成为明星讲师：TTT培训全案
《TTT国际职业培训师标准教程》中文版权所有人刘子熙导师作序推荐、安迪曼咨询首席技术官崔连斌博士、三星商学院东北分院负责人吕佳媚、一汽大众汽车成都分公司曹建锋倾情推荐
基本信息
编辑推荐
1.未来企业的竞争更多是文化底蕴的比拼，文化的传承和积淀就需要管理者的传播，企业内部传播的方式有很多种，其中培训就是非常有效的传播方式，企业需要一批可以为其传承良好管理经验、工作流程、技巧等内训师，来自企业内部与企业共同成长，培训将更有效。
2.《成为明星讲师 TTT培训全案》旨在训练企业内训师各方面的综合能力，通过把情节设计成小说的形式，设定师傅（王振）带徒弟（许静）的两个角色，让读者跟着情节深入，进而达到胜任企业内训师的工作岗位。
3.具有丰富经验的本书作者楼剑老师，将用独特的思维与视角，科学的成人训练方法，与读者分享“成人培训奥秘、专业授课技巧、讲义制作的秘诀”，从而使读者快速掌握沟通表达、互动、现场掌控、气氛渲染、效果提升的核心技巧，获得成长。
内容简介
作译者
楼剑：
TTT实战训练专家
口才演讲训练教练
中国经济管理大学工商管理硕士
获情境领导力认证
曾任中华英才网苏州Call Center 市场部经理
华地国际集团（上市零售企业） 培训经理/高级讲师
国家注册企业培训师
获国家企业管理咨询师认证
获IPTA国际职业培训师认证
获PTT职业培训师培训认证
杭州市“志愿者之星”，中国志愿者
在校期间就参与创业，负责杭州下沙13所大学业务团队的建设和业务推广。曾是江苏群峰教育集团的高级讲师，担任“卓越经营模式”300余家中小企业中高层管理者的授课，并系统学习情境领导力认证课程、TTT认证课程、IPTA国际职业培训师认证。为华地国际控股集团培养出400多位内训讲师，为零售学院培养出200多位区域经理、商场总经理、采购经理，300多位运营主管及店长，500多名储备干部。其经典课程《企业培训师技能提升（系统篇）》、《TTT内训师培训（深化辅导篇）》为上海邦圣、群峰集团、华地控股集团内训师培训常备培训课程，培训过的企业中高层管理学员达1500人次，培训师达800余名，累计学员达5000余名。
TTT实战训练专家
口才演讲训练教练
中国经济管理大学工商管理硕士
获情境领导力认证
曾任中华英才网苏州Call Center 市场部经理
华地国际集团（上市零售企业） 培训经理/高级讲师
国家注册企业培训师
获国家企业管理咨询师认证
获IPTA国际职业培训师认证
获PTT职业培训师培训认证
杭州市“志愿者之星”，中国志愿者
在校期间就参与创业，负责杭州下沙13所大学业务团队的建设和业务推广。曾是江苏群峰教育集团的高级讲师，担任“卓越经营模式”300余家中小企业中高层管理者的授课，并系统学习情境领导力认证课程、TTT认证课程、IPTA国际职业培训师认证。为华地国际控股集团培养出400多位内训讲师，为零售学院培养出200多位区域经理、商场总经理、采购经理，300多位运营主管及店长，500多名储备干部。其经典课程《企业培训师技能提升（系统篇）》、《TTT内训师培训（深化辅导篇）》为上海邦圣、群峰集团、华地控股集团内训师培训常备培训课程，培训过的企业中高层管理学员达1500人次，培训师达800余名，累计学员达5000余名。
目录
引言：故事背景及人物
第一讲 自我测评
第二讲 内训师的全脑开发
第三讲 做足准备1
第四讲 做足准备2
第五讲 培训实施（上）
第六讲 培训实施（下）
第七讲 内训师的观察、聆听反馈技巧
第八讲 内训师提问、应答与控场技巧
第九讲 表达的生动和形象化
第十讲 五星教学法：组织课程内容
尾场
致谢
参考文献
第一讲 自我测评
第二讲 内训师的全脑开发
第三讲 做足准备1
第四讲 做足准备2
第五讲 培训实施（上）
第六讲 培训实施（下）
第七讲 内训师的观察、聆听反馈技巧
第八讲 内训师提问、应答与控场技巧
第九讲 表达的生动和形象化
第十讲 五星教学法：组织课程内容
尾场
致谢
参考文献
媒体评论
第1时间拿到了楼剑的书稿，看得出作者是用了心的，楼剑采用小说的形式来进行内容的呈现，是想把大道理讲得通俗化、通俗化再讲得生动化。有情节、有场景、有对话，有模型、有工具、有图表，有案例、有故事、有视频，在轻松中实现学习和成长。通篇体现务实性和可借鉴性。表格及测试，读者不妨也动手做一做，也许会收获不同。看完书稿，我觉得可以用首善、乐从和分享六个字来概括我对这本书的感受。我推荐这本书！
《TTT国际职业培训师标准教程》中文版权所有人刘子熙
楼剑老师授课风趣幽默，演绎性强，无填鸭式之枯燥感。其语言分条缕析，甚是清楚。语句明快，风格潇洒，亦能字字珠玑，一针见血！楼老师十分注重课程的实效性，以丰富的实践案例研讨、互动等方式结合自身的实战经验，将理论知识"生活化、生动化"，极大限度地让学员将培训成果在企业落地生效，课程实用性颇强。
三星商学院东北分院负责人吕佳媚
