基本信息
内容简介
书籍
计算机书籍
本书按照最新的“工作过程导向”编写模式，采用虚拟课堂的讲解形式(每本书都配有多媒体教学光盘)，把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。.
本书讲解内容包括：数据库基础知识，熟悉Access 2003与数据库管理，表的设计与应用，查询设计，窗体设计，报表设计与应用，数据访问页设计，宏的设计与应用，VBA设计与应用，课业设计与工作实践。..
本书十分适合初次学习数据库处理的读者阅读，也适合作为数据库处理相关专业的培训教材使用。
读者可以登录本书的教学服务网站www．heimofang．com，下载学习资料或与他人进行交流。...
计算机书籍
本书按照最新的“工作过程导向”编写模式，采用虚拟课堂的讲解形式(每本书都配有多媒体教学光盘)，把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。.
本书讲解内容包括：数据库基础知识，熟悉Access 2003与数据库管理，表的设计与应用，查询设计，窗体设计，报表设计与应用，数据访问页设计，宏的设计与应用，VBA设计与应用，课业设计与工作实践。..
本书十分适合初次学习数据库处理的读者阅读，也适合作为数据库处理相关专业的培训教材使用。
读者可以登录本书的教学服务网站www．heimofang．com，下载学习资料或与他人进行交流。...
目录
第1章 数据库基础知识.
第1课 数据库基本概念
1．1 数据库
1．2 数据库系统
1．3 关系数据库
1．4 构造货物管理数据库
课后作业
第2章 熟悉Access 2003与数据库管理
第2课 初识Access 2003
2．1 Access 2003开发环境
2．2 新建和打开数据库
课后作业
第3课 数据库管理与安全设置
3．1 数据库管理
3．2 数据库安全设置
课后作业
第3章 表的设计与应用
第4课 表向导与表设计视图
4．1 使用表向导设计表
4．2 使用表设计器设计表
第1课 数据库基本概念
1．1 数据库
1．2 数据库系统
1．3 关系数据库
1．4 构造货物管理数据库
课后作业
第2章 熟悉Access 2003与数据库管理
第2课 初识Access 2003
2．1 Access 2003开发环境
2．2 新建和打开数据库
课后作业
第3课 数据库管理与安全设置
3．1 数据库管理
3．2 数据库安全设置
课后作业
第3章 表的设计与应用
第4课 表向导与表设计视图
4．1 使用表向导设计表
4．2 使用表设计器设计表
序言
很多计算机的初学者，常会有这样的愿望：希望不用花费很多的时间和金钱到学校里学习，仅仅呆在家里或利用业余时间仍然可以得到类似于正式课堂上的专业指导；希望不用等到正式踏上工作岗位便能够掌握将来工作中可能会用到的各种专业技能；希望在学习过程中，能随时得到指导，并且有更多的朋友和自己一起学习、交流…….
《工作过程导向新理念丛书》正是为了满足计算机初学者的这些学习愿望而策划的。本丛书采用多媒体虚拟课堂的讲解形式，把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让初学者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。
读者定位
本丛书的读者对象定位为初学者，包括：
●从未接触过某种计算机软件或计算机技术的自学爱好者；
●想系统学习计算机就业技能或参加计算机认证考试的自学者；
●想快速掌握某种计算机软件或计算机技术应用技巧的业余“充电”者；
●急于借助某种计算机软件或计算机技术提升工作能力的职业工作者；
●想学习更多计算机知识，以满足家庭办公或个人娱乐需求的其他爱好者。
风格特色
把“课堂”搬回家
本丛书改变了以前只有单一书本的学习模式，充分借助现在流行的各种多媒体技术，通过每本书附送的多媒体教学光盘，把接近于真实的课堂教学模式呈现在读者面前。读者可以一边观看自动或手动播放的多媒体教学视频，一边对照书本一堂课一堂课地学习，视、听、读、想、练多种学习方式合为一体，彼此连贯呼应，可极大地提高学习效率。
“亲临”工作环境
本丛书充分考虑了大部分读者为工作而学习的实际需要，在内容的编写上，采用了最新的工作任务导向编写模式，每一堂课都从一个课堂任务展开，尽可能地去掉枯燥的理论知识讲解，精心筛选工作实例，使每个实例乃至每堂课的知识安排都尽可能地接近实际工作任务和实际工作流程。
完全“自助”学习
本丛书的学习内容都是按照一堂课接一堂课的方式循序渐进展开的，课与课之间彼此独立又前后衔接，每一堂课学习一到两个任务，可以帮助读者有目标、分阶段地进行学习，容易培养成就感，并可以随时检查学习成果。全书每个大任务中又包含若干个小任务，方便读者随时选择学习进度和学习难度，完全“自助”学习。..
