基本信息
内容简介
书籍
计算机书籍
本教材采用模块教学、任务教学的方法，从实用角度出发，以循序渐进的方式，由浅入深地介绍了Word 2010的基本操作和实际应用，先讲解基本的知识要求，然后通过任务对所涉及的知识点进行全面讲解，既帮助读者进一步掌握和巩固基本知识，又能快速提高综合应用的实践能力，使学生的学与做、理论与实践达到有机的统一，真正达到“在做中学，在学中做”的目的，对提高学生的动手操作能力和实践技能具有针对性，这也是本书特色之处.
全书共8个模块，首先介绍了Word 2010的基本功能，然后分文本编辑、格式设置、图文混排、高级编辑、长文档编辑、页面设置与打印等部分，采用任务引领的方法介绍具体应用和相关知识点，最后通过综合应用比较全面地展示Word 2010的文档处理技巧等。
计算机书籍
本教材采用模块教学、任务教学的方法，从实用角度出发，以循序渐进的方式，由浅入深地介绍了Word 2010的基本操作和实际应用，先讲解基本的知识要求，然后通过任务对所涉及的知识点进行全面讲解，既帮助读者进一步掌握和巩固基本知识，又能快速提高综合应用的实践能力，使学生的学与做、理论与实践达到有机的统一，真正达到“在做中学，在学中做”的目的，对提高学生的动手操作能力和实践技能具有针对性，这也是本书特色之处.
全书共8个模块，首先介绍了Word 2010的基本功能，然后分文本编辑、格式设置、图文混排、高级编辑、长文档编辑、页面设置与打印等部分，采用任务引领的方法介绍具体应用和相关知识点，最后通过综合应用比较全面地展示Word 2010的文档处理技巧等。
作译者
作者为山东省骨干老师，长期从事计算机应用相关专业教学工作，对中职学生有深入了解。他编写的教材从学生认知角度出发，学做并行，易学易用。
目录
模块一 认识Word 2010 （1）
任务1 自定义Word 2010的快速访问工具栏 （1）
1.1 Word 2010基础知识 （2）
任务2 创建Word文档 （6）
1.2 Word 文档的基本操作 （7）
任务3 浏览Word文档 （13）
1.3 Word 2010视图模式 （13）
上机实训1 （15）
模块二 文本的输入与编辑 （16）
任务4 制作讲座通知 （16）
2.1 在文档中输入文本 （17）
任务5 编辑会议记录 （21）
2.2 文本的编辑 （22）
上机实训2 （28）
模块三 文档的格式设置 （29）
任务6 编排邀请函 （29）
3.1 设置字符格式 （30）
3.2 设置段落格式 （33）
任务7 制作一份电子报刊 （36）
3.3 设置项目符号和编号、边框与底纹 （38）
任务1 自定义Word 2010的快速访问工具栏 （1）
1.1 Word 2010基础知识 （2）
任务2 创建Word文档 （6）
1.2 Word 文档的基本操作 （7）
任务3 浏览Word文档 （13）
1.3 Word 2010视图模式 （13）
上机实训1 （15）
模块二 文本的输入与编辑 （16）
任务4 制作讲座通知 （16）
2.1 在文档中输入文本 （17）
任务5 编辑会议记录 （21）
2.2 文本的编辑 （22）
上机实训2 （28）
模块三 文档的格式设置 （29）
任务6 编排邀请函 （29）
3.1 设置字符格式 （30）
3.2 设置段落格式 （33）
任务7 制作一份电子报刊 （36）
3.3 设置项目符号和编号、边框与底纹 （38）
前言
为适应中等职业学校课程改革的需要，根据教育部《中等职业学校专业目录（2010年修订）》中“信息技术类”专业课程方案的要求，编写了本书。本书是计算机应用方向的专业基础课程的教材。
Word 2010作为Office 2010办公软件的最常用组件之一，在文本编辑、格式设置、图文混排等方面具有强大的功能，是计算机应用中不可缺少的工具之一，也是计算机应用专业的必修课程和学生应掌握的基本技能之一。
本教材采用模块教学、任务教学的方法，从实用角度出发，以循序渐进的方式，由浅入深地介绍了Word 2010的基本操作和实际应用，先讲解基本的知识要求，然后通过任务对所涉及的知识点进行全面讲解，既帮助读者进一步掌握和巩固基本知识，又能快速提高综合应用的实践能力，使学生的学与做、理论与实践达到有机的统一，真正达到“在做中学，在学中做”的目的，对提高学生的动手操作能力和实践技能具有针对性，这也是本书特色之处。
本书由山东大学蔡燕主编，段欣主审，德州市第二职专贾庆文、菏泽信息工程学校高贤凤和齐河县职专段好强参编。
由于编者水平有限，书中难免存在不妥之处，欢迎广大读者批评指正。
Word 2010作为Office 2010办公软件的最常用组件之一，在文本编辑、格式设置、图文混排等方面具有强大的功能，是计算机应用中不可缺少的工具之一，也是计算机应用专业的必修课程和学生应掌握的基本技能之一。
本教材采用模块教学、任务教学的方法，从实用角度出发，以循序渐进的方式，由浅入深地介绍了Word 2010的基本操作和实际应用，先讲解基本的知识要求，然后通过任务对所涉及的知识点进行全面讲解，既帮助读者进一步掌握和巩固基本知识，又能快速提高综合应用的实践能力，使学生的学与做、理论与实践达到有机的统一，真正达到“在做中学，在学中做”的目的，对提高学生的动手操作能力和实践技能具有针对性，这也是本书特色之处。
本书由山东大学蔡燕主编，段欣主审，德州市第二职专贾庆文、菏泽信息工程学校高贤凤和齐河县职专段好强参编。
由于编者水平有限，书中难免存在不妥之处，欢迎广大读者批评指正。
