深入浅出SQL(中文版)

.　　神经紧绷、情绪激动、肾上腺素激增!
　　这就是脑袋“知道”的方式……
　　这绝对重要!别忘了!
　　但是，想象一下你在家里或图书馆。这里安全、温暖而且没有老虎出没。你正在读书、为考试做准备或者研究某个技术难题——你的老板认为需要1周，最多10天就能完成的难题。
　　但是有个问题。你的脑袋正试图帮忙，它试着确保这件显然不重要的事不会占用有限的资源。毕竟，资源最好用来保存真正的大事，如遇到老虎、火灾的危险或绝对不应该穿短裤玩滑雪板。
　　而且也没有简单的方法可以告诉你的脑袋：“脑袋呀!拜托你啊……不管这本书多么枯燥，多么让我昏昏欲睡，还是请你把这些内容全都记住。”
　　如何使用本书
　　我们将“Head First”的读者视为学习者。
　　那么，该怎么学习呢?首先，你必须理解它，然后确定不会忘记它。我们不会用填鸭的方式来对待你。根据认知科学、神经生物学、教育心理学最新的研究，学习过程所需要的绝对不只是页面上的文字。我们知道如何开启你的脑袋。
　　Head First学习守则：
　　视觉化。图像远比文字更容易记忆，让学习更有效率(可让知识的回想和转换的效率提升89％)。图像也能让事情更容易理解，将文字放进或靠近相关联的图像中，而不是把文字放在图像下或后一页，可让学习者在解决相关内容的问题时达到事半功倍的效果。
　　使用对话方式与拟人化风格。最新的研究发现，比起正式的叙述方式，改以第一人称的角度、谈话式风格直接与读者对话，学员课后测试成绩的提升可达40％。用故事代替论述，以轻松的口语取代正式的演说，别太严肃。你觉得晚宴伴侣的耳边细语和课堂上的演说，哪一种更能引起你的注意力?
　　让学习者更深入地思考。换句话说，除非你主动刺激你的神经，否则大脑就不会有所作为。读者必须被激发，亲自参与，产生好奇心，自发去解决问题，作出结论，最后产生新知识。为达此目的，你必须接受挑战、勤做练习，用问题诱导思想、用活动活化左右脑并触发多重的感知。
　　引起——并保持——读者的注意力。我们都有这样的经验：“我真的很想学会这个东西，但是还没翻过第一页就已经昏昏欲睡了。”你的脑袋只会注意到特殊、有趣、怪异、引人注目以及超乎预期的东西。新颖、困难、技术主题学起来未必枯燥乏味，如果不觉得无聊，你的大脑就会学得快得多。
　　触动心弦。现在，我们知道记忆能力大大取决于情绪。你会记得自己在乎的事，当你心有所感时，你就会记住。不!我不是在说小狗和小主人之间心有灵犀的故事，而是在说当你解出迷题、学会别人觉得困难的东西或发现自己比工程部的Bob更懂技术时，所产生的惊讶、好奇、有趣以及“我好棒”这类的情绪与感觉。
　　元认知：想一想如何思考
　　如果你真的想学习，想学得更快、更深入，那么请注意你是如何集中注意力，想想如何思考，学学如何学习。
　　大多数人在成长过程中没有修过元认知或学习理论的课程，我们希望学习，却又不知道如何学习。
　　我们假设大家拿着这本书是为了学习SQL，而且可能不想花费太多时间。因为你可能很快就要试验SQL的操作，你必须记住读过的东西。为此目的，你必须先理解它。想要从本书(或任何书籍与学习经验)得到最多的知识，就请好好照料你的大脑，让你的大脑好好注意这些内容。
　　秘决就在于让你的大脑认为你正在学习的新知以确实很重要，与你的生死存亡有关，就像跳到你面前的食人虎。否则，你就会不断陷入与大脑的苦战，老是记不住新知识。
　　那么，该如何让大脑把SQL视为一只饥饿的大老虎?
