软件能力成熟度模型与模型集成基础
基本信息
内容简介回到顶部↑
书籍
计算机书籍
《软件能力成熟度模型与模型集成基础》从软件开发管理的角度,阐述了软件能力成熟度模型(cmm)与软件能力成熟度模型集成(cmmi)的基本概念、基本原理及管理方法,详细地讲述了cmm/cmmi的管理与实施步骤,其目的是指导读者在软件开发的过程中,明白cmm/cmmi的管理“做什么”?然后再明确“怎样去做”?项目开发中的每一个阶段要做哪些具体工作?需要写出什么样的文档?达到什么样的目的?解决什么样的问题?cmm/cmmi每个等级的工作都自成一章。具体包括软件能力成熟度模型(cmm)概述、软件过程评估的国际标准、可重复级(等级2)、已定义级(等级3)、已管理级(等级4)、优化级(等级5)、能力成熟度模型(cmm)提问单及cmmi的基本概念、cmmi通用(公共)的实践、cmmi 2级的主要内容和实践、cmmi 3级已定义的主要内容和实践、cmmi 4级量化管理级的主要内容和实践、cmmi 5级的主要内容和实践。
《软件能力成熟度模型与模型集成基础》可作为培训教材,也可作为作为信息工程学院、软件学院和大学计算机相关专业大学生的教科书,对研究生而言是一本很实用的指导书,对软件开发人员、系统工程师以及管理人员来说也很有参考价值。
计算机书籍
《软件能力成熟度模型与模型集成基础》从软件开发管理的角度,阐述了软件能力成熟度模型(cmm)与软件能力成熟度模型集成(cmmi)的基本概念、基本原理及管理方法,详细地讲述了cmm/cmmi的管理与实施步骤,其目的是指导读者在软件开发的过程中,明白cmm/cmmi的管理“做什么”?然后再明确“怎样去做”?项目开发中的每一个阶段要做哪些具体工作?需要写出什么样的文档?达到什么样的目的?解决什么样的问题?cmm/cmmi每个等级的工作都自成一章。具体包括软件能力成熟度模型(cmm)概述、软件过程评估的国际标准、可重复级(等级2)、已定义级(等级3)、已管理级(等级4)、优化级(等级5)、能力成熟度模型(cmm)提问单及cmmi的基本概念、cmmi通用(公共)的实践、cmmi 2级的主要内容和实践、cmmi 3级已定义的主要内容和实践、cmmi 4级量化管理级的主要内容和实践、cmmi 5级的主要内容和实践。
《软件能力成熟度模型与模型集成基础》可作为培训教材,也可作为作为信息工程学院、软件学院和大学计算机相关专业大学生的教科书,对研究生而言是一本很实用的指导书,对软件开发人员、系统工程师以及管理人员来说也很有参考价值。
目录回到顶部↑
《软件能力成熟度模型与模型集成基础》
前 言
第1章 软件能力成熟度模型概述1
1.1 软件过程评估的必要性1
1.1.1 软件特殊性的需要1
1.1.2 改进软件过程的需要3
1.1.3 降低软件风险的需要3
1.1.4 cmm对软件需求管理的需要3
1.2 能力成熟度模型的基本概况和主要用途5
1.2.1 能力成熟度模型的基本概况5
1.2.2 能力成熟度模型(cmm)的主要用途7
1.3 能力成熟度模型的体系结构8
1.3.1 能力成熟度模型中涉及的专业术语8
1.3.2 能力成熟度模型中涉及的缩略语13
1.3.3 软件过程成熟度的五个等级15
1.3.4 能力成熟度模型的内部结构20
1.3.5 关键过程域21
1.3.6 关键实践23
1.3.7 能力成熟度模型的应用24
1.3.8 跨越成熟度等级26
前 言
第1章 软件能力成熟度模型概述1
1.1 软件过程评估的必要性1
1.1.1 软件特殊性的需要1
1.1.2 改进软件过程的需要3
1.1.3 降低软件风险的需要3
1.1.4 cmm对软件需求管理的需要3
1.2 能力成熟度模型的基本概况和主要用途5
1.2.1 能力成熟度模型的基本概况5
1.2.2 能力成熟度模型(cmm)的主要用途7
1.3 能力成熟度模型的体系结构8
1.3.1 能力成熟度模型中涉及的专业术语8
1.3.2 能力成熟度模型中涉及的缩略语13
1.3.3 软件过程成熟度的五个等级15
1.3.4 能力成熟度模型的内部结构20
1.3.5 关键过程域21
1.3.6 关键实践23
1.3.7 能力成熟度模型的应用24
1.3.8 跨越成熟度等级26
前言回到顶部↑
软件能力成熟度模型(CMM)与软件能力成熟度模型集成(CMMI)是美国卡内基-梅隆大学软件工程研究院为了满足美国联邦政府评估软件供应商能力的要求,于1986年开始研究的模型。SEI于1991年正式推出了CMM 1.0版,2000年8月11日SEI发布了CMMI 1.0版,2001年12月颁布CMMI 1.1版,2006年8月SEI又推出了CMMI 1.2版。CMM和CMMI自问世以来备受关注,在一些发达国家和地区得到广泛应用,成为衡量软件公司软件开发管理水平的重要参考因素和软件过程改进事实上的工业标准。
