基本信息
- 作者: 丛书主编:吴庆芳分册主编:涂念
- 出版社:机械工业出版社*
- ISBN:9787111560364
- 上架时间:2017-4-19
- 出版日期:2017 年4月
- 开本:16
- 版次:1-1
- 所属分类:教育 > 中小学教育 > 小学数学 > 口算\速算\估算\巧算
教育 > 各级教育 > 小学一年级 > 数学
内容简介
目录
前言
一、准备课/1
1.数一数/1
2.比一比/2
二、位置/3
三、1~5的认识和加减法/4
1. 1~5的认识/4
2.比多少/5
3.第几/6
4.分与合/7
5.加法(1)/8
6.加法(2)/9
7.减法(1)/10
8.减法(2)/11
9. 5以内的加减法/12
10. 0的认识和有关0的加减法/13
11.单元综合练习(1)/14
12.单元综合练习(2)/15
阶段性“四算”测试(一)/16
前言
本书内容亮点纷呈,特色如下:
同步课时“四算”练习 每次练习之首设“‘四算’秘方”栏目,内容包括公式、技法、算理、易错点、易混点等,以文字表述、顺口溜或童谣等方式呈现。为了强化“口算”训练,每次练习都设置了专门的纯等式性口算即视算栏目,还设置了“听算”栏目。“听算”是由家长或教师报出新知识的学习和复习巩固的口算题,学生听算并写出答案。这样做是为了在增强学生的口算训练强度和思维的精准性的同时,让“脑”“心”“耳”“手”等协同参与,更能增强教师与学生,以及家长与孩子间的互动。“‘四算’奥数”题的难度较高,既能拓展知识,又能提高思维能力和解答难题的能力。设置的“口算时间”要求,方便教师、家长和学生直观而准确地评价口算成绩。设题以口算为主,适当拓展,增加了一些非口算性质的训练题目,使本书既可作为口算训练的专用书,也可作为数学同步练习册。
阶段性“四算”测试对同一知识进行阶段性测试,给出时间控制、分数和评价,以便评价学生掌握口算、心算、速算、巧算的程度和整体能力水平。
期末口算测试卷卷中设计的全是口算题,既可作为评价学生个体的测试卷,也可作为统一的评价卷和竞赛卷。评价方式更具鼓励性,不仅能激发学生的学习兴趣,还能使学生获得成功的喜悦。
参考答案为部分难题及“‘四算’奥数”题点拨解题方法和思路。
总的来说,本书的特点表现在:设题题型丰富,知识覆盖面广,内容层次分明,难易有梯度,导练重点突出;让学生既能得到多角度的口算训练,又能得到综合性的数学练习。相信学生通过使用本书,一定会提高口算的速度和准确度,成为计算达人;一定会提高数学学习兴趣和能力,提高数学成绩,成为数学尖子生。本书必将成为学生、教师和家长不可多得的理想用书。
一书在手,计算无忧!一书在手,数学得“优”!
编者