建筑草图大师SketchUp效果图设计流程详解(附视频光盘3张)
基本信息
- 作者: 卫涛 王松 陈劢
- 出版社:清华大学出版社
- ISBN:7302138052
- 上架时间:2006-9-28
- 出版日期:2006 年9月
- 开本:16开
- 页码:306
- 版次:1-1
- 所属分类:
建筑 > 建筑勘测、设计与制图 > 建筑设计
计算机 > 计算机辅助设计与工程计算 > 综合
内容简介回到顶部↑
本书从易到难,由浅入深,循序渐进地介绍了建筑草图大师sketchup的基本知识及其在设计行业中的应用。本书通俗易懂,用大量的实例让读者更加深刻地理解所学习的知识,从而使读者更好地进行绘图操作。.
本书共分为13章。从熟悉操作界面开始,首先介绍sketchup建模的一般基础知识与常用技巧。然后用4个精典实例说明sketchup在建筑设计、室内设计、城市设计和景观设计工作中的应用。最后讲解sketchup与常用设计软件autocad、3ds max、lightscape、piranesi、artlantis之间如何衔接、如何进行数据导入以及如何生成效果图等。..
本书内容翔实,实例丰富,结构严谨,深入浅出,适合广大室内设计、建筑设计、城市规划设计、景观设计的工作人员与相关专业的大中专院校学生学习使用,也可供房地产开发策划人员、效果图与动画公司的从业人员以及希望使用sketchup来进行作图的图形图像爱好者作参考。...
本书共分为13章。从熟悉操作界面开始,首先介绍sketchup建模的一般基础知识与常用技巧。然后用4个精典实例说明sketchup在建筑设计、室内设计、城市设计和景观设计工作中的应用。最后讲解sketchup与常用设计软件autocad、3ds max、lightscape、piranesi、artlantis之间如何衔接、如何进行数据导入以及如何生成效果图等。..
本书内容翔实,实例丰富,结构严谨,深入浅出,适合广大室内设计、建筑设计、城市规划设计、景观设计的工作人员与相关专业的大中专院校学生学习使用,也可供房地产开发策划人员、效果图与动画公司的从业人员以及希望使用sketchup来进行作图的图形图像爱好者作参考。...
目录回到顶部↑
上篇 基本操作讲解.
第1章 操作界面与绘图环境的设置
1.1 操作界面
1.2 设置绘图环境
1.3 物体的显示
1.4 物体的选择
1.5 阴影的设置
第2章 绘制一般图形
2.1 绘制二维图形
2.2 辅助定位工具
2.3 标注
2.4 物体变换
第3章 建模思路
3.1 以“面”为核心的建模方法
3.2 生成三维模型的主要工具
3.3 举例说明三维建模的一般方法
3.4 群组
3.5 组件
3.6 材质与贴图
第4章 动画
第1章 操作界面与绘图环境的设置
1.1 操作界面
1.2 设置绘图环境
1.3 物体的显示
1.4 物体的选择
1.5 阴影的设置
第2章 绘制一般图形
2.1 绘制二维图形
2.2 辅助定位工具
2.3 标注
2.4 物体变换
第3章 建模思路
3.1 以“面”为核心的建模方法
3.2 生成三维模型的主要工具
3.3 举例说明三维建模的一般方法
3.4 群组
3.5 组件
3.6 材质与贴图
第4章 动画
前言回到顶部↑
我于2000年毕业于华中科技大学建筑与城市规划学院,专业是建筑学。毕业后不久就出国,在一个非政府组织的建筑师事务所从事建筑设计工作。2003年回国后,我一直从事建筑设计、环艺设计与城市规划设计的教学工作。.