近年来,软件公司越来越认识到实施CMMI对软件公司的重要性与紧迫性,因而积极开展CMM/CMMI培训,以此来提升企业的竞争力和知名度。基于CMM/CMMI在软件开发中的应用,许多软件公司的岗位招聘也同时提出相应的要求“有CMM/CMMI知识经验者优先”。软件公司多方培养和引进有CMM/CMMI知识与经验的软件开发管理人员,来负责软件公司的软件开发活动,以达到长效发展和降低成本的目的。CMM/CMMI也成为信息工程学院、软件学院和大学计算机专业的重要课程。
为了帮助软件开发管理人员更好地了解和掌握CMM/CMMI的基本知识、基本理论和基本技能,作者特编写了本书。书中详尽地讲述了CMM/CMMI的管理与实施步骤,其目的是指导读者在软件开发过程中,明白CMM/CMMI的管理“做什么”,然后再“怎样去做”。对于项目开发中的每一个阶段要做哪些具体工作?需要写出什么样的文档?达到什么样的目的?解决什么样的问题?本书都一一作了详细的解答。
全书由13章和1个附录组成,分别是:
第1章软件能力成熟度模型概述
第2章软件过程评估的国际标准
第3章CMM2级(可重复级)的内容
第4章CMM3级(已定义级)的内容
第5章CMM4级(已管理级)的内容
第6章CMM5级(优化级)的内容
第7章能力成熟度模型(CMM)提问单
第8章CMMI的基本概念
第9章CMMI通用(公共)的实践
第10章CMMI 2级的主要内容和实践
第11章CMMI 3级已定义的主要内容和实践
第12章CMMI 4级量化管理级的主要内容和实践
第13章CMMI 5级的主要内容和实践
附录CMMI实施过程细则表和文档
本书是作者在2003年单银根、王安、黎连业编著的《软件能力成熟度模型(CMM)与软件开发技术》一书基础上更新改编的。本书以CMMI 1.2版的相关过程管理思路为基础,提炼出CMMI中各过程域(简称PA)的精髓,重点解决软件工程中的规范化软件产品开发的问题。
作者认为,信息工程学院、软件学院和大学计算机专业的学生,通过阅读本书可以全面掌握CMM和CMMI方面的知识,将来在岗位招聘时“有优先”、工作时就可以直接应用,而不需要进行培训。
近年来,软件公司越来越认识到实施CMMI对软件公司的重要性与紧迫性,因而积极开展CMM/CMMI培训,以此来提升企业的竞争力和知名度。基于CMM/CMMI在软件开发中的应用,许多软件公司的岗位招聘也同时提出相应的要求“有CMM/CMMI知识经验者优先”。软件公司多方培养和引进有CMM/CMMI知识与经验的软件开发管理人员,来负责软件公司的软件开发活动,以达到长效发展和降低成本的目的。CMM/CMMI也成为信息工程学院、软件学院和大学计算机专业的重要课程。
为了帮助软件开发管理人员更好地了解和掌握CMM/CMMI的基本知识、基本理论和基本技能,作者特编写了本书。书中详尽地讲述了CMM/CMMI的管理与实施步骤,其目的是指导读者在软件开发过程中,明白CMM/CMMI的管理“做什么”,然后再“怎样去做”。对于项目开发中的每一个阶段要做哪些具体工作?需要写出什么样的文档?达到什么样的目的?解决什么样的问题?本书都一一作了详细的解答。
全书由13章和1个附录组成,分别是:
第1章软件能力成熟度模型概述
第2章软件过程评估的国际标准
第3章CMM2级(可重复级)的内容
第4章CMM3级(已定义级)的内容
第5章CMM4级(已管理级)的内容
第6章CMM5级(优化级)的内容
第7章能力成熟度模型(CMM)提问单
第8章CMMI的基本概念
第9章CMMI通用(公共)的实践
第10章CMMI 2级的主要内容和实践
第11章CMMI 3级已定义的主要内容和实践
第12章CMMI 4级量化管理级的主要内容和实践
第13章CMMI 5级的主要内容和实践
附录CMMI实施过程细则表和文档
本书是作者在2003年单银根、王安、黎连业编著的《软件能力成熟度模型(CMM)与软件开发技术》一书基础上更新改编的。本书以CMMI 1.2版的相关过程管理思路为基础,提炼出CMMI中各过程域(简称PA)的精髓,重点解决软件工程中的规范化软件产品开发的问题。
作者认为,信息工程学院、软件学院和大学计算机专业的学生,通过阅读本书可以全面掌握CMM和CMMI方面的知识,将来在岗位招聘时“有优先”、工作时就可以直接应用,而不需要进行培训。
【插图】







点击看大图
加载中...

