基本信息
编辑推荐
▲好孩子成长需要好环境、好妈妈、妈妈们的好心态以及科学的心理学教育方法。
内容简介
什么样的水，养什么样的鱼。好孩子成长需要好环境、好妈妈以及妈妈的好心态、好的心理学教育方法。告诉你不为人所知的孩子的心理秘密，这些也许是你视而不见、听而不闻的，甚至从来就不曾想到过的。但这些心理真相往往决定孩子的一生！
作译者
张兵，致力于教育心理研究，目前已出版的家教类畅销图书有《3岁决定孩子的一生——蒙台梭利早期教育法》《3岁决定孩子的一生——蒙台梭利早期教育实战训练》《3岁决定孩子的一生——卡尔威特的天才教育》《18岁以后，一定要懂得的99条人生经验》《现在，发现孩子的优势》等，其中《3岁决定孩子的一生》系列至今畅销15万册，已成为众多父母争相参参阅的畅销经典。
目录
第一章
小孩儿的心理不简单 1
尼采说：“孩子是天生的哲学家。”是的，他们不懂世事，但是他们的每个小动作里都有心理深层的“思考”。所以，从现在开始，不要小瞧你的孩子了！有的时候，你真的不懂他们到底在想什么。
幼儿完美敏感期：不要破坏孩子眼中的完美／2
0～1岁婴儿期：建立基本信任的关键阶段／3
宝宝3岁前的记忆到哪里去了？／6
3～12岁为何叫“水泥期”／9
孩子的童年需要经历哪些心理体验／11
孩子的每个“第一次”都很重要／14
踢开绊脚石，引导孩子走出不快乐／18
如何面对孩子的第一、第二反抗期／19
让孩子像孩子，孩子不是“小大人”／22
教子心理小提示：你的孩子心理健康吗？／25
第二章
什么样的水，养什么样的鱼——好孩子来自好环境29
新出生的孩子就像一张白纸，等孩子长大，这张白纸已经画上了不同的符号，有的是正直、乐观、坚持，有的却是自私、孤独、自闭。“一千个人眼里就有一千个哈姆雷特”，一千个小孩子经过环境的洗礼，就有一千种心理、一千种性格，从而成就了一千种不同的人生。
环境是孩子最好的老师／ 30
“遗传”不是教育失败的“挡箭牌”／ 32
“小冤家”来自“大冤家”／ 34
期待过高的父母是“魔鬼”／ 36
小孩儿的心理不简单 1
尼采说：“孩子是天生的哲学家。”是的，他们不懂世事，但是他们的每个小动作里都有心理深层的“思考”。所以，从现在开始，不要小瞧你的孩子了！有的时候，你真的不懂他们到底在想什么。
幼儿完美敏感期：不要破坏孩子眼中的完美／2
0～1岁婴儿期：建立基本信任的关键阶段／3
宝宝3岁前的记忆到哪里去了？／6
3～12岁为何叫“水泥期”／9
孩子的童年需要经历哪些心理体验／11
孩子的每个“第一次”都很重要／14
踢开绊脚石，引导孩子走出不快乐／18
如何面对孩子的第一、第二反抗期／19
让孩子像孩子，孩子不是“小大人”／22
教子心理小提示：你的孩子心理健康吗？／25
第二章
什么样的水，养什么样的鱼——好孩子来自好环境29
新出生的孩子就像一张白纸，等孩子长大，这张白纸已经画上了不同的符号，有的是正直、乐观、坚持，有的却是自私、孤独、自闭。“一千个人眼里就有一千个哈姆雷特”，一千个小孩子经过环境的洗礼，就有一千种心理、一千种性格，从而成就了一千种不同的人生。
环境是孩子最好的老师／ 30
“遗传”不是教育失败的“挡箭牌”／ 32
“小冤家”来自“大冤家”／ 34
期待过高的父母是“魔鬼”／ 36
媒体评论
评论
书摘
第一章
小孩儿的心理不简单
幼儿完美敏感期
他是不是进入了完美敏感期，在生活中要尽量保护孩子对完美的需求。其实，完美是宝宝美好的需求，保护了这一需求，也就是保护了宝宝提升自己的需求。而如果你不小心破坏了宝宝的完美需求，就要尽力帮孩子恢复。父母意识并修正这一点，孩子就不会哭闹了。
值得注意的是，0～6岁的孩子不仅有完美敏感期，还有许多其他的敏感期，比如我们经常听到的“秩序敏感期”“语言敏感期”，等等。当孩子处于这些敏感期时，就会受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践，直到内在需求得到满足或敏感力减弱，这种动力才会消失。