在国外时,我发现国外的设计行业与国内大不一样。国内的设计业显得不正规,很落后。以下4点是二者的主要区别。
设计理念:在国外,公共建筑以服务大众为主,要求与周围的环境相协调,严格遵循城市规划,讲究方案的可行性,讲究投资造价的合理性。
规范化:在国外,建筑设计与施工都使用国际通用的标准,方案设计与施工图设计是分开进行的,收费非常合理。
设计工具:由于知识产权的保护,国外设计界使用的软件都很单一,版本的更新也很缓慢。
新技术的应用:在国外新技术的应用非常快,建筑中应用新材料与新能源的地方很多。新材料的主要特点是轻质、节能、低造价、环保;新能源主要是对太阳能的开发利用。
我2003年回国,把在国外学到的一些新知识带回国,期望能为祖国的设计业做一点小小的贡献。我着手准备了一年,于2004年与几位志同道合的青年人成立了“卫老师环艺教学实验室”,以培养高素质的建筑设计、环境艺术和室内设计人才为己任。
2004年是实验室的第一个年头,什么都觉得非常困难。当年的招生是以武汉市为主,开设的课程也比较单一。最让人欣慰的是此举得到了武汉大学的大力支持,为我们提供了教学场地、机房、实验室,使我们当年的招生达到近200人。
2005年实验室面向中南地区招生,主要面向湖北省、湖南省、江西省。实验室的老师也扩充到12位。每位老师专门负责一个研究方向,捕捉国际上最新的行业动态,并及时传授给每一位学员。当年的招生翻了一番,达到400人。
2006年实验室进行了重大改革,改变了以往传统的面授教学模式,在国内率先推出了“远程培训”的教学模式。这样学员可以利用计算机网络将课堂教学搬回家,利用业余时间学习,可以节省大量的时间与生活费用。
有一位同学给我们的教学方法总结了9个字,即“省时、管用、受益、不骗人”。这对我们的评价太高了,但这确实是我们研究教学方法的目标。
我在大学中学习了5年的建筑学本科,自认为满腹经纶,但在建筑设计院接手的第一个项目就发现大学里学习的知识与实际相距甚远,甚至无法独立完成建筑施工图的绘制。
我在实验室的教学会议上要求每一位老师改变他们在大学中的教学方法,必须以实践为主。学员在工作中需要什么,我们就讲什么;学员在工作中将会遇到的困难,我们要替他们想到,在教学中要提出来并给出解决的方法。理论课不是不讲,而是要换一种方式讲,要从实践出发带出理论。
我们面对的学员参差不齐,有的学员能力差,接受力不强,我要求实验室的每一位老师必须用通俗、形象的方式来讲课,让每一位学员都能理解。打个比方,老师说混凝土就是水泥、石子、砂子、水在一定比例下搅拌形成的,可能大部分男同学会明白,但是女同学就有些听不懂了,实际上只要到现场看一下这是水泥,这是石子,这是砂子,这是水,这是搅拌机,让搅拌机一工作,大家就都明白了。
王松老师在武汉大学从事多年的环境艺术与室内设计的教学工作,也是我们实验室最早的教学成员之一,他的研究方向是三维软件与渲染器。
陈劢老师是今年刚加入实验室的教师,他在武汉地区从事多年的室内设计工作,有着丰富的设计施工经验,他的研究方向是室内设计理论。
1.关于SketchUp
SketchUp建筑草图设计工具是一套令人耳目一新的设计工具,能带给建筑师边构思边表现的体验,打破了建筑师设计思想表现的束缚,可快速形成建筑草图,创作建筑方案。SketchUp被建筑师称为最优秀的建筑草图工具,是建筑创作上的一大革命。
SketchUp是相当简便易学的强大工具,一些不熟悉计算机的建筑师可以很快地掌握它。它融合了铅笔画的优美与自然笔触,可以迅速地建构、显示、编辑三维建筑模型,同时拥有强大的软件接口,能够与多种主流设计软件交换数据,如AutoCAD、3ds max、ArchiCAD、Piranesi等。
建筑师在方案创作中使用CAD软件的繁重工作量可以被SketchUp的简洁、灵活与功能强大所代替。它带给建筑师的是一个专业的草图绘制工具,让建筑师可以更直接、更方便地与业主和委托方进行交流,这些特性同样也适用于装潢设计师和户型设计师。..
