基本信息
- 作者: 丛书主编:吴庆芳分册主编:王海燕
- 出版社:机械工业出版社*
- ISBN:9787111563181
- 上架时间:2017-4-19
- 出版日期:2017 年4月
- 开本:16
- 版次:1-1
- 所属分类:教育 > 中小学教育 > 小学数学 > 口算\速算\估算\巧算
教育 > 各级教育 > 小学六年级 > 数学
内容简介
目录
前言
一、分数乘法/1
1.分数乘整数/1
2.整数乘分数/2
3.分数乘分数(1)/3
4.分数乘分数(2)/4
5.分数乘小数/5
6.分数混合运算(1)/6
7.分数混合运算(2)/7
8.连续求一个数的几分之几的实际问题/8
9.求比一个数多(或少)几分之几的数是多少/9
10.单元综合练习(1)/10
11.单元综合练习(2)/11
阶段性“四算”测试(一)/12
二、位置与方向(二)/13
1.找到具体位置/13
2.在方位图上找位置/14
3.描述路线/15
三、分数除法/16
前言
本书内容亮点纷呈,特色如下:
同步课时“四算”练习 每次练习之首设“‘四算’秘方”栏目,内容包括公式、技法、算理、易错点、易混点等,以文字表述、顺口溜或童谣等方式呈现。为了强化“口算”训练,每次练习都设置了专门的纯等式性口算即视算栏目,还设置了“听算”栏目。“听算”是由家长或教师报出新知识的学习和复习巩固的口算题,学生听算并写出答案。这样做是为了在增强学生的口算训练强度和思维的精准性的同时,让“脑”“心”“耳”“手”等协同参与,更能增强教师与学生,以及家长与孩子间的互动。“‘四算’奥数”题的难度较高,既能拓展知识,又能提高思维能力和解答难题的能力。设置的“口算时间”要求,方便教师、家长和学生直观而准确地评价口算成绩。设题以口算为主,适当拓展,增加了一些非口算性质的训练题目,使本书既可作为口算训练的专用书,也可作为数学同步练习册。
阶段性“四算”测试对同一知识进行阶段性测试,给出时间控制、分数和评价,以便评价学生掌握口算、心算、速算、巧算的程度和整体能力水平。
期末口算测试卷卷中设计的全是口算题,既可作为评价学生个体的测试卷,也可作为统一的评价卷和竞赛卷。评价方式更具鼓励性,不仅能激发学生的学习兴趣,还能使学生获得成功的喜悦。
参考答案为部分难题及“‘四算’奥数”题点拨解题方法和思路。
总的来说,本书的特点表现在:设题题型丰富,知识覆盖面广,内容层次分明,难易有梯度,导练重点突出;让学生既能得到多角度的口算训练,又能得到综合性的数学练习。相信学生通过使用本书,一定会提高口算的速度和准确度,成为计算达人;一定会提高数学学习兴趣和能力,提高数学成绩,成为数学尖子生。本书必将成为学生、教师和家长不可多得的理想用书。
一书在手,计算无忧!一书在手,数学得“优”!
编者
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