包装设计

《包装设计》将包装设计划分为包装的视觉设计原理、包装设计的品牌塑造、包装设汁的陈列展示三个分支进行研究，主要阐述结构造型、视觉元素、品牌信息在包装设计中的设计方法和创意表现，即如何在包装设计的过程中凸显品牌的价值、传递品牌的文化、增强商业环境下的展示效果；在综合设计学、工程学、心理学、营销学、传播学等多种学科的基础上，着重体现包装设计的理论性与实践性、专业性与实用性相结合的学科特质。

《包装设计》适合本科和高职高专艺术设计相关专业的学生学习，也适合作为平面设计师的参考书。

《包装设计》
1.1早期包装的功能至上
1.2工业化时代的技术创新
1.3商业社会的品牌意识
1.4现代包装的视觉营销
1.5包装设计的未来发展
1.5.1环保包装设计
1.5.2智能包装设计
1.5.3交互包装设计
2.1包装设计的定义
2.2包装设计的功能
2.2.1产品的保护功能
2.2.2信息的感知功能
2.2.3使用的无障碍功能
2.2.4品牌的增值功能
2.3包装设计的分类
2.4包装设计与品牌
2.4.1包装设计的品牌理念
2.4.2包装的品牌传播策略
2.5包装设计的目标

　　我们总是习惯于一开课先向学生们解释什么是包装设计，但却发现似乎越来越难用一句话来作简单的概括。包装在远古时代是包裹物品的材料，在工业时代是承载内容物的容器，在商业社会又成了企业产品的展示窗口，未来更是智能科技的象征，不同的历史时期赋予了包装不同的内涵、风格迥异的结构形态和绚烂多彩的视觉表现，正是这种捉摸不定造就了包装设计的无限可能，还有什么比这更能让设计师们为之兴奋的？
　　包装设计与其他视觉设计相比，不同的是对学习者的综合能力也提出了更高的要求。在商业环境日趋复杂的今天，包装俨然已经成为介于设计美学与市场销售之间的纽带，包装的工艺成本、视觉信息、品牌传播、陈列效果、物流运输等都将纳入项目开发的整个流程，不论是项目总监还是包装设计师都需要具有敏锐的市场意识，并懂得如何与包装相关的专业人士紧密合作。因此，包装设计是一门综合性、交叉性较强的学科，即融合产品造型设计、视觉信息设计、品牌营销、广告与展示等多门学科。 包装设计与其他视觉设计相比，相同的是设计理念都来自于人们的生活。包装已经如同手机一样，成为人们生活中不可或缺的产品，我们现在已很难想象，如果便当没有饭盒，零食没有密封袋，网购没有包装盒，我们的生活会变成什么样。“设计来源于生活”，这是所有从事设计的学习者都熟知的一句话，虽然表达简单，但背后却蕴含着深刻的寓意，需要学习者在不断的实践中慢慢领悟。我们能做到的是，在开展任何一项包装设计项目时，不只是埋头于视觉元素的创意表现，而是适时地抬起头来扩展一下我们的视角，多与客户做细致的交流，了解产品的特点与定位；认真且耐心地观察卖场环境与消费者的购买行为，从中捕捉设计灵感；设计提案不再孤芳自赏而是充分听取团队成员的意见。这些都能快速而有效地帮助学习者积累更多的实战经验。
　　回顾学院开设包装设计课程至今已有十余年，培养了近千名本科生，设计出了许多优秀作品，但由于篇幅有限，本书只能纳入近年来的学生作品，在此感谢学生们在课程学习中所付出的努力，为本书提供了大量优质的教学案例。其次要感谢的是交通大学顾惠忠教授和席涛副教授，两位知名学者严谨的治学态度和深厚的教学经验，为我的课程教学提供了莫大的支持与帮助。同样要感谢包装行业的泰斗刘维亚老师，在我延续课堂教学，开展“包装设计在线课程”（http://jpkc.onlinesjtu.com/bzsj）建设的过程中给予了高度评价。希望各位读者在阅览本书的同时，也能登录以上网址浏览我们为大家提供的丰富的辅助教学资源，这对包装设计的学习者或从业人员都是颇有价值的参考。
　　谨以此书献给我的老师、学生、家人和朋友，再次感谢大家一直以来的陪伴。
　　山峰
　　2014 年1 月