　　有既慢且繁琐的方法，也有快且有效的方法。慢的方法就是多读几次，你很清楚地知道勤能补拙，即使再乏味的知识，你也能够学会并记住。只要重复的次数够多，你的大脑就会说：“这虽然感觉不怎么重要，但他却一而再，再而三地苦读这部分，所以我想这应该是重要的吧!”
　　快的方法则是想办法增加大脑活动，特别是不同类型的大脑活动。前页出现的素材是解决办法的一种，已经被证实有助于大脑运作。例如，研究显示将文字放在它所描述的图片内(而不是置于页面内其他地方，如图解或正文)，有助于大脑将两者联系起来，可以触发更多的神经元。越多的神经活动二大脑越容易把这部分内容视为值得注意的信息，也越可能将它们记录下来。
　　对话式风格也很有帮助，因为在意识到自己身处对话中时，人们会付出更多的关注，因为他们必须竖起耳朵，注意整个对话的进行，跟上双方的谈话内容。神奇的是，你的大脑根本不在乎那是你与本书之间的“对话”!另一方面，如果写作风格既正式又枯燥，你的大脑会以为正在聆听一场演讲，自己只是一个被动的听众，根本不需要保持清醒。..
　　然而，图片和对话式风格只不过是—个开端。
　　这是我们的做法：
　　我们使用图片，因为你的大脑对视觉化效果比较有感觉，而非文字。对你的大脑而言，一张图片胜过千言万语。当文字和图片需要合作时，我们将文字嵌入图片中，因为文字若不是在图解或正文中的某处，而是位于相关图片中，大脑会运作得更有效率。
　　我们重复表现相同的内容，以不同的表现方式、不同的媒介、多重的感知叙述相同的事物。之所以这么做，是为了增加机会将该内容烙印在大脑的不同区域。
　　我们以超乎预期的方式使用概念和图，因为大脑遇到新鲜有趣的事，波长才会同调。我们使用的图片与概念或多或少都具有情绪内容，也是因为大脑会注意情绪带来的化学反应。对于让我们有感觉的事物，自然较容易记住，即使那些感觉不过是幽默、惊讶、有趣等。
　　我们使用拟人化、对话式的风格，因为当大脑相信你处于对话过程中，而不是被动地聆听演说时会付出更多注意力，即使你的交谈对象是一本书。也就是说，虽然你是在“阅读”对话，但大脑还是会这么做。
　　我们用了超过80个的活动，因为当你做事情时的学习效果会比读东西时的效果更佳。我们让习题维持在具有挑战性，但又可以完成的程度，因为大多数人喜欢接受挑战。
　　我们使用了多种学习风格，因为你可能比较喜欢按部就班，有些人则喜欢先了解大方向，还有一些人则喜欢直接看程序代码范例。然而，不管你是哪一种人，都能受益于本书以不同方式表现相同内容的手法。
　　本书的设计同时考虑到左右脑，因为大脑中有越多脑细胞参与，你就越容易学会并记住这些东西，而且能保持更长时间的专注。使用一边的大脑，往往意味着另一边的大脑有机会休息，你就可以学得更久且更有效率。
　　我们也会用故事和练习呈现多个角度的看法，因为当大脑被迫进行评估或判断时会学习得更深入。
　　书中也有相当多的挑战习题，通过问题，而答案不见得都很直接。我们的用意是让大脑努力工作，才能学得更多、记得更牢。你想想看，只是看别人运动，你有办法达成帮自己塑身的效果吗?同时，我们尽量确保大脑往正确的方向努力，以免浪费大量脑力用于处理难以理解的范例或难以剖析、充满行话、咬文嚼字的论述。
　　我们还会使用人物。在故事、图片和范例中，处处都是人物。因为你也是人!你的大脑对于人会比对事物更加注意。
　　让你的大脑顺从你的方法
　　好吧，该做的我们都做了，剩下的就靠你了。这里介绍一些技巧，但只是·个开端，你应该听从你的大脑，看看哪些对你的大脑有效，哪些无效。试试看吧!