当孩子顺利通过一个敏感期后，他们的心智水平便会上升到更高的层面。在教育家那里，这些敏感期又被称为学习的关键期或教育的关键期。而在敏感期得到充分发展的孩子，就会有思维开阔、头脑清楚、安全感强的特点，他们还能保持深入理解事物本质的探索本能。所以，家长要多多帮助孩子顺利度过这些独特的敏感期，防止自己在这个时候误伤孩子。
0～1岁婴儿期：
建立基本信任的关键阶段
没有谁比刚出生的小宝宝权力更大了，用呼风唤雨来形容也不为过。只要他们不满意，咧嘴一哭，无论忙得多么焦头烂额的父母都会在第一时间赶到现场，看看宝宝出了什么问题，是拉屎了，是尿尿了，还是饿了或者是渴了，生怕孩子受到了委屈。因为0～1岁的他们都很脆弱，没有自理能力，必须通过大人的照顾来满足基本生理需要。父母对孩子的这份积极和热情，很快就会被刚刚出生的孩子捕捉到。当然，他们不会浪费父母的这份热情，只要自己有什么情绪就会向父母递出“信息”，比如哭泣、大叫、手舞足蹈，或是微笑，等等，这些都是他们呼唤父母的信号。这些信号很快得到了父母的回应，并给予他们适当的满足。在反复的信号发射和回应过程中，宝宝建立了人生最初的信任感——对父母的信任。
许多妈妈都会有这样的经历，宝宝饿了，就会发出自己特有的哭声来呼唤自己。在呼唤之后，他们会稍停一段时间，躺在自己的小床上等待妈妈过来。当然，很多时候，宝宝的这种等待都是“如愿以偿”的。这种等待被心理学家称为延缓效应。
在宝宝等待妈妈过来的时候，就已经和妈妈建立了基本的信任感，而妈妈的到来又会强化这种信任感。如果妈妈总是能够及时爱抚宝宝，给予宝宝有规律的照料，满足他们的基本生理需要，那么，宝宝就会感到周围的人和世界都是可靠的。可以说，他们是在体验父母给予自己的满足中感到了安全。长大之后，这样的宝宝大多具有乐观、信任、活跃、安详等积极的人格特征。
相反，如果宝宝的这种期待得不到父母的“答复”，或者没有得到规律性的满足，那么他们就会克制不住自己而号哭，并且开始对父母有些怀疑。而父母如果经常让宝宝的预期失望，则会破坏宝宝曾经与他们建立的信任感。渐渐地，宝宝就会对周围的人和世界产生不信任和恐惧的心理，对周围的人和世界比较淡漠。这样的宝宝长大后大多具有悲观、多疑、抑郁、烦躁等消极方面的人格特征。
值得注意的是，0～1岁的宝宝产生信任感是有分期的。著名心理学家弗洛伊德把儿童的0～1岁阶段称为口唇期，并将口唇期分为两个时期：第一时期为0～6个月，他认为在这段时间儿童的世界是“无对象的”，他们只是渴望得到快乐和舒适，没有现实存在的人和物的意识，自然也不会想到其他人的分离对他意味着什么。第二时期为6～12个月，此时儿童就开始关注他人了，尤其在妈妈离开的时候，他会十分焦虑。
所以，我们看到半岁的宝宝离开妈妈可能反应并不大，虽然妈妈给予了宝宝信任感。而在第二时期，如果妈妈让宝宝失望，宝宝对妈妈的不信任感就会很强烈。不过，千万不要认为宝宝只在第二时期才会出现强烈的不信任感，就忽视第一时期对宝宝的照顾。因为无论哪个时期，让宝宝产生不信任感都会影响孩子的一生。
说了这么多，大概父母都想知道怎样和孩子建立基本的信任感了吧？下面是几条比较不错的方法，爸爸妈妈们不妨一试。
对宝宝的需求敏感
敏感的爸爸妈妈很容易和宝宝建立依恋关系。他们懂得宝宝需要什么，也知道怎样哄宝宝开心。一般来说，与新生宝宝相处1个月，爸爸妈妈就会知道自己是不是一个敏感的抚养者，能不能感应宝宝的需要。
体察宝宝的哭声
宝宝一出生就会哭，并且相当频繁。总结起来，可简单地分为两种：其一是生理上的，要喝奶或者换尿布，等等，需要人来照料；其二是心理上的，宝宝感到不安，需要人来抚慰。对这些哭声，爸爸妈妈可能一时分辨不清，那么可以请带过孩子的长辈来指点。对于前一种哭闹，可以及时满足宝宝的生理需要；而后一种，则要去触摸或者拥抱他来消除不安。
多多触摸宝宝
小孩儿的心理不简单
幼儿完美敏感期
他是不是进入了完美敏感期，在生活中要尽量保护孩子对完美的需求。其实，完美是宝宝美好的需求，保护了这一需求，也就是保护了宝宝提升自己的需求。而如果你不小心破坏了宝宝的完美需求，就要尽力帮孩子恢复。父母意识并修正这一点，孩子就不会哭闹了。
