基本信息
- 作者： 邱团、兰树茂、黄勇标
- 丛书名： 高职高专公共基础课规划教材
- 出版社：清华大学出版社
- ISBN：9787302261087
- 上架时间：2015-3-27
- 出版日期：2013 年9月
- 开本：16开
- 版次：2-7
- 所属分类：体育
内容简介
本书分为三篇: 体育基础理论篇、竞技运动体育篇、休闲实用体育篇。体育基础理论篇介绍了校园体育文化、国家学生体质健康标准、阳光体育计划、奥运会以及基层体育竞赛的组织与编排等内容；竞技运动体育篇介绍了田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳等项目的基本技术及比赛规则；休闲实用体育篇介绍了形体与健美操、体育舞蹈、武术、跆拳道、瑜伽、拓展运动、定向运动、攀岩、台球等，还特别介绍了广西地区及地方特色的体育项目，如抢花炮运动、珍珠球运动、板鞋运动、毽球运动等。
本书适合作为高职高专院校体育与健康课程的教材，也可作为喜爱运动及健身的人群学习参考用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签， 无标签者不得销售。
版权所有， 侵权必究。
目录
第一篇 体育基础理论第一章 大学体育概述3第一节 体育运动的概念3
第二节 高职高专学校体育的目标和内容4
一、 基本目标和发展目标5
二、 高职高专教育体育课程安排5
第二章 阳光体育与体质健康7
第一节 健康概述7
第二节 阳光体育运动计划8
一、 《教育部、国家体育总局、共青团中央 关于开展全国亿万学生阳光
体育运动的决定》（教体艺【2006】6号）9
二、 《中共中央、国务院 关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》
（中发【2007】7号）10
第三节 《国家学生体质健康标准》的实施14
一、 教体艺【2007】8号文件（教育部、国家体育总局）14
二、 《国家学生体质健康标准》部分项目测试方法16
三、 《国家学生体质健康标准》部分内容及解说18
四、 《国家学生体质健康标准》大学类评分表19
第四节 科学锻炼身体的原则和方法23
一、 体育锻炼的原则23
二、 体育卫生常识24
三、 选择适宜的运动项目与时间25
第二节 高职高专学校体育的目标和内容4
一、 基本目标和发展目标5
二、 高职高专教育体育课程安排5
第二章 阳光体育与体质健康7
第一节 健康概述7
第二节 阳光体育运动计划8
一、 《教育部、国家体育总局、共青团中央 关于开展全国亿万学生阳光
体育运动的决定》（教体艺【2006】6号）9
二、 《中共中央、国务院 关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》
（中发【2007】7号）10
第三节 《国家学生体质健康标准》的实施14
一、 教体艺【2007】8号文件（教育部、国家体育总局）14
二、 《国家学生体质健康标准》部分项目测试方法16
三、 《国家学生体质健康标准》部分内容及解说18
四、 《国家学生体质健康标准》大学类评分表19
第四节 科学锻炼身体的原则和方法23
一、 体育锻炼的原则23
二、 体育卫生常识24
三、 选择适宜的运动项目与时间25
前言
为适应我国当前高职高专教育“体育与健康”课程教学改革和教材建设的需要，培养高素质的技术应用型人才，清华大学出版社2006年邀请广西壮族自治区各高职高专院校相关体育教师，根据广西地区体育特色，经过先期大纲讨论、样稿审定等流程编写第1版教材。
2008年4月，在广西南宁召开了修订会议，主要是对相关运动项目的规则进行完善和补充；同时增加了中共中央、国务院下发的中发【2007】7号文件。
经过20多所高职院校4年的长期使用，2010年12月，在广西南宁召开了再版会议，会议听取了各院校实际教学的宝贵反馈建议和意见，根据高职体育课程的改革新的进展，研讨确定了新的编写大纲。