　　1 慢慢来，理解越多，需要强记的就越少。
　　别只顾着翻页，记得停下来，好好思考。书中提出问题时，别完全不思考就直接看答案。想象有另外一个人面对面地向你提问，如果能够迫使大脑思考得更深入，你就有机会理解并记得更多的知识。
　　2 勤做练习，写下你的心得笔记。
　　我们在书中安排了习题，如果你只看不做，就好像看着别人做你想做的塑身运动，那是不会有效果的。使用铅笔作答。大量证据显示，学习中的实质活动可增强学习的效果。
　　3 认真阅读“没有蠢问题”单元。
　　详细阅读所有的“没有蠢问题”。这可不是无关紧要的说明，而是核心内容的一部分!千万别略过了。
　　4 把阅读本书作为睡前最后一件事，或者至少当作睡前最后一件具有挑战的事。
　　学习中的一部分反应发生在放下书本之后(特别是转化为长期记忆的过程)。你的大脑需要进一步处理新知识的时间。如果你在处理期间塞进其他新知识，某些刚学过的东西就会遗失。
　　5 喝水，多喝水。
　　你的大脑需要浸泡在充分的液体内(译注1)才能运作良好，脱水(往往发生在感觉口渴之前)会减缓认知功能。
　　6 说出来，大声说出来。
　　说话驱动大脑的不同部位。如果你需要理解某项事物或试图增强记忆力，请大声说出来。大声地解释给别人听，效果更佳。你会学得更快，甚至触发许多新的想法，这是光凭读书做不到的。
　　7 倾听大脑的声音。
　　注意你的大脑是否负荷过重，如果你发现自己开始漫不经心，或者过日即忘，就到了应该休息的时候。当你错过某些重点时，放慢脚步，否则你将失去更多。
　　8 用心感受!
　　必须让脑袋知道这一切都很重要。试着融入故事情境，为照片加上自己的说明，即使抱怨笑话太冷，都比毫无感觉要好，任何感觉对学习效果都有帮助。
　　9 动手设计!
　　将所学内容应用到你的日常工作或项目决策中。反正就是尽量运用知识获取本书习题与活动之外的实践经验。你需要一个有待解决的难题……找一个能够运用本书技术的问题，试着解决它。
　　读我
　　这是一段学习经验，而不是一本参考书。所有阻碍学习的东西，我们都会刻意排除。第一次阅读时，你必须从头开始，因为本书对读者的知识背景做了一些假设。
　　我们从SQL基础语法开始，然后是SQL数据库设计概念，接下来是高级查询。
　　虽然说创建设计良好的数据库和数据表的确很重要，不过在到达这个境界前，我们需要了解SQL的语法。所以我们先提供大家可以动手尝试的SQL语句。你可以用这种方式以SQL做出成品，这样才有兴趣进一步接触SQL。接触较多后，我们再引入良好的数据库设计实践。届时，各位已经很熟悉语法的运用，就可以专心地学习新概念。
　　我们并未涉及每一个SQL语句、函数或关键字。
　　虽然我们可以非常详细地涵盖所有SQL语句、函数和关键字，但是各位应该更希望拿到一本重量还算可以接受，但又能从中学到重要语句、函数、关键字的书籍吧。我们收录使用SQL时95％常用的必备知识。当你理解本书内容后，可以带着自信寻求高深查询所需要的深奥函数。
　　我们并未加入ROBMS的每一种特色。
　　市面上有Standard SQL、MySQL、Oracle、MSsSQLServer、PostgreSQL、DB2等众多RDBMS系统，如果本书试图囊括每个指令在各种系统上的变形，那么页数绝不只现在这么多。我们热爱珍贵的树木，所以只利用MySQL表达Standard SQL语法。本书大多数范例均可用MySQL运行，多半也能在前面提到的RDBMS上通行无阻。有需要时再购买RDBMS的专属参考书吧!