值得注意的是，0～6岁的孩子不仅有完美敏感期，还有许多其他的敏感期，比如我们经常听到的“秩序敏感期”“语言敏感期”，等等。当孩子处于这些敏感期时，就会受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践，直到内在需求得到满足或敏感力减弱，这种动力才会消失。
当孩子顺利通过一个敏感期后，他们的心智水平便会上升到更高的层面。在教育家那里，这些敏感期又被称为学习的关键期或教育的关键期。而在敏感期得到充分发展的孩子，就会有思维开阔、头脑清楚、安全感强的特点，他们还能保持深入理解事物本质的探索本能。所以，家长要多多帮助孩子顺利度过这些独特的敏感期，防止自己在这个时候误伤孩子。
0～1岁婴儿期：
建立基本信任的关键阶段
没有谁比刚出生的小宝宝权力更大了，用呼风唤雨来形容也不为过。只要他们不满意，咧嘴一哭，无论忙得多么焦头烂额的父母都会在第一时间赶到现场，看看宝宝出了什么问题，是拉屎了，是尿尿了，还是饿了或者是渴了，生怕孩子受到了委屈。因为0～1岁的他们都很脆弱，没有自理能力，必须通过大人的照顾来满足基本生理需要。父母对孩子的这份积极和热情，很快就会被刚刚出生的孩子捕捉到。当然，他们不会浪费父母的这份热情，只要自己有什么情绪就会向父母递出“信息”，比如哭泣、大叫、手舞足蹈，或是微笑，等等，这些都是他们呼唤父母的信号。这些信号很快得到了父母的回应，并给予他们适当的满足。在反复的信号发射和回应过程中，宝宝建立了人生最初的信任感——对父母的信任。
许多妈妈都会有这样的经历，宝宝饿了，就会发出自己特有的哭声来呼唤自己。在呼唤之后，他们会稍停一段时间，躺在自己的小床上等待妈妈过来。当然，很多时候，宝宝的这种等待都是“如愿以偿”的。这种等待被心理学家称为延缓效应。
在宝宝等待妈妈过来的时候，就已经和妈妈建立了基本的信任感，而妈妈的到来又会强化这种信任感。如果妈妈总是能够及时爱抚宝宝，给予宝宝有规律的照料，满足他们的基本生理需要，那么，宝宝就会感到周围的人和世界都是可靠的。可以说，他们是在体验父母给予自己的满足中感到了安全。长大之后，这样的宝宝大多具有乐观、信任、活跃、安详等积极的人格特征。
相反，如果宝宝的这种期待得不到父母的“答复”，或者没有得到规律性的满足，那么他们就会克制不住自己而号哭，并且开始对父母有些怀疑。而父母如果经常让宝宝的预期失望，则会破坏宝宝曾经与他们建立的信任感。渐渐地，宝宝就会对周围的人和世界产生不信任和恐惧的心理，对周围的人和世界比较淡漠。这样的宝宝长大后大多具有悲观、多疑、抑郁、烦躁等消极方面的人格特征。
值得注意的是，0～1岁的宝宝产生信任感是有分期的。著名心理学家弗洛伊德把儿童的0～1岁阶段称为口唇期，并将口唇期分为两个时期：第一时期为0～6个月，他认为在这段时间儿童的世界是“无对象的”，他们只是渴望得到快乐和舒适，没有现实存在的人和物的意识，自然也不会想到其他人的分离对他意味着什么。第二时期为6～12个月，此时儿童就开始关注他人了，尤其在妈妈离开的时候，他会十分焦虑。
所以，我们看到半岁的宝宝离开妈妈可能反应并不大，虽然妈妈给予了宝宝信任感。而在第二时期，如果妈妈让宝宝失望，宝宝对妈妈的不信任感就会很强烈。不过，千万不要认为宝宝只在第二时期才会出现强烈的不信任感，就忽视第一时期对宝宝的照顾。因为无论哪个时期，让宝宝产生不信任感都会影响孩子的一生。
说了这么多，大概父母都想知道怎样和孩子建立基本的信任感了吧？下面是几条比较不错的方法，爸爸妈妈们不妨一试。
对宝宝的需求敏感
敏感的爸爸妈妈很容易和宝宝建立依恋关系。他们懂得宝宝需要什么，也知道怎样哄宝宝开心。一般来说，与新生宝宝相处1个月，爸爸妈妈就会知道自己是不是一个敏感的抚养者，能不能感应宝宝的需要。
体察宝宝的哭声
宝宝一出生就会哭，并且相当频繁。总结起来，可简单地分为两种：其一是生理上的，要喝奶或者换尿布，等等，需要人来照料；其二是心理上的，宝宝感到不安，需要人来抚慰。对这些哭声，爸爸妈妈可能一时分辨不清，那么可以请带过孩子的长辈来指点。对于前一种哭闹，可以及时满足宝宝的生理需要；而后一种，则要去触摸或者拥抱他来消除不安。
多多触摸宝宝
