中国大学生(文科)计算机设计大赛2011年参赛指南
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- 作者： 中国大学生(文科)计算机设计大赛组委会
- 出版社：中国铁道出版社
- ISBN：9787113125844
- 上架时间：2011-4-18
- 出版日期：2011 年3月
- 开本：16开
- 页码：139
- 版次：1-1
- 所属分类：
计算机 > 计算机科学理论与基础知识 > 综合
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2011年(第4届)中国大学生(文科)计算机设计大赛(以下简称“大赛”)是由教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会与教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会联合主办的面向全国高校文科(包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学)、师范类，以及理工类与设计相关专业大学生的群众性科技活动。
大赛的目的在于进一步推动高校文科类计算机教学改革，切实提高文科类计算机教学质量；激发学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能，提高其运用信息技术解决实际问题(为就业所需要)的综合能力，为培养德智体美全面发展、具有团队合作意识、创新精神与文科专业相结合的实践能力的综合型、应用型的人才服务。
为了更好地指导2011年的大赛，大赛组委会组编了《中国大学生(文科)计算机设计大赛2011年参赛指南》。
参赛指南共分7章。第1章大赛通知、第2章大赛章程、第3章大赛组委会、第4章命题原则与征题要求、第5章参赛事项、第6章奖项设置与作品评比，第7章获奖概况(2008年、2009年两届一、二、三等奖名单以及2010年获奖名单与2010年获奖作品选编)。
《中国大学生(文科)计算机设计大赛2011年参赛指南》有助于规范参赛作品和提高大赛作品质量，是参赛院校特别是参赛队指导教师的必备用书，也是参赛学生的重要参考资料。此外，也是从事多媒体教学很好的参考用书。对于已参赛获奖的师生，具有一定的收藏价值。
大赛的目的在于进一步推动高校文科类计算机教学改革，切实提高文科类计算机教学质量；激发学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能，提高其运用信息技术解决实际问题(为就业所需要)的综合能力，为培养德智体美全面发展、具有团队合作意识、创新精神与文科专业相结合的实践能力的综合型、应用型的人才服务。
为了更好地指导2011年的大赛，大赛组委会组编了《中国大学生(文科)计算机设计大赛2011年参赛指南》。
参赛指南共分7章。第1章大赛通知、第2章大赛章程、第3章大赛组委会、第4章命题原则与征题要求、第5章参赛事项、第6章奖项设置与作品评比，第7章获奖概况(2008年、2009年两届一、二、三等奖名单以及2010年获奖名单与2010年获奖作品选编)。
《中国大学生(文科)计算机设计大赛2011年参赛指南》有助于规范参赛作品和提高大赛作品质量，是参赛院校特别是参赛队指导教师的必备用书，也是参赛学生的重要参考资料。此外，也是从事多媒体教学很好的参考用书。对于已参赛获奖的师生，具有一定的收藏价值。
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《中国大学生(文科)计算机设计大赛2011年参赛指南》
第1章 大赛通知——关于举办“2011年(第4届)中国大学生(文科)计算机设计大赛”的通知
第2章 大赛章程
2.1 中国大学生(文科)计算机设计大赛章程
2.2 命题委员会工作章程
2.3 评比委员会工作章程
2.4 赛务委员会工作章程
第3章 大赛组委会
第4章 命题原则与征题要求
4.1 命题原则与要求
4.2 应用设计题目征集办法
第5章 参赛事项
5.1 大赛日程、参赛类别与对象
5.2 组队、参赛报名与作品提交
5.3 报名费汇寄与联系方式
5.4 参加决赛须知
附1：2011年(第4届)中国大学生(文科)计算机设计大赛参赛作品报名表样
附2：著作权授权声明
第6章 奖项设置与作品评比
6.1 奖项设置
第1章 大赛通知——关于举办“2011年(第4届)中国大学生(文科)计算机设计大赛”的通知
第2章 大赛章程
2.1 中国大学生(文科)计算机设计大赛章程
2.2 命题委员会工作章程
2.3 评比委员会工作章程
2.4 赛务委员会工作章程
第3章 大赛组委会
第4章 命题原则与征题要求
4.1 命题原则与要求
4.2 应用设计题目征集办法
第5章 参赛事项
5.1 大赛日程、参赛类别与对象
5.2 组队、参赛报名与作品提交
5.3 报名费汇寄与联系方式
5.4 参加决赛须知
附1：2011年(第4届)中国大学生(文科)计算机设计大赛参赛作品报名表样
附2：著作权授权声明
第6章 奖项设置与作品评比
6.1 奖项设置
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