Java JDK6 学习笔记(全球第一本面向JDK 6的Java优秀著作)
基本信息
编辑推荐
目前市场上第一本面向JDK 6的Java优秀著作出版了!新增 JDBC 介绍和Java JDK 6 新功能介绍
适用于各领域的输入/输出、线程、反射等主题
本书是作者继上一版《Java JDK 5.0学习笔记》之后的又一力作!新版针对JDK 6的新功能,进行了进一步的优化和补充,为喜爱Java的读者提供了一本不可多得的学习指南。
推荐阅读
内容简介回到顶部↑
本书是作者良葛格本人近几年来学习java的心得笔记,结构按照作者的学习脉络依次展开,从什么是java、如何配置java开发环境、基本的java语法到程序流程控制、管理类文件、异常处理、枚举类型、泛型、j2se中标准的api等均进行了详细介绍。本书还安排了一个“文字编辑器”的专题制作。此外,java se6的新功能,对java lang等套件的功能加强,以及jdbc4.0、apache derby纯java数据库等新增功能,本书也都予以介绍。
本书门槛很低,只要您了解windows基本操作,无须有其他程序语言的基础,甚至没有接触过java,都可以通过本书扎扎实实地学习java。而对于一些曾经学习过java,但概念和基础仍不扎实的读者,本书也准备了一些面向对象的观点与进阶的议题可供参考。
本书门槛很低,只要您了解windows基本操作,无须有其他程序语言的基础,甚至没有接触过java,都可以通过本书扎扎实实地学习java。而对于一些曾经学习过java,但概念和基础仍不扎实的读者,本书也准备了一些面向对象的观点与进阶的议题可供参考。
作译者回到顶部↑
本书提供作译者介绍
林信良(网史:良葛格),学历:台湾大学电机工程学系,经历:SUN教育培训技术顾问与专业讲师,SUN官方教材主要编写成员之一,著作:《Java JDK 5.0学习笔记》、《Java SE6技术手册》、《Spring技术手册》译作:《Ajax实战手册》。
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第1章 了解java
第2章 入门准备
第3章 语法入门
第4章 从autoboxing和unboxing认识对象
第5章 数组
第6章 字符组
第7章 封装
第8章 继承和多态
第9章 管理类文件
第10章 异常处理
第11章 枚举类型
第12章 泛型
第13章 对象容器
第14章 输入、输出
第15章 线程(thread)
第16章 反射
第17章 annotation
第18章 拾遗补缺
第19章 专题制作——文字编辑器
第20章 jdbc入门
第2章 入门准备
第3章 语法入门
第4章 从autoboxing和unboxing认识对象
第5章 数组
第6章 字符组
第7章 封装
第8章 继承和多态
第9章 管理类文件
第10章 异常处理
第11章 枚举类型
第12章 泛型
第13章 对象容器
第14章 输入、输出
第15章 线程(thread)
第16章 反射
第17章 annotation
第18章 拾遗补缺
第19章 专题制作——文字编辑器
第20章 jdbc入门
前言回到顶部↑
在网络上写文章是我学习新事物的一种方式。从2003年的第一篇文章开始,我就发现写作是一种极佳的学习方式,这三年多以来,在学习新事物时,往往以为自己懂了,但总是在试着将所学写成文章时,才发现自己根本就不了解。在写文章的时候必须搞清楚自己学了什么?想写什么?也因此经常可以发现自己还有什么地方没有学懂、没有学透。.
在网络上写文章是我记录所学的一种方式。我的忘性总是大于记性,对于一些细节性的知识,常常是学了不久之后就仅记得一些模糊的轮廓,所以在学习过程中留下文章对我来说是很必要的。因为文章内容就是我学习的笔记,有我学习的脉络,即使因时日而遗忘了一些细节,从文章当中复习总是可以让我快速地找回知识的细节。
在网络上写文章是我接受他人指导的一种方式。在学习的过程中难免有领悟或理解错误的时候,接受他人的指导是必要的。对于写好的文章我总会将它放到网络上与网友们分享讨论,也借此发现自己文章中的错误并加以改正。
Java Gossip是我学习Java的心得笔记,这份文件在两年多以来不断地修改与扩充,正如自己从最初对Java的一知半解,经过这三年多不断地纠正观点与学习,随着文件的不断校正与增加,我对Java的了解也就更深了一层。
随着J2SE 5.0的问市,我不久前也将Java Gossip文件内容大幅更新,并针对J2SE 5.0的内容加以扩充。这期间在寻找J2SE 5.0新特性的文章或书籍时,发现这类的文章或书籍还不多,当时就有将Java Gossip的内容编写成书的念头。
虽然现在有相当多的电子书或网络文章,但对于一些好的文章或电子书籍,我总是会将之打印下来,好处之一是可以划线标注,而且不用长时间盯着计算机屏幕。由于Java Gossip在更新后增加了不少内容,我心想或许有一些网友也有着与我相同的需求,于是终于决定将编写成书的念头化为行动。
这本书的内容大约以我网站上的Java Gossip文章为六成的基础,而四成左右为新增内容。新增的内容主要是针对文章中的一些观点增加程序实例、图片说明,或者是针对初学者作更多的内容讲解。
