字体设计与版式编排

《字体设计与版式编排》共分6章，分别阐述了汉字的起源、发展和演变历史；字体的种类、结构及特征；宋体、黑体、变体和拉丁字母、阿拉伯数字的绘写方法与设计实践；变化字体的设计方法和实践；版式的编排原则、视觉流程以及文字、图形在版式中的各种编排方法；字体在设计实践中的应用；优秀字体设计与版式编排作品欣赏。本书通过细致的讲解和具体实践，旨在让学生全面了解和掌握字体设计的方法和技巧，掌握字体在设计中的版式编排，使学生真正体会到字体设计与版式编排在设计中的重要地位。
《字体设计与版式编排》既可以作为高等学校艺术设计专业、高等职业学院、高等专科学校、职业学校的专业教材，又可作为设计人员和喜欢字体设计与编排人员的自学用书。

《字体设计与版式编排》
第1章 汉这发展简史
1.1 汉字的起源 1
1.1.1 结绳记事 1
1.1.2 仓颉造字 4
1.2 汉字的演变 5
1.2.1 象形文字 8
1.2.2 方块文字 9
1.3 汉字的发展 9
1.3.1 古文字时代 9
1.3.2 今文字时代 9
第2章 字体的种类、结构及特征
2.1 字体的种类 11
2.1.1 标准字体 11
2.1.2 变化字体 12
2.2 字体的结构 12
2.2.1 独体字结构 12
2.2.2 合体字结构 12
2.3 字体的特征 13
2.3.1 大篆的特征 13

　　人类进入文明社会的一个重要标志就是文字的产生，它经历了几千年的历史沧桑，随着文字的不断演变，人类也从野蛮逐渐走向文明。文字不仅是文化传承和发展的载体，而且也是人类相互交流的载体，国与国的交流、人与人的交流、社会文化的交流，人类自身生活的方方面面，都离不开文字，离不开经过设计的艺术文字，可以说生活离不开文字，设计离不开文字，没有文字的社会、没有文字的生活是无法想象的。
　　在多年的“字体设计”、“版式编排”课程教学实践中，特别是通过历年毕业生的工作实践反馈，作者不断探索适应企业人才需要的教学内容，加以完善和创新，并通过研究我国汉字的发展历史、演变过程，结合国内外相关教材以及艺术设计作品的精华，总结出一整套字体与版式设计的方法和技巧。本书的主要特色是改变了以往传统教学的形式，以艺术设计课程中涉及的理论知识为依据，以字体设计和创意实践为手段，让学生通过完成具体项目和相关设计大赛来构建相关理论框架，完成字体设计与版式编排的艺术设计实践。
　　本书共分6 章，第1 章概括地叙述了汉字的起源、发展和演变历史；第2 章介绍了字体的种类、结构及特征； 第3 章讲授宋体、黑体、变体和拉丁字母、阿拉伯数字的绘写方法与设计实践，重点讲解变化字体的设计方法和设计实践；第4 章讲授版式的编排原则、视觉流程以及文字、图形在版式中的各种编排方法；第5 章是字体在设计实践中的应用；第6 章是优秀字体设计与版式编排作品欣赏。
　　作者将“字体设计”与“版式设计”两个相对独立的课程内容合二为一，目的是要强化它们彼此之间密不可分的关系，让读者既能够掌握字体设计的基础方法和技巧，同时又能将字体合理地运用到艺术设计实践中。
　　本书通过叙述简洁、通俗易懂的语言，层次分明、循序渐进的教学步骤，案例经典、图文并茂的教学演示翔实的理论讲解和真实的项目实践，很好地体现了内容的系统性、科学性和实用性。
　　在本书的编写过程中，得到众多企业、广告公司、装饰公司、行业专家、教育同仁的鼎立协作，同时也得到了辽宁美术职业学院、烟台职业学院、沈阳师范大学职业技术学院、沈阳职业技术学院、沈阳艺术幼儿师范学校、辽宁文化艺术职工大学的大力支持，在此对李培远、李达、张军、刘杨、文庆忠等教师和王宏、王樱诺、谭景文、黄静、郭颜龙、赵霞等同学一并表示感谢。
　　本书作者具有多年的字体设计与版式编排教学和实践经验，所教课程“字体设计与POP”获2009 年辽宁省精品课程。本书结合设计实践、专业实践，旨在培养具有现代设计意识的、动手能力强的实用型、技能型的高级艺术设计人才。
　　由于时间仓促，水平有限，缺点和不足在所难免。希望广大读者多提宝贵意见。
　　作者2014 年1 月