作者专注于培训培训师这个专业领域多年，通过此书将工作中的心得和体会进行了系统的分析和总结。本书以小说体的方式将晦涩难懂专业内容进行了深入浅出、引人入胜的阐述。本书既可以作为工作/旅行中学习的“开胃小菜”，也可以在实施培训中像字典一样查询，提供随时随地的帮助，相信每一位培训从业人员，尤其是培训师都会从中受益。”
安迪曼咨询首席技术官崔连斌博士
TTT的课程是目前大多数规模较大的企业所需的很实用的培训，它让企业完全站在了主导地位，使培训的效益极大化，完全符合当今企业培训以自主性为主的发展方向，使企业培训走上“认同文化―提高技能―人才储备”的良性发展循环。该书的作者楼剑老师是一位非常务实、谦逊的人，在培训师培养方面具有多年的经验，且有着自己的独特的见解，给人以很大的启发。
一汽-大众汽车成都分公司培训师曹建锋
《TTT国际职业培训师标准教程》中文版权所有人刘子熙
楼剑老师授课风趣幽默，演绎性强，无填鸭式之枯燥感。其语言分条缕析，甚是清楚。语句明快，风格潇洒，亦能字字珠玑，一针见血！楼老师十分注重课程的实效性，以丰富的实践案例研讨、互动等方式结合自身的实战经验，将理论知识"生活化、生动化"，极大限度地让学员将培训成果在企业落地生效，课程实用性颇强。
三星商学院东北分院负责人吕佳媚
作者专注于培训培训师这个专业领域多年，通过此书将工作中的心得和体会进行了系统的分析和总结。本书以小说体的方式将晦涩难懂专业内容进行了深入浅出、引人入胜的阐述。本书既可以作为工作/旅行中学习的“开胃小菜”，也可以在实施培训中像字典一样查询，提供随时随地的帮助，相信每一位培训从业人员，尤其是培训师都会从中受益。”
安迪曼咨询首席技术官崔连斌博士
TTT的课程是目前大多数规模较大的企业所需的很实用的培训，它让企业完全站在了主导地位，使培训的效益极大化，完全符合当今企业培训以自主性为主的发展方向，使企业培训走上“认同文化―提高技能―人才储备”的良性发展循环。该书的作者楼剑老师是一位非常务实、谦逊的人，在培训师培养方面具有多年的经验，且有着自己的独特的见解，给人以很大的启发。
一汽-大众汽车成都分公司培训师曹建锋
书摘
《成为明星讲师 TTT培训全案》：
因为自己用大量的时间投入备课，去练习，课就会越讲越好，得到学员、业务部门、领导的认可和鼓励，所以就会更有动力去备课，去练习。因此，就进入了一个良性循环，而他的能力也在不知不觉中突飞猛进。当自己很自豪、骄傲的事情被别人赞美和表扬的时候，王振还是非常开心和满足的，也更认定了这项工作的价值所在。
“来，你继续说吧。”王振摆摆手，示意许静继续说。
“好的，那我就按照你的讲课顺序来罗列一下吧。你用的授课形式有讨论和交流、练习演练、问题互动、学员朗读、学员动手、大型研讨、习题练习、游戏互动、视频教学等。王经理你看我说的对不对？有没有漏掉什么？”许静虚心请教。
“还不错吧，基本上都说出来了，这也验证了我们刚刚说的那句话，内容比形式要重要，但是形式的比重会多过内容。”王振显然对许静的回答还是挺满意的，“如果按照课程设计的心电图来说，我们可以把授课形式和教学方法大致分为10种。你说的这些形式应该都包含在里面了。”
许静一听王振谈到了新名词，就赶紧拿起笔做起了记录。
“这10种授课形式按照授课时对成人的刺激度由低到高排序依次是阅读、听讲和观看、提问和发言、大组讨论、小组讨论、案例分析、角色扮演、自我测评、学员练习和情景模拟。关于他们的具体解释我这里有一张表格，你可以看看。”说着，王振从文件夹里抽出一张表格递给许静。
许静接过来一看，这张表格上把10种授课形式都做了一些解释和介绍（见下表），方便初次接触的人能够看懂。上面还画了一个类似心电图的图像（图）。
……
因为自己用大量的时间投入备课，去练习，课就会越讲越好，得到学员、业务部门、领导的认可和鼓励，所以就会更有动力去备课，去练习。因此，就进入了一个良性循环，而他的能力也在不知不觉中突飞猛进。当自己很自豪、骄傲的事情被别人赞美和表扬的时候，王振还是非常开心和满足的，也更认定了这项工作的价值所在。
“来，你继续说吧。”王振摆摆手，示意许静继续说。
“好的，那我就按照你的讲课顺序来罗列一下吧。你用的授课形式有讨论和交流、练习演练、问题互动、学员朗读、学员动手、大型研讨、习题练习、游戏互动、视频教学等。王经理你看我说的对不对？有没有漏掉什么？”许静虚心请教。
“还不错吧，基本上都说出来了，这也验证了我们刚刚说的那句话，内容比形式要重要，但是形式的比重会多过内容。”王振显然对许静的回答还是挺满意的，“如果按照课程设计的心电图来说，我们可以把授课形式和教学方法大致分为10种。你说的这些形式应该都包含在里面了。”
许静一听王振谈到了新名词，就赶紧拿起笔做起了记录。
“这10种授课形式按照授课时对成人的刺激度由低到高排序依次是阅读、听讲和观看、提问和发言、大组讨论、小组讨论、案例分析、角色扮演、自我测评、学员练习和情景模拟。关于他们的具体解释我这里有一张表格，你可以看看。”说着，王振从文件夹里抽出一张表格递给许静。
许静接过来一看，这张表格上把10种授课形式都做了一些解释和介绍（见下表），方便初次接触的人能够看懂。上面还画了一个类似心电图的图像（图）。
……