　　不要略过任何活动。
　　习题与活动并非附加的装饰品，而是本书核心内容的一部分。有些可以帮助记忆，有些可以帮助理解，还有些可以帮助应用。所以，请不要略过这些练习。填字游戏是唯一非必要的部分，但是它们提供了不同情境来帮助大脑回顾学过的关键字与术语，中文版虽然翻译了提示，但答案还是英文哦。
　　重复是刻意且有必要的。
　　我们希望“Head First”系列书籍能让你真正学到东西，希望你读完此书之后能够记住你所读过的内容。大部分参考用书的目标并不包括知识记忆的保存和触发，但本书的重点是学习，所以重要内容会一再出现以加深你的印象。
　　程序范例尽量精简。
　　我们的读者告诉我们，不希望看到书中列出200行的程序代码，而其中和主题有关的关键程序代码却只有两行。本书尽量把程序代码缩短，让学习的过程清晰简单。不要期待所有的程序代码都很牢靠或完整，中竞我们的程序代码是辅助学习之用，不见得一定功能完整。
　　我们把很多指令放在网站上以方便大家复制及粘贴到数据库软件或终端上。网址是http：／／www．headfirstlabs．com／books／hfsql／。
　　“动动脑”习题没有答案。
　　对于某些人来说，这类习题没有一定的答案；对于其他人来说，“动动脑”习题所启发的学习经验在于自我判断答案是否正确以及答案正确的时机。在某些习题中，我们会提供暗示来为你指引正确的方向。...
　　

.　　“《深入浅出Java》明快、轻松、优雅并且充满乐趣，你自然而然就能从中学到东西。”。
　　——Ken Arnold，Sun Microsystem前任资深工程师、《The Java Programming Language》的共同作者
　　“(读完《深入浅出设计模式》)我觉得好像刚刚把一本千斤重的书举过头顶。”
　　——Ward Cunningham，Wiki发明者、Hillside Group创始人
　　“《深入浅出设计模式》近乎完美，它在提供专业知识的同时，还保有相当高的可读性，口吻权威、阅读轻松。它是我所读过的软件书籍中极少数让我觉得不可或缺的一本。”
　　——David Gelernter，耶鲁大学计算机科学系教授、《Mirror World》和《Machine World》的作者
　　“《深入浅出设计模式》的内容正适合我们这些喜欢新技术的人。本书为实际的开发策略提供正确的参考，让我的头脑运转顺畅，不会被专家枯燥乏味的用语搞得头昏脑胀。”
　　——Travis Kalanick，MIT TR100的Scourand Red Swoosh Member的创始人
　　“运用‘Head First’／‘Head Rush’系列惯有的诙谐幽默风格，本书单刀直入地教你如何编写给服务器发送请求以及在返回时更新网页的JavaScript……本书最大的好处是除了对程序代码如何运作有绝妙诠释外，也顾及安全防护的主题。假如你通过这本书学习Ajax，就不太可能会忘记你所学过的一切。”
　　——Stephen Chapman，JavaScript.About.com
　　“这本书不是让SQL变得容易，而是让SQL变得有挑战性，变得有趣，变得好玩。本书甚至回答了那个老问题：如何讲解无关联子查询而不会因此失去活下去的愿望?本书是正确的学习途径——快速、活泼，而且看上去很酷。”
　　——Andrew Cumming，
　　《SQL Hacks》的作者
　　sqlzoo.net的管理员
　　“有些书你会买，有些你会保存，有些你会放在案头，感谢O'Reilly和Head First团队开创了终极的Head First(深入浅出)系列。这个系列的书籍会被逐页翻阅，变得皱皱巴巴并被随身携带。《深入浅出SQL》在我的书堆的顶端。”
　　——Bill Sawyer，
　　ATG的培训经理，
　　Oracle ...