面向对象分析设计与编程(OOA/OOD/OOP/AOP)(第二版)

    书籍
    计算机书籍
本书是《面向对象分析设计与编程(OOA／OOD／OOP)》的第二版，它系统地讲述了面向对象软件的分析设计理论和表达实现方法。从面向对象技术的概念、原理，软件工程过程方法，到UML。建模语言的使用、C++(Java)等面向对象编程(OOP)语言表达；从面向对象系统分析设计(OOA／OOD)、面向方面编程(AOP)方法，到有关各类编程环境与工具的使用，讲解循序渐进，深入浅出，前后贯通，逻辑体系合理。使学习者能够较好地掌握面向对象软件工程的基本思想、方法和技能，培养高水平的编程实现的能力。.
本书及时反映了本领域的知识更新和大学本科教学经验，是目前大学本科生的适用教材，也可作为社会上继续受教育者或者自学面向对象程序设计的快捷入门参考书。...

第1章 面向对象技术概论.
1．1 引论
1．2 面向对象的基本概念
1．3 面向对象的分析方法
1．4 面向对象的设计初步
1．5 教学建议
习题
第2章 面向对象软件工程
2．1 面向对象软件工程特点
2．2 系统分析阶段
2．3 系统设计阶段和步骤
2．4 评审和修正_OOA模型
2．5 系统文档编制、系统实现和测试
习题
第3章 统一建模语言
3．1 UML语言概述
3．2 UML静态建模
3．3 UML的动态建模
3．4 UML物理架构建模
3．5 UML的应用及实例

　　面向对象分析、设计与编程已经发展成为一种成熟的程序设计技术和方法，是目前软件开发领域的主流技术之一。.
　　为什么这样说呢?理由有三：第一，认知世界的方法论符合人类思维规律；第二，获得了计算机高级语言的广泛支持，使人们可以将求解问题的算法正确而又方便地传达给计算机；第三，实现了统一建模语言(UML)，为软件用户和开发人员提供了可见的结构、有序的思考、公共的交流平台，而且通过大量成功软件积累起来的可复用设计代码、设计模式、框架和部件等，软件开发人员能够继续充分利用。
　　现在，大多数高校都开设了面向对象分析、设计与编程这门课，许多学校直接采用了本教材和配套教学课件，目的是为了让学生掌握面向对象程序设计的概念和方法，深刻理解面向对象程序设计的本质，并用面向对象技术编写程序及开发软件。根据广大读者的反馈意见和多所大学的教学实践经验，特别是为了更好地反映近年来该领域的新进展，我们编写了第二版，不但调整了体系结构，更新了已有内容，而且新增加了有关章节。..
　　这个新版教材系统地讲述了面向对象软件的分析设计理论与表达实现方法。不但讲解了面向对象技术的概念、原理，软件工程过程方法，也讲述了UML建模语言的使用、C++(Java)等面向对象编程(OOP)语言表达；不但讲解了面向对象系统分析设计(OOA／OOD)，也介绍了正在发展的面向方面编程(AOP)方法，同时还专门讲述了有关的编程环境与工具的使用。对于整个的知识结构进行了精心设计，力求前后贯通，逻辑体系合理，及时反映本领域的知识更新和大学本科的教学经验。使读者能够较好地掌握面向对象技术思想、软件工程的基本方法和技能，并从多视角深刻理解面向对象语言的内涵，进行高水平的编程实现能力的训练。
　　在新版教材编写中，许多学者和学生做出了贡献，其中清华大学的陈浩、王昌立、梁雄、岳媛媛参加了第2至第9章的部分讲义的整理和程序调试，中国地质大学(北京)的薛涛参加了第10章文稿的整理。我们还采纳了使用本教材的教师和学习过本课程的学生的许多建议和要求，在此向他们一并表示衷心的感谢。...
　　作者
　　2006年10月于清华园