基本信息
内容简介
计算机书籍
3ds max 4是在Windows 98/2000环境下运行的三维动画制作软件,它在3ds MAX 3.1版本的基础上,增加了许多新的强大功能。
本书是一本配有多媒体教学光盘的培训教材,既可以用于课堂培训,也非常适合于读者自学。本书选用了20个三维动画制作实例,对它们进行了详尽的剖析,较全面地介绍了3ds max 4系统的动画制作功能和特技手段。全书共分10课,以制作实例为主线,采用深入浅出、图文并茂的写作方式,向读者讲述了制作动画过程中需要掌握的实用技法。
本书用到的实例线架、演示过程都收录在本书配套的多媒体教学光盘中(光盘#l):每课结束后的练习题答案都收录在本书的资料盘中(光盘#2),光盘#2还收录了大量的实例线架,以及一些非常有用的贴图和背景素材图片。
本书可作为动画制作爱好者学习影视广告动画制作的入门教材,对中、高级水平的动画制作人员也有一定的参考价值。
目录
1.1 3ds max 4的用户界面布局
1.1.1 操作界面布局分区
1.1.2 主要功能区简介
1.1.3 命令面板简介
1.2 3ds max 4新增功能简介
1.2.1 整体界面
1.2.2 下拉式菜单栏
1.2.3 修改命令面板
1.2.4 捕捉控制区
1.2.5 工具栏
1.3 与动画有关的功能区的主要功能
1.3.1 工具栏
1.3.2 视图控制区
1.3.3 捕捉控制区和信息行
1.3.4 动画控制区
1.4 轨迹视窗按钮及其功能
1.5 视频后期处理按钮及其功能
1.6 3ds max 4的坐标及渲染系统
1.6.1 3ds max 4的坐标系统
前言
为迎合这一社会潮流,全国各地的各类电脑培训班如雨后春笋般蓬勃发展起来,但是这些电脑学校在教学过程中,苦于没有一套合适的教材,使教学水平受到了诸多限制;还有许多想通过自学进入电脑设计领域的朋友,也非常希望有一套适合于自学的电脑应用软件培训教程。为了满足各界人士学习电脑设计软件的热切需求,我们在常用的设计软件中精选出3ds max 4、AutoCAD 2002、Photoshop6.0、CorelDRAW10四种软件进行了深
入的研究,推出了本套《电脑设计培训教程丛书》,通过对经典的范例进行详尽的剖析,将各软件的设计功能系统地展现在读者面前,并对设计中用到的实用技法不遗余力地为广大读者进行详尽的讲述。
本套丛书选用的软件是由Autodesk公司、Adobe公司和Corel公司推出的系列图形图像软件的最新版本,其功能都比老版本有较大改进。丛书的作者都是从事图形图像设计应用和教学工作的专业人士,具有丰富的实践和教学经验,本套丛书实际上就是选用平时工作和教学中用到的精彩范例,加以精炼、提高编写完成的。
与其他同类书相比,本套丛书具有这样一些显著特点:它既适合于课堂教学,又适合于自学;如果遇到书中难以理解掌握的概念和操作技法,每本书中还配有多媒体教学光盘提供帮助。
我们编写的这套丛书由6本书组成,它们分别是:
1.《3ds max 4效果图及动画制作基础培训教程》
2.《3ds max 4室内外效果图制作培训教程》
3.《3ds max 4影视广告动画制作培训教程》
4.《AutoCAD 2002建筑与工业制图培训教程》
5.《Photoshop 6.0图像设计培训教程》
6.《CorelDRAW10绘图设计培训教程》
为了使读者在较短时间内掌握这些设计软件的精华,我们在写作时不仅详细地描述了设计制作过程,还进一步讲述软件的命令组合和应用技巧,同时在范例中还有意识地渗透了设计中的创意理念,使这三者有机地融合在一起,使读者在学完书中内容后,不仅知道怎样做,还知道为什么这样做和怎样才能做得更好。本套丛书的每本书中在讲述的课程完成后,还配有相应的问答题和操作题供读者练习,使读者巩固所学知识并测验自己对所学知识掌握的程度。
为了使本套丛书有较强的可读性,我们在写作时除了所选用范例具有代表性和比较精彩之外,在写作方式上还尽可能地深入浅出、图文并茂。在正式开始制作之前,我们先 给出整个制作过程的构思和制作过程流程图,使读者在学习制作之前就对整个制作过程有 一个基本的了解,这样可以使学习的效果更好。另外,在操作步骤的叙述方面尽量详尽,避免出现漏步和较大的跳步,使读者只要按照书中范例一步一步向下操作就可以达到预想的效果。
为了帮助广大读者和学员实现从“入门到精通”的飞跃,在本套丛书的每一本书中,我们都制作了与教材配套的多媒体教学光盘,书中难以理解的命令或是制作过程比较复杂的操作都以多媒体教学课件的形式生动形象地展现给大家,使学员或读者在家里就能达到像在课堂听课一样的教学效果。
为了便于学员和读者学习,我们还在书中设计了三个小图标,它们分别是:
知识讲解:讲解设计制作过程中用到的知识点、操作命令和工具按钮。
操作步骤:用于引出一个操作题目和与之相应的操作步骤。
提示注意:用于介绍经验和心得或提醒读者应该注意的问题。
在此,我们要衷心感谢参与本套丛书写作的全体老师和创作人员,感谢所有向本套丛书提出改进意见的同行和学员,由于他们的认真负责,本套丛书避免了许多错误,内容更加充实。