基本信息
- 作者： 刘德建 黄荣怀 陈年兴 樊磊
- 出版社：人民邮电出版社
- ISBN：9787115436214
- 上架时间：2016-11-24
- 出版日期：2016 年11月
- 开本：16开
- 页码：257
- 版次：1-1
- 所属分类：教育 > 教育理论
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推荐序
随着全球化市场激烈竞争与高科技日新月异发展，加之老龄化社会到来、劳动力成本不断攀升与用工短缺以及生态环保压力等，社会发展与产业结构呈现出新概念、新业态、新动力、新格局的特征。与此同时，新一波的科技浪潮也比人们想象的要快，并在不知不觉中，从实验室走进了工业、走向了社会、走入了生活。其中智能机器人技术是这一科技浪潮的推动力之一，它也是互联网、大数据、传感器、人工智能与微电子、新材料、新能源交叉融合发展产物。世界各国将智能机器人作为智能制造的基础、国防智能化武器装备的重要支撑、战略新兴产业培养发展不可或缺创新技术支撑，纷纷将突破机器人技术、发展机器人产业摆在本国科技发展的重要战略地位。美、日、韩、欧等国家和地区都非常重视机器人技术与产业的发展，将机器人产业作为战略产业，纷纷制定各自的机器人国家发展战略规划。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》明确指出将服务机器人作为未来优先发展的战略高技术，并提出“以服务机器人应用需求为重点，研究设计方法、制造工艺、智能控制和应用系统集成等共性基础技术”。国家“十三五”发展规划纲要中明确制订了智能制造与机器人重大战略发展计划，其中《机器人产业发展规划（2016—2020年）》中进一步指出：围绕助老助残、家庭服务、医疗康复、救援救灾、能源安全、公共安全、重大科学研究等领域，重点发展消防救援机器人、手术机器人、智能型公共服务机器人、智能护理机器人等4种标志性产品，推进专业服务机器人实现系列化，个人/家庭服务机器人实现商品化。
据IDC的最新预测，“2019年机器人市场规模将达1350亿美元。未来3年内，资源开发、医疗健康、交通运输等占据机器人消费的主导地位”，机器人的应用正在向各个行业渗透，比如下一代工业机器人、社交聊天机器人、老人陪护机器人、医疗机器人、无人机、无人车以及交互娱乐、军用、海洋、核工业、农业、反恐防暴机器人等。因此，可以看出应用于各个产业机器人方面的学习教育、服务培训等也是一个重要产业化发展方向，它也将不仅仅是一种工具而已，更如本书中提到的教育服务机器人，也将会大大改变传统的教学环境、教学方式、教学过程，为使用者带来更多的益处。
期待该书能够帮助更多对教育机器人有研究的学者、工程师、厂商及极客爱好者了解教育机器人的发展现状及未来趋势，为我国教育机器人今后的发展起到积极推动作用和重要参考作用。
内容简介
《教育机器人的风口 全球发展现状及趋势》适合教育管理者、科研人员、企业领导及员工、高校师生以及机器人兴趣爱好者阅读。
作译者
黄荣怀，博士，北京师范大学教授，博士生导师。现任北京师范大学智慧学习研究院联席院长，教育信息化协同创新中心副主任，数字学习与教育公共服务教育部工程中心主任，中国教育技术协会副会长，国际智慧学习环境协会主席，Springer智慧学习环境杂志主编。
陈年兴，中山大学信息管理系讲座教授、北京师范大学智慧学习研究院客座教授、SSCI期刊《Educational Technology & Society》主编。曾担任IEEE学习科技技术委员会主席，国际权威期刊、会议、书籍上发表了超过400篇的学术文章。
樊磊，北京师范大学智慧学习研究院副院长、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员（信息技术学科）。从事理论计算机科学、数学、教育技术学、知识工程和Web技术等领域的研究开发工作。
目录
1.1 背景 / 2
1.2 文献探讨 / 4
1.3 出版目的 / 5
1.4 本书章节框架 / 6
C H A P T E R 2 现状 ─ 学术研究与产业发展齐头并进
2.1 学术研究现状 / 9
2.1.1 研究方法 / 9
2.1.2 主要研究机构 / 38
2.1.3 主要研究方向 / 48
2.2 市场与产品发展现状 / 61
2.2.1 市场分析框架 / 62
2.2.2 产品评测框架 / 63
2.2.3 产品案例 / 71
2.2.4 产品类型 / 74
2.2.5 结论与建议 / 86
CHAPTER 3 需求 ─ 跨年龄跨群体的广阔市场
3.1 研究方法 / 90
3.2 专家访谈 / 91
3.2.1 幼儿群体 / 92
