通用机电设备及管理技术

本书内容在编写时参考维修电工、机修钳工、电梯安装维修工、设备管理员等职业资格标准编写的。全书内容主要包括机电设备基本知识，典型机电设备的构成、工作原理、安装、调试、维护常识、常见故障现象和安全使用规范。

前言
绪论  走进通用机电设备
模块一  通用机电设备概述
  任务一  了解通用机电设备的分类
  任务二  了解通用机电设备的组成
模块二  卧式车床
  任务一  认识卧式车床
  任务二  了解卧式车床的电气控制原理
  任务三  了解卧式车床的日常维护与保养
模块三  数控机床
  任务一  认识数控机床
  任务二  认识典型数控机床
  任务三  了解数控机床的维护与保养
模块四  电梯
  任务一  认识电梯
  任务二  了解电梯的机械、电气和安保系统
  任务三  了解电梯的使用管理和维护
模块五  自动化生产线
  任务一  认识自动化生产线
  任务二  了解自动化生产线的维护与保养

　　本书是根据教育部《关于中等职业教育专业技能课教材选题立项的函》（教职成司［2012］95号），由全国机械职业教育教学指导委员会和机械工业出版社联合组织编写的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育部最新公布的《中等职业学校机电设备安装与维修专业教学标准》，同时参考维修电工、机修钳工、电梯安装维修工、设备管理员等职业资格标准编写的。
　　本书的编写指导思想是：联系实际，突出应用，机、电融合，适当引新。在内容选择、结构安排方面，力求有所创新，主要特点如下：
　　1 立足通用，抓住典型针对通用机电设备，让学生了解典型机电设备的相关知识。企业适用的典型机电设备与实践认知相结合。
　　2 结构清晰，任务明确本书模块架构包含导读、学习目标、任务要求、任务引入、任务分析、相关知识、任务实施、学习小结、想想练练做做等板块，以现行典型应用机电设备为载体，将典型生产任务转换成学习任务，通过一个个学习任务形成本课程的认知体系。
　　3 注重吸收新知识、新技术4 注意结合企业实践本书中设计了很多在企业生产车间或实训工厂的观察性、调研性实践活动，锻炼了学生的学习能力，也提高了学生的一线生产实践服务能力。
　　本书建议教学学时36学时，也可供机电技术应用专业人员参考。
　　本书由温岭市职业技术学校王岗担任主编，由浙江机电职业技术学院杜红文教授主审。全书共七个模块，具体分工如下：温岭市职业技术学校王岗、陶慧、张丽华编写绪论、模块一、模块三、模块七和附录，临海市中等职业技术学校谢云波编写模块二，温岭市职业技术学校颜一鸣、杨剑峰编写模块四～模块六。
　　本书经全国职业教育教材审定委员会审定，评审专家对本书提出了宝贵的建议，在此对他们表示衷心的感谢！编写过程中，编者参阅了国内外出版的有关教材和资料，得到了鄞州职业教育中心学校童燕波老师、台州市教研室郑筱君老师的有益指导，在此一并表示衷心感谢！
　　由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。
　　编者