基本信息
内容简介
目录
第1章 键盘输入基础.
1．1 标准键盘的基本构成
1．1．1 主键盘区的构成与使用
1．1．2 其他键盘区的构成与使用
1．2 键盘操作方法
1．2．1 正确的操作姿势
1．2．2 键盘操作的指法
1．3 键盘操作实训
1．3．1 基准键位指法实训
1．3．2 食指键位指法实训
1．3．3 中指键位指法实训
1．3．4 无名指键位指法实训
1．3．5 小指键位指法实训
1．3．6 数字键盘区的指法实训
1．4 综合训练与检测
1．5 习题
第2章 五笔宇型输入法基础
2．1 五笔字型输入法的基本原理
2．1．1 汉字的基本结构
2．1．2 汉字的字型
1．1 标准键盘的基本构成
1．1．1 主键盘区的构成与使用
1．1．2 其他键盘区的构成与使用
1．2 键盘操作方法
1．2．1 正确的操作姿势
1．2．2 键盘操作的指法
1．3 键盘操作实训
1．3．1 基准键位指法实训
1．3．2 食指键位指法实训
1．3．3 中指键位指法实训
1．3．4 无名指键位指法实训
1．3．5 小指键位指法实训
1．3．6 数字键盘区的指法实训
1．4 综合训练与检测
1．5 习题
第2章 五笔宇型输入法基础
2．1 五笔字型输入法的基本原理
2．1．1 汉字的基本结构
2．1．2 汉字的字型
前言
在当今社会中，计算机与人们的工作、学习和生活的关系越来越密切，无论从事何种职业，计算机基本操作已经成为人们必须掌握的一项工作技能。.
在我国的计算机应用中，一个特殊的问题就是汉字的输入和处理。在世界众多的文字中，汉字是比较特殊的一种文字，在计算机文字输入技术上有别于其他文字，尤其是跟西方的字母文字的区别很大，这给人们利用计算机进行汉字信息的处理带来了很大的困难，也使一些计算机的初学者望而却步。
本书是为了帮助计算机的初学者学习汉字的输入和处理而编写的。本书使用图文结合的方式介绍了目前比较常用的汉字输入方法，即五笔字型汉字输入法以及先进的字处理软件Word 2003，目的是让读者学会一流的汉字输入法和掌握最先进的字处理软件，以适yid工作的需要。
本书由两大部分组成。第一部分，以介绍五笔字型输入法为主线，系统地介绍键盘操作的基本方法，五笔字型输入法的字根、拆字方法、末笔识别码等操作，并配有大量的练习；第二部分，介绍Word 2003的特点和基本的操作、编辑功能和方法，使读者在学习本书之后，能够利用该软件在日常工作中进行文字处理，提高工作效率。..
本书具有内容丰富、实用，结构合理的特点，以初学者为主要对象，力求讲解清晰、通俗易懂。因此，本书适合想学习汉字输入及文字处理的广大用户。同时，本书力求反映当前最新的输入方法和系统软件及文字处理工具，所以也可以作为经常进行汉字输入和文字处理的用户的参考资料。
本书为教师配有上机实训参考答案，授课教师可以根据授课需要进行取舍，有需要的教师可发电子邮件到service@wenyuan．com．cn索取。
本书在编撰过程中，得到黄金双小姐的鼎力支持和帮助，在此深表感谢。
由于编写时间仓促，作者水平有限，难免有不当、错误之处，衷心希望读者在使用本书时，能将其中的不足告诉作者，以使本书不断的丰富和完善。...
编 者
在我国的计算机应用中，一个特殊的问题就是汉字的输入和处理。在世界众多的文字中，汉字是比较特殊的一种文字，在计算机文字输入技术上有别于其他文字，尤其是跟西方的字母文字的区别很大，这给人们利用计算机进行汉字信息的处理带来了很大的困难，也使一些计算机的初学者望而却步。
本书是为了帮助计算机的初学者学习汉字的输入和处理而编写的。本书使用图文结合的方式介绍了目前比较常用的汉字输入方法，即五笔字型汉字输入法以及先进的字处理软件Word 2003，目的是让读者学会一流的汉字输入法和掌握最先进的字处理软件，以适yid工作的需要。
本书由两大部分组成。第一部分，以介绍五笔字型输入法为主线，系统地介绍键盘操作的基本方法，五笔字型输入法的字根、拆字方法、末笔识别码等操作，并配有大量的练习；第二部分，介绍Word 2003的特点和基本的操作、编辑功能和方法，使读者在学习本书之后，能够利用该软件在日常工作中进行文字处理，提高工作效率。..
本书具有内容丰富、实用，结构合理的特点，以初学者为主要对象，力求讲解清晰、通俗易懂。因此，本书适合想学习汉字输入及文字处理的广大用户。同时，本书力求反映当前最新的输入方法和系统软件及文字处理工具，所以也可以作为经常进行汉字输入和文字处理的用户的参考资料。
本书为教师配有上机实训参考答案，授课教师可以根据授课需要进行取舍，有需要的教师可发电子邮件到service@wenyuan．com．cn索取。
本书在编撰过程中，得到黄金双小姐的鼎力支持和帮助，在此深表感谢。
由于编写时间仓促，作者水平有限，难免有不当、错误之处，衷心希望读者在使用本书时，能将其中的不足告诉作者，以使本书不断的丰富和完善。...
编 者
