基本信息
编辑推荐
《全国卫生职业院校规划教材：老年护理（第3版）》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材。
内容简介
《老年护理(第三版)》是全国卫生职业院校规划教材之一。全书分两篇，共九章，内容顺应“十二五”规划中社会养老服务体系建设政策的要求，重点介绍了老化理论、老年人的健康保健、老年人的健康评估、老年期精神心理卫生、老年人常见疾病的护理及临终关怀等内容。本书充分体现了老年群体的护理特色及当前临床护理服务向预防、康复、健康教育、社区人群干预、家庭护理等领域扩展的新形势。通过在章前引入“案例”，使学生身处学习情境，让知识点学习与临床实践深度融合；章后增加“小结”、“自测题”对主要知识点做简要总结，帮助学生回忆归纳正文的内容，掌握内容框架及要点，以使学生能更好地掌握和复习本门课程。
《老年护理(第三版)》供护理、涉外护理、助产等专业使用。
《老年护理(第三版)》供护理、涉外护理、助产等专业使用。
目录
《老年护理(第三版)》
第1篇老年护理理论
第1章老年护理学概述
第2章老化理论
第1节 老化的生物学理论
第2节 老化的心理学理论
第3节 老化的社会学理论
第3章老年人的健康保健
第1节 老年保健概述
第2节 老年保健原则
第3节 老年保健任务和策略
第4节 老年人自我保健和行为促进
第2篇老年护理问题
第4章老年人的健康评估
第1节 概述
第2节 老年人躯体健康的评估
第3节 老年人心理健康的评估
第4节 老年人社会健康的评估
第5节 老年人生活质量的综合评估
第5章老年期精神心理卫生
第1篇老年护理理论
第1章老年护理学概述
第2章老化理论
第1节 老化的生物学理论
第2节 老化的心理学理论
第3节 老化的社会学理论
第3章老年人的健康保健
第1节 老年保健概述
第2节 老年保健原则
第3节 老年保健任务和策略
第4节 老年人自我保健和行为促进
第2篇老年护理问题
第4章老年人的健康评估
第1节 概述
第2节 老年人躯体健康的评估
第3节 老年人心理健康的评估
第4节 老年人社会健康的评估
第5节 老年人生活质量的综合评估
第5章老年期精神心理卫生
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