配套“网上学校”
本丛书配备了专业的网上服务系统——虚拟网上学校(网址是www．heimofang．com)，使每一位读者都不会感到孤单。在网上学校中，每一位读者都可以自由地与成千上万名来自全国各地、不同年龄段的会员进行学习交流，探讨技术，共享资源等，还可以参加网上辅导班，下载学习资源，以及享受更多的超值服务。
版本选择
本丛书对于软件版本的选择原则是：针对不同软件，不盲目跟从最新版本，而是从最大用户群、最新发布版本和相对比较成熟的版本三个方面具体考虑，为读者挑选比较适宜的软件版本；对于兼有中英文版本的软件，采用中文版，以满足大多数初学者的需要。
《工作过程导向新理念丛书》正是为了满足计算机初学者的这些学习愿望而策划的。本丛书采用多媒体虚拟课堂的讲解形式，把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让初学者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。
读者定位
本丛书的读者对象定位为初学者，包括：
●从未接触过某种计算机软件或计算机技术的自学爱好者；
●想系统学习计算机就业技能或参加计算机认证考试的自学者；
●想快速掌握某种计算机软件或计算机技术应用技巧的业余“充电”者；
●急于借助某种计算机软件或计算机技术提升工作能力的职业工作者；
●想学习更多计算机知识，以满足家庭办公或个人娱乐需求的其他爱好者。
风格特色
把“课堂”搬回家
本丛书改变了以前只有单一书本的学习模式，充分借助现在流行的各种多媒体技术，通过每本书附送的多媒体教学光盘，把接近于真实的课堂教学模式呈现在读者面前。读者可以一边观看自动或手动播放的多媒体教学视频，一边对照书本一堂课一堂课地学习，视、听、读、想、练多种学习方式合为一体，彼此连贯呼应，可极大地提高学习效率。
“亲临”工作环境
本丛书充分考虑了大部分读者为工作而学习的实际需要，在内容的编写上，采用了最新的工作任务导向编写模式，每一堂课都从一个课堂任务展开，尽可能地去掉枯燥的理论知识讲解，精心筛选工作实例，使每个实例乃至每堂课的知识安排都尽可能地接近实际工作任务和实际工作流程。
完全“自助”学习
本丛书的学习内容都是按照一堂课接一堂课的方式循序渐进展开的，课与课之间彼此独立又前后衔接，每一堂课学习一到两个任务，可以帮助读者有目标、分阶段地进行学习，容易培养成就感，并可以随时检查学习成果。全书每个大任务中又包含若干个小任务，方便读者随时选择学习进度和学习难度，完全“自助”学习。..
配套“网上学校”
本丛书配备了专业的网上服务系统——虚拟网上学校(网址是www．heimofang．com)，使每一位读者都不会感到孤单。在网上学校中，每一位读者都可以自由地与成千上万名来自全国各地、不同年龄段的会员进行学习交流，探讨技术，共享资源等，还可以参加网上辅导班，下载学习资源，以及享受更多的超值服务。
版本选择
本丛书对于软件版本的选择原则是：针对不同软件，不盲目跟从最新版本，而是从最大用户群、最新发布版本和相对比较成熟的版本三个方面具体考虑，为读者挑选比较适宜的软件版本；对于兼有中英文版本的软件，采用中文版，以满足大多数初学者的需要。
