基本信息
内容简介
万美春、殷利明主编的这本《化工精馏单元操作
与控制》按照“工学结合、校企合作”的人才培养模
式，以典型的精馏
生产为载体，以精馏生产的工作任务为导向，以精馏
岗位操作技能为目
标，按照精馏生产的组织过程设计精馏生产准备、精
馏生产操作控制、精
馏生产的异常波动及事故处理、精馏生产评价与操作
的优化四个学习情
境。在每个学习情境中又设置若干个任务，任务编写
遵循项目化教学的要
求，按照引言—任务目标—任务分析—任务实施—任
务评价构建内容体
系，符合认知规律和生产过程，便于指导教学，提高
教学效果。
本书既可用于中职化工类专业的教材，也可以作
为相关企业的培训
用书。
与控制》按照“工学结合、校企合作”的人才培养模
式，以典型的精馏
生产为载体，以精馏生产的工作任务为导向，以精馏
岗位操作技能为目
标，按照精馏生产的组织过程设计精馏生产准备、精
馏生产操作控制、精
馏生产的异常波动及事故处理、精馏生产评价与操作
的优化四个学习情
境。在每个学习情境中又设置若干个任务，任务编写
遵循项目化教学的要
求，按照引言—任务目标—任务分析—任务实施—任
务评价构建内容体
系，符合认知规律和生产过程，便于指导教学，提高
教学效果。
本书既可用于中职化工类专业的教材，也可以作
为相关企业的培训
用书。
目录
前言
学习情境一 精馏生产准备
任务一 认识工业生产中的精馏
【引言】
【任务目标】
【任务分析】
【任务实施】
【任务评价】
任务二 工艺流程的识读
【引言】
【任务目标】
【任务分析】
【任务实施】
【任务评价】
任务三 设备检查
【引言】
【任务目标】
【任务分析】
【任务实施】
【任务评价】
学习情境一 精馏生产准备
任务一 认识工业生产中的精馏
【引言】
【任务目标】
【任务分析】
【任务实施】
【任务评价】
任务二 工艺流程的识读
【引言】
【任务目标】
【任务分析】
【任务实施】
【任务评价】
任务三 设备检查
【引言】
【任务目标】
【任务分析】
【任务实施】
【任务评价】
