中国区思科网络技术学院金牌教师，均通过两个领域的CCIE认证考试，具有扎实的网络基础和娴熟的网络技能，多年来一直工作在教学第一线，其教学风格和教学效果得到来自全国各地的教师和学生的高度认可，在他们的指导下，该校150多名学生通过CCIE认证考试，登上了网络领域的珠穆朗玛峰，同时他们指导的学生在网络大赛中成绩斐然，是中国至今囊括思科网络技术学院学生所有级别（中国大陆地区、大中华区、亚太区）比赛冠军的唯一院校。他们以企业实际需要来组织和编写本书，并把自己对网络技术的热情以及从事第一线教学工作的经验和专业知识倾注于此书，书中所阐述的网络原理深入浅出，案例充足、实用，实验结果和分析说明详尽，与从国外引进的原版翻译教材相比，更适合中国人的阅读思维和习惯，有助于读者快速理解和掌握知识，提高网络技能。
我相信本书对于加入思科网络技术学院的学生、计划参与思科认证考试的人员以及从事网络工程的技术人员都是非常有帮助的。
思科公司总裁约翰钱伯斯先生曾说，“互联网和教育是推动社会公平发展的两个核心动力”。秉承这一理念，思科公司积极参与和推动中国教育事业的发展，在中国设立了近400所思科网络技术学院，在校学生超过5万名，累计参加学习的学生人数超过15万名。思科公司始终坚信，互联网必将改变人们的工作、学习、生活和娱乐方式，而这一理念的实现，是全体支持互联网发展的研究专家、系统厂商、技术与应用开发商、运营商、教育机构和消费者共同努力的结果。在此也感谢二位老师为此所付出的努力！
思科系统（中国）网络技术有限公司
中国思科网络技术学院总经理
2012年1月1日
我相信本书对于加入思科网络技术学院的学生、计划参与思科认证考试的人员以及从事网络工程的技术人员都是非常有帮助的。
思科公司总裁约翰钱伯斯先生曾说，“互联网和教育是推动社会公平发展的两个核心动力”。秉承这一理念，思科公司积极参与和推动中国教育事业的发展，在中国设立了近400所思科网络技术学院，在校学生超过5万名，累计参加学习的学生人数超过15万名。思科公司始终坚信，互联网必将改变人们的工作、学习、生活和娱乐方式，而这一理念的实现，是全体支持互联网发展的研究专家、系统厂商、技术与应用开发商、运营商、教育机构和消费者共同努力的结果。在此也感谢二位老师为此所付出的努力！
思科系统（中国）网络技术有限公司
中国思科网络技术学院总经理
2012年1月1日