第2版仍然分为三篇：体育基础理论篇、竞技运动体育片和休闲实用体育篇，除了竞技运动体育篇没有改动，第一篇体育基础理论篇重新编写，并增加了教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》（教体艺【2006】6号）；另外，根据休闲运动、养生等趋于大众化，本版内容将第1版的民族体育篇扩展为休闲实用体育篇，增加编写了拓展运动、定向运动、攀岩、瑜伽、台球运动等项目，并将形体与健美操、体育舞蹈、武术和跆拳道等项目调整到本篇。
新版教材继续保留了第1版的5个特点：实用易行、图文并茂、难易适度、地方特色、与时俱进。
总之，本教材充分体现了高等职业教育的应用特色和能力本位，调整了新世纪人才必须具备的文化基础和技术基础，突出了实用、够用、休闲的体育原则，并继承了民族传统体育的精华，力求突破以运动技术为主线、理论与实践相分离的传统教材编写模式，主张体育教育与健康教育相结合，竞技体育与休闲体育相结合，充分体现体育的多功能特征。
本书由邱团、兰树茂、黄勇标主编。参加本书具体编写的作者以章节为序排列： 第一章邱团，第二章曾剑冰，第三章苏爱感，第四章李斌，第五章黄勇标，第六章姚进康、覃理，第七章曾忠文、杨明，第八章梁颖、叶年盛、莫凯航，第九章罗世明、陆喜文，第十章陈乐、陈晓龙，第十一章李国新、武松朋，第十二章兰树茂、陈础，第十三章黄青、唐家军、李尧，第十四章王志斌、佴健翔，第十五章刘甫敏、莫沉，第十六章宋越然、黄宁，第十七章武凤英、李勇，第十八章翟伟忠、庞开瑞，第十九章谢文龙、巩次平。
由于编者水平有限，书中难免存在缺点和错误，敬请试用本书的师生和广大读者批评指正。
编 者 2011年6月
2008年4月，在广西南宁召开了修订会议，主要是对相关运动项目的规则进行完善和补充；同时增加了中共中央、国务院下发的中发【2007】7号文件。
经过20多所高职院校4年的长期使用，2010年12月，在广西南宁召开了再版会议，会议听取了各院校实际教学的宝贵反馈建议和意见，根据高职体育课程的改革新的进展，研讨确定了新的编写大纲。
第2版仍然分为三篇：体育基础理论篇、竞技运动体育片和休闲实用体育篇，除了竞技运动体育篇没有改动，第一篇体育基础理论篇重新编写，并增加了教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》（教体艺【2006】6号）；另外，根据休闲运动、养生等趋于大众化，本版内容将第1版的民族体育篇扩展为休闲实用体育篇，增加编写了拓展运动、定向运动、攀岩、瑜伽、台球运动等项目，并将形体与健美操、体育舞蹈、武术和跆拳道等项目调整到本篇。
新版教材继续保留了第1版的5个特点：实用易行、图文并茂、难易适度、地方特色、与时俱进。
总之，本教材充分体现了高等职业教育的应用特色和能力本位，调整了新世纪人才必须具备的文化基础和技术基础，突出了实用、够用、休闲的体育原则，并继承了民族传统体育的精华，力求突破以运动技术为主线、理论与实践相分离的传统教材编写模式，主张体育教育与健康教育相结合，竞技体育与休闲体育相结合，充分体现体育的多功能特征。
本书由邱团、兰树茂、黄勇标主编。参加本书具体编写的作者以章节为序排列： 第一章邱团，第二章曾剑冰，第三章苏爱感，第四章李斌，第五章黄勇标，第六章姚进康、覃理，第七章曾忠文、杨明，第八章梁颖、叶年盛、莫凯航，第九章罗世明、陆喜文，第十章陈乐、陈晓龙，第十一章李国新、武松朋，第十二章兰树茂、陈础，第十三章黄青、唐家军、李尧，第十四章王志斌、佴健翔，第十五章刘甫敏、莫沉，第十六章宋越然、黄宁，第十七章武凤英、李勇，第十八章翟伟忠、庞开瑞，第十九章谢文龙、巩次平。
由于编者水平有限，书中难免存在缺点和错误，敬请试用本书的师生和广大读者批评指正。
编 者 2011年6月
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