基本信息
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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学物理实验(第2版)》为理工科院校各专业一二年级本科学生的物理实验教学用书,对于从事大学物理实验教学的高校教师来说,《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学物理实验(第2版)》的部分新颖实验内容具有很好的参考价值。
内容简介
物理书籍
《大学物理实验(第2版)》是根据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会最新制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版),并结合重庆大学的特色编写而成的。 全书共分七章,第1章是绪论,明确提出了物理实验课程的目标是培养学生的实验能力,特别是创新意识、创新精神和创新能力;第2章介绍测量不确定度以及主要的数据处理方法;第3章介绍常用的物理实验仪器;第4章是开放式预备物理实验,是专门为那些在中学未做过物理实验的学生准备的;第 5章是基本物理实验,涵盖了力学、热学、电磁学、光学以及近代物理实验;第6章为综合性实验,目的在于巩固学生在基本实验阶段的学习成果,开阔眼界及思路,提高学生对实验方法和技术的综合运用能力;第7章是设计与研究性实验,目的在于进一步提高学生的综合实验能力与科学研究素质。 全书共70个实验项目,其中一些与生产实践或科研联系密切,具有很强的时代气息,例如单缝衍射及在现代检测中的应用、CCD器件的特性及应用、全息无损检测、光学位相滤波与透明材料位相缺陷的检测、霍尔效应及应用、原子力显微镜的使用、激光共焦扫描显微镜的使用、全息光栅的设计与制作、工业CT等。
《大学物理实验(第2版)》为理工科院校各专业一二年级本科学生的物理实验教学用书,对于从事大学物理实验教学的高校教师来说,本书的部分新颖实验内容具有很好的参考价值。
目录
前言
第1章绪论1
1.1 物理实验课程的教学目标和任务1
1.2 物理实验课程的教学环节2
第2章测量误差、不确定度和数据处理4
2.1 测量误差与不确定度4
2.2 仪器误差与估计误差11
2.3 测量结果的不确定度13
2.4 测量值的有效数字及运算规律21
2.5 物理实验数据处理的基本方法25
练习题30
第3章常用物理实验仪器32
3.1 长度测量器具32
3.2 质量称衡仪器36
3.3 时间测量仪器40
3.4 湿度和气压测量仪器41
3.5 电磁测量仪器43
3.6 常用电子仪器56
3.7 常用光学仪器79
书摘
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