奥林匹克训练题库
基本信息
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本书是一本小学数学竞赛习题集,是专门为准备参加各个级别小学数学竞赛的学生及其家长编写的,对于指导学生作参赛准备的教练员更是一个得力助手。经常演练这些题目,对于拓宽解题思路,提高解题技巧和培养学生良好的数学修养大有裨益。
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第一章 数字谜.
一 找规律
二 横式谜
三 竖式谜
四 数阵
五 凑数谜
六 其它数字谜
第二章 整数问题
一 四则运算
二 奇数与偶数
三 整数、倍数及余数
四 杂题
第三章 小数与分数
第四章 图形问题
一 图形的计数
二 图形的计量..
三 图形的变换
四 立体图形
第五章 应用题
一 行程问题
一 找规律
二 横式谜
三 竖式谜
四 数阵
五 凑数谜
六 其它数字谜
第二章 整数问题
一 四则运算
二 奇数与偶数
三 整数、倍数及余数
四 杂题
第三章 小数与分数
第四章 图形问题
一 图形的计数
二 图形的计量..
三 图形的变换
四 立体图形
第五章 应用题
一 行程问题
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《小学数学奥林匹克训练题库》自1992年出版以来,承蒙广大读者的厚爱,在北京师范大学出版社的支持下,多次重印,累计印数已超过20万册。早在1995年冬,出版社的同志就提出修订这本书的意见,苦于案头工作太多,很长一段时间未能动笔,直到这次主编这套“新世纪小学数学活动丛书”,才从其它工作中暂时脱身,专心于此,并将其收入这套丛书,更名为《奥林匹克训练题库》。.
本书是一本小学数学竞赛习题集,是专门为准备参加各个级别小学数学竞赛的学生及其家长编写的,对于指导学生作参赛准备的教练员更是一个得力助手。这次修订保留了原书的整体风格,只是在题目分类上做了少许调整,题目则做了大面积更新,使得题型更全面,题目更新颖,基本上覆盖了目前国际和国内小学数学竞赛题目的类型,其中大多数题目比现行小学数学教学内容更具灵活性和综合性。经常演练这些题目,对于拓宽解题思路,提高解题技巧和培养学生良好的数学修养大有裨益。
本书在使用上应注意以下几点:
1.题库中的题量受篇幅所限不能无限增多,因此在选题时更注重题目类型,对于同类型的题目没作过多重复,若把每道题稍作改动,则可以使学生得到更多的练习机会,起到以一当十、以一当百的作用。
2.为了使不同程度的学生练习时更有针对性,题库中的题目按难易程度粗略地分为易、中、难三类,在题号的右上角相应标有○,◇,☆加以区别。..
3.题库中的部分内容(如第六章),目前在某些地区可能还不宜作为竞赛内容,请教师在选用题目时适当掌握。
4.为了便于检查,书中所有题目均给出了答案或提示,并对部分较难的题目作了解答,希望这不要成为学生独立思考的障碍。
5.本书应配合一套较好的小学数学竞赛辅导书(如本丛书的“三一六年级数学活动课”)一起使用,在学习有关内容的同时进行题目演练,才能深入掌握其中的奥秘。
本书修订前,听取了许多专家以及来自第一线的教练员的意见,仁者见仁,智者见智,本书兼收并蓄,但百密难免一疏,不当之处恳请批评指正。
本书在编写和修订过程中,参考并引用了一些国内外优秀题目,为了简明,书中未一一注明出处。在此,谨向原题编者表示感谢。
衷心希望这本书能促进小学数学竞赛的命题科学化和规范化,能成为教师开展小学数学课外活动的助手,能为家长辅导孩子提供一点帮助,能成为广大小学生的良师益友。...
刘京友
1999年3月20日
本书是一本小学数学竞赛习题集,是专门为准备参加各个级别小学数学竞赛的学生及其家长编写的,对于指导学生作参赛准备的教练员更是一个得力助手。这次修订保留了原书的整体风格,只是在题目分类上做了少许调整,题目则做了大面积更新,使得题型更全面,题目更新颖,基本上覆盖了目前国际和国内小学数学竞赛题目的类型,其中大多数题目比现行小学数学教学内容更具灵活性和综合性。经常演练这些题目,对于拓宽解题思路,提高解题技巧和培养学生良好的数学修养大有裨益。
本书在使用上应注意以下几点:
1.题库中的题量受篇幅所限不能无限增多,因此在选题时更注重题目类型,对于同类型的题目没作过多重复,若把每道题稍作改动,则可以使学生得到更多的练习机会,起到以一当十、以一当百的作用。
2.为了使不同程度的学生练习时更有针对性,题库中的题目按难易程度粗略地分为易、中、难三类,在题号的右上角相应标有○,◇,☆加以区别。..
3.题库中的部分内容(如第六章),目前在某些地区可能还不宜作为竞赛内容,请教师在选用题目时适当掌握。
4.为了便于检查,书中所有题目均给出了答案或提示,并对部分较难的题目作了解答,希望这不要成为学生独立思考的障碍。
5.本书应配合一套较好的小学数学竞赛辅导书(如本丛书的“三一六年级数学活动课”)一起使用,在学习有关内容的同时进行题目演练,才能深入掌握其中的奥秘。
本书修订前,听取了许多专家以及来自第一线的教练员的意见,仁者见仁,智者见智,本书兼收并蓄,但百密难免一疏,不当之处恳请批评指正。
本书在编写和修订过程中,参考并引用了一些国内外优秀题目,为了简明,书中未一一注明出处。在此,谨向原题编者表示感谢。
衷心希望这本书能促进小学数学竞赛的命题科学化和规范化,能成为教师开展小学数学课外活动的助手,能为家长辅导孩子提供一点帮助,能成为广大小学生的良师益友。...
刘京友
1999年3月20日







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