基本信息
编辑推荐
《公共管理学教程/21世纪高等院校教材·公共管理系列》特色：体系完整既包括基本概念的界定、基础理论的探讨，也包括公共管理。实务的研究内容新颖吸收学术界最新研究成果，研究最新的公共管理问题方便教学章后附有思。考题和案例，方便学生学习以及教师教学。
内容简介
书籍
经济管理学书籍
《公共管理学教程/21世纪高等院校教材·公共管理系列》主要研究公共管理环境、公共部门角色及职能定位、公共管理人员道德修养、公共部门人力资源管理与开发、公共政策的制定与执行、公共管理法治与监督、公共财政管理、公共部门绩效管理、电子政务管理、第三部门、公共危机管理、公共管理的变革与创新等内容。
《公共管理学教程/21世纪高等院校教材·公共管理系列》的特色体现在以下三个方面：第一，体系完整。既包括基本概念界定、基础理论探讨，也包括公共管理类务的研究，第二，吸收学术界最新研究成果，研究最新的公共管理问题，第三，便于学习和教学使用。每章后附有思考题，多数章后还安排了案例，方便学生学习以及教师教学。
《公共管理学教程/21世纪高等院校教材·公共管理系列》既可供公共管理相关专业的本科生使用，也可供公共管理专业的硕士生、博士生使用，同时还可以作为行政部门和事业单位的公务员、职员的培训教材。
经济管理学书籍
《公共管理学教程/21世纪高等院校教材·公共管理系列》主要研究公共管理环境、公共部门角色及职能定位、公共管理人员道德修养、公共部门人力资源管理与开发、公共政策的制定与执行、公共管理法治与监督、公共财政管理、公共部门绩效管理、电子政务管理、第三部门、公共危机管理、公共管理的变革与创新等内容。
《公共管理学教程/21世纪高等院校教材·公共管理系列》的特色体现在以下三个方面：第一，体系完整。既包括基本概念界定、基础理论探讨，也包括公共管理类务的研究，第二，吸收学术界最新研究成果，研究最新的公共管理问题，第三，便于学习和教学使用。每章后附有思考题，多数章后还安排了案例，方便学生学习以及教师教学。
《公共管理学教程/21世纪高等院校教材·公共管理系列》既可供公共管理相关专业的本科生使用，也可供公共管理专业的硕士生、博士生使用，同时还可以作为行政部门和事业单位的公务员、职员的培训教材。
作译者
黄德林，男，1959年10月出生，湖北省老河口市人。工学博士，中国地质大学（武汉）公共管理学院教授、博士生导师。主要研究领域：资源环境公共政策与法律。
学术兼职：中国环境资源法学研究会常务理事、湖北省环境资源法学研究会副会长、湖北省行政法学研究会副会长。
陈世香，男，1973年12月出生，湖北省鄂州市人，政治学博士，武汉大学政治与公共管理学院行政管理系主任，教授、博士生导师。主要研究方向为公共（行政）管理与公共政策，专长于行政伦理与行政价值、公共政策与公共服务创新研究。
学术兼职：中国行政管理学会教学研究会常务理事兼副秘书长、中国软科学研究会理事会理事、湖北省行政管理学会副秘书长、湖北省公共管理研究会副秘书长。
学术兼职：中国环境资源法学研究会常务理事、湖北省环境资源法学研究会副会长、湖北省行政法学研究会副会长。
陈世香，男，1973年12月出生，湖北省鄂州市人，政治学博士，武汉大学政治与公共管理学院行政管理系主任，教授、博士生导师。主要研究方向为公共（行政）管理与公共政策，专长于行政伦理与行政价值、公共政策与公共服务创新研究。
学术兼职：中国行政管理学会教学研究会常务理事兼副秘书长、中国软科学研究会理事会理事、湖北省行政管理学会副秘书长、湖北省公共管理研究会副秘书长。
目录
前言
第1章 导论
1.1 公共管理范畴的界定
1.2 公共管理学的定义与特征
1.3 公共管理理论的发展变迁
第2章 公共管理环境
2.1 公共管理环境概述
2.2 公共管理内部环境
2.3 公共管理外部环境
2.4 我国当前公共管理环境面临的机遇与挑战
第3章 公共部门角色及职能定位
3.1 公共部门角色与职能概述
3.2 政府角色及职能定位
3.3 非政府公共组织角色及职能定位
3.4 转型期我国政府部门的角色与职能转变
第4章 公共管理人员道德修养
4.1 公共管理人员道德修养概述
第1章 导论
1.1 公共管理范畴的界定
1.2 公共管理学的定义与特征
1.3 公共管理理论的发展变迁
第2章 公共管理环境
2.1 公共管理环境概述
2.2 公共管理内部环境
2.3 公共管理外部环境
2.4 我国当前公共管理环境面临的机遇与挑战
第3章 公共部门角色及职能定位
3.1 公共部门角色与职能概述
3.2 政府角色及职能定位
3.3 非政府公共组织角色及职能定位
3.4 转型期我国政府部门的角色与职能转变
第4章 公共管理人员道德修养
4.1 公共管理人员道德修养概述