这本书不是一本“Java轻松入门”的书,也不是一本“快快乐乐学Java”的书,它是我两年多来入门Java的心得,我希望它可以成为读者扎扎实实入门Java的书。由于Java Gossip文章中有一些程序配置细节与高级议题,所以我经常会查阅网站上的Java Gossip文章,希望这本书也能成为读者日后经常翻阅参考的书。
林信良
再版前言
每次推出Java的新版本,市面上相关的入门图书,总要跟着更新再版一次,然而并不是每次Java的新功能都适用于初学者,更新再版时如何修改,是不是只换换封面、图片或正文中的软件版本号,然后再推向市面重新销售。这个问题在Java学习笔记面临再版修改时,着实让我伤透了脑筋。
自《Java JDK 5.0学习笔记》上市以来,在网络上所开放的文件中,陆续有些修改和新文章,这是本书修改的内容来源之一。另一方面,针对《Java JDK 5.0学习笔记》中提到的几个主题,Java JDK 6中与这些主题相关的新功能,自然也是本书应该提到的内容。
在我个人的价值观中,一味追求新功能并不是正确的学习方式,在反复回味已学得的事物中,获得对这些事物新的体会与应用,才是学习时真正该持有的态度,也是学习时真正的成果之一。
以这个观念为出发点所想到的是,实际课堂教学时所得到的一些反馈经验。毕竟,自学与教学在某些程度上是不同的,Java学习笔记原本是我自己的自学笔记,个人学习经验的比重很大,然而经验中自己认为不是问题的地方,在实际的课堂教学中,却发现学员会有相关的疑问。
在实际解答学员的相关疑问时所得到的反馈,我将之融入这本书中,目的是想在书中增加更多人的学习经验,希望让阅读本书的初学者,在学习Java时能少走许多弯路,得到更正确的概念,以及更多的前人经验。
林信良2007/2/31
导 读
本书定位
在网络上写文章是我记录所学的一种方式。我的忘性总是大于记性,对于一些细节性的知识,常常是学了不久之后就仅记得一些模糊的轮廓,所以在学习过程中留下文章对我来说是很必要的。因为文章内容就是我学习的笔记,有我学习的脉络,即使因时日而遗忘了一些细节,从文章当中复习总是可以让我快速地找回知识的细节。
在网络上写文章是我接受他人指导的一种方式。在学习的过程中难免有领悟或理解错误的时候,接受他人的指导是必要的。对于写好的文章我总会将它放到网络上与网友们分享讨论,也借此发现自己文章中的错误并加以改正。
Java Gossip是我学习Java的心得笔记,这份文件在两年多以来不断地修改与扩充,正如自己从最初对Java的一知半解,经过这三年多不断地纠正观点与学习,随着文件的不断校正与增加,我对Java的了解也就更深了一层。
随着J2SE 5.0的问市,我不久前也将Java Gossip文件内容大幅更新,并针对J2SE 5.0的内容加以扩充。这期间在寻找J2SE 5.0新特性的文章或书籍时,发现这类的文章或书籍还不多,当时就有将Java Gossip的内容编写成书的念头。
虽然现在有相当多的电子书或网络文章,但对于一些好的文章或电子书籍,我总是会将之打印下来,好处之一是可以划线标注,而且不用长时间盯着计算机屏幕。由于Java Gossip在更新后增加了不少内容,我心想或许有一些网友也有着与我相同的需求,于是终于决定将编写成书的念头化为行动。
这本书的内容大约以我网站上的Java Gossip文章为六成的基础,而四成左右为新增内容。新增的内容主要是针对文章中的一些观点增加程序实例、图片说明,或者是针对初学者作更多的内容讲解。
这本书不是一本“Java轻松入门”的书,也不是一本“快快乐乐学Java”的书,它是我两年多来入门Java的心得,我希望它可以成为读者扎扎实实入门Java的书。由于Java Gossip文章中有一些程序配置细节与高级议题,所以我经常会查阅网站上的Java Gossip文章,希望这本书也能成为读者日后经常翻阅参考的书。
林信良
再版前言
每次推出Java的新版本,市面上相关的入门图书,总要跟着更新再版一次,然而并不是每次Java的新功能都适用于初学者,更新再版时如何修改,是不是只换换封面、图片或正文中的软件版本号,然后再推向市面重新销售。这个问题在Java学习笔记面临再版修改时,着实让我伤透了脑筋。
自《Java JDK 5.0学习笔记》上市以来,在网络上所开放的文件中,陆续有些修改和新文章,这是本书修改的内容来源之一。另一方面,针对《Java JDK 5.0学习笔记》中提到的几个主题,Java JDK 6中与这些主题相关的新功能,自然也是本书应该提到的内容。
在我个人的价值观中,一味追求新功能并不是正确的学习方式,在反复回味已学得的事物中,获得对这些事物新的体会与应用,才是学习时真正该持有的态度,也是学习时真正的成果之一。
以这个观念为出发点所想到的是,实际课堂教学时所得到的一些反馈经验。毕竟,自学与教学在某些程度上是不同的,Java学习笔记原本是我自己的自学笔记,个人学习经验的比重很大,然而经验中自己认为不是问题的地方,在实际的课堂教学中,却发现学员会有相关的疑问。
在实际解答学员的相关疑问时所得到的反馈,我将之融入这本书中,目的是想在书中增加更多人的学习经验,希望让阅读本书的初学者,在学习Java时能少走许多弯路,得到更正确的概念,以及更多的前人经验。
林信良2007/2/31
导 读
本书定位








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