在国外时,我发现国外的设计行业与国内大不一样。国内的设计业显得不正规,很落后。以下4点是二者的主要区别。
设计理念:在国外,公共建筑以服务大众为主,要求与周围的环境相协调,严格遵循城市规划,讲究方案的可行性,讲究投资造价的合理性。
规范化:在国外,建筑设计与施工都使用国际通用的标准,方案设计与施工图设计是分开进行的,收费非常合理。
设计工具:由于知识产权的保护,国外设计界使用的软件都很单一,版本的更新也很缓慢。
新技术的应用:在国外新技术的应用非常快,建筑中应用新材料与新能源的地方很多。新材料的主要特点是轻质、节能、低造价、环保;新能源主要是对太阳能的开发利用。
我2003年回国,把在国外学到的一些新知识带回国,期望能为祖国的设计业做一点小小的贡献。我着手准备了一年,于2004年与几位志同道合的青年人成立了“卫老师环艺教学实验室”,以培养高素质的建筑设计、环境艺术和室内设计人才为己任。
2004年是实验室的第一个年头,什么都觉得非常困难。当年的招生是以武汉市为主,开设的课程也比较单一。最让人欣慰的是此举得到了武汉大学的大力支持,为我们提供了教学场地、机房、实验室,使我们当年的招生达到近200人。
2005年实验室面向中南地区招生,主要面向湖北省、湖南省、江西省。实验室的老师也扩充到12位。每位老师专门负责一个研究方向,捕捉国际上最新的行业动态,并及时传授给每一位学员。当年的招生翻了一番,达到400人。
2006年实验室进行了重大改革,改变了以往传统的面授教学模式,在国内率先推出了“远程培训”的教学模式。这样学员可以利用计算机网络将课堂教学搬回家,利用业余时间学习,可以节省大量的时间与生活费用。
有一位同学给我们的教学方法总结了9个字,即“省时、管用、受益、不骗人”。这对我们的评价太高了,但这确实是我们研究教学方法的目标。
我在大学中学习了5年的建筑学本科,自认为满腹经纶,但在建筑设计院接手的第一个项目就发现大学里学习的知识与实际相距甚远,甚至无法独立完成建筑施工图的绘制。
我在实验室的教学会议上要求每一位老师改变他们在大学中的教学方法,必须以实践为主。学员在工作中需要什么,我们就讲什么;学员在工作中将会遇到的困难,我们要替他们想到,在教学中要提出来并给出解决的方法。理论课不是不讲,而是要换一种方式讲,要从实践出发带出理论。
我们面对的学员参差不齐,有的学员能力差,接受力不强,我要求实验室的每一位老师必须用通俗、形象的方式来讲课,让每一位学员都能理解。打个比方,老师说混凝土就是水泥、石子、砂子、水在一定比例下搅拌形成的,可能大部分男同学会明白,但是女同学就有些听不懂了,实际上只要到现场看一下这是水泥,这是石子,这是砂子,这是水,这是搅拌机,让搅拌机一工作,大家就都明白了。
王松老师在武汉大学从事多年的环境艺术与室内设计的教学工作,也是我们实验室最早的教学成员之一,他的研究方向是三维软件与渲染器。
陈劢老师是今年刚加入实验室的教师,他在武汉地区从事多年的室内设计工作,有着丰富的设计施工经验,他的研究方向是室内设计理论。
1.关于SketchUp
SketchUp建筑草图设计工具是一套令人耳目一新的设计工具,能带给建筑师边构思边表现的体验,打破了建筑师设计思想表现的束缚,可快速形成建筑草图,创作建筑方案。SketchUp被建筑师称为最优秀的建筑草图工具,是建筑创作上的一大革命。
SketchUp是相当简便易学的强大工具,一些不熟悉计算机的建筑师可以很快地掌握它。它融合了铅笔画的优美与自然笔触,可以迅速地建构、显示、编辑三维建筑模型,同时拥有强大的软件接口,能够与多种主流设计软件交换数据,如AutoCAD、3ds max、ArchiCAD、Piranesi等。
建筑师在方案创作中使用CAD软件的繁重工作量可以被SketchUp的简洁、灵活与功能强大所代替。它带给建筑师的是一个专业的草图绘制工具,让建筑师可以更直接、更方便地与业主和委托方进行交流,这些特性同样也适用于装潢设计师和户型设计师。..








点击看大图





加载中...
