实践与进步-朗文外研社新概念英语(新版)(2)(学习套装)(学生用书+CD光盘)(含3张CD光盘)
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《新概念英语》是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的唯一新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习在最大限度地发挥自己的潜能。
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书籍
英语词典
《新概念英语》是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的唯一新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能一听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。新版除保留原版的精华外，又增加了以下重要特色：
●专为中国的英语学习人士而改编，根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文；
●剔除了所有过时内容，其中过时的课文由新课文取代，并配以全新的练习和插图；
●对原有教学法进行调整，更利于学生加强交际能力；
●内容更简洁精练，取消过去单独出版的繁琐补充材料，将其精华纳入主要教材；
●版面加大，方便翻阅；每课书相对独立，以利课堂教学。
英语词典
《新概念英语》是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的唯一新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能一听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。新版除保留原版的精华外，又增加了以下重要特色：
●专为中国的英语学习人士而改编，根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文；
●剔除了所有过时内容，其中过时的课文由新课文取代，并配以全新的练习和插图；
●对原有教学法进行调整，更利于学生加强交际能力；
●内容更简洁精练，取消过去单独出版的繁琐补充材料，将其精华纳入主要教材；
●版面加大，方便翻阅；每课书相对独立，以利课堂教学。
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致教师和学生
中级以下水平的外语教学
关于本教材的说明
本教材使用说明
pre-unittest 1 测试 1
unit 1：instructions to the students 第1单元：致学生
lesson 1 a private conversation 私人谈话
lesson 2 breakfast or lunch？早餐还是午餐？
lesson 3 please send me a card 请给我寄一张明信片
lesson 4 an exciting trip 激动人心的旅行
lesson 5 no wrong numbers 无错号之虞
lessoh 6 percy buttons 珀西·巴顿斯
lesson 7 too late 为时太晚
lesson 8 the best and the worst 最好的和最差的
lesson 9 a cold welcome 冷遇
lesson 10 not for iazz 不适于演奏爵士乐
lesson 11 one good turn deserves another 礼尚往来
lesson 12 goodbye and good luck 再见，一路顺风
lesson 13 the greenwood boys 绿林少年
lesson 14 do you speak english？你会讲英语吗？
中级以下水平的外语教学
关于本教材的说明
本教材使用说明
pre-unittest 1 测试 1
unit 1：instructions to the students 第1单元：致学生
lesson 1 a private conversation 私人谈话
lesson 2 breakfast or lunch？早餐还是午餐？
lesson 3 please send me a card 请给我寄一张明信片
lesson 4 an exciting trip 激动人心的旅行
lesson 5 no wrong numbers 无错号之虞
lessoh 6 percy buttons 珀西·巴顿斯
lesson 7 too late 为时太晚
lesson 8 the best and the worst 最好的和最差的
lesson 9 a cold welcome 冷遇
lesson 10 not for iazz 不适于演奏爵士乐
lesson 11 one good turn deserves another 礼尚往来
lesson 12 goodbye and good luck 再见，一路顺风
lesson 13 the greenwood boys 绿林少年
lesson 14 do you speak english？你会讲英语吗？
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Unit 1 第1单元INSTRUCTIONS TO THE STUDENT致学生
Summary writing摘要写作
Summary writing is a test of your ability to find the important points in a piece of writing and to put them together.To write a summay，you must be able to do two things.You must be able to understand what you read，and to put ideas together.Comprehension is a test of your ability to understand what you read.Writing is a test of your ability to put ideas together.So Summar3,writing and comprehension are closely related to each other.
“摘要写作”用于榆测你发现一篇文章的要点和把这些要点组织起来的能力。要写好一篇摘要，你需要做两方面的工作：你需要理解所读文章和把其中的要点归纳出来。“理解”检测你埘文章的理解能力；“写作”检测你把要点归纳表达的能力。因此，摘要写作和理解是紧密相连的。
Unit 1 contains twenty—four short pieces.There are some questions under each piece.Your answers to these questions will be in short，simple sentences.PUt your answers together.In this way，you will make a short paragraph.Your paragraph will be a summay of the piece.
第1单元共有24篇短文。每篇文章之后均有一系列问题。你应该用短小的简单句来回答这些问题，然后把你的回答组成一个段落，这个段落就是一篇摘要。
Before you begin each exercise，read these instructions carefully.Read them each time you begin a new I piece.They are very important.
开始每次练习前，请仔细阅读题示，每课开始前都要这样做，因为它们很重要。
How to work做法
1 Read the piece carefully two or three times.Make sure you understand it.
细读课文2-3遍，理解全文。
2 Write an answer to each question.Each answer must be a complete sentence.
回答每个问题，每个答案必须是一个完整的句子。
3 Your answers to the questions must follow one another.Together，they will make a complete paragraph.
你的答案应该句句相连，共同组成一个段落。
4 Read through your work and correct your mistakes.
通读你写的段落，改正错误。
5 Count the number of words in your paragraph.Words like‘the’，‘a’etc.count as single words.Words which are joined by a hyphen（e.g.hold—up）also count as single words.Do not go over the word limit.At the end of your paragraph write the number of words that you have used.
数一下段落的字数。冠词和用连字符相连的词均为一个词。不要超过字数限制。在段落结尾处写上全段的总字数。
Example范例
Summary writing摘要写作
Summary writing is a test of your ability to find the important points in a piece of writing and to put them together.To write a summay，you must be able to do two things.You must be able to understand what you read，and to put ideas together.Comprehension is a test of your ability to understand what you read.Writing is a test of your ability to put ideas together.So Summar3,writing and comprehension are closely related to each other.
“摘要写作”用于榆测你发现一篇文章的要点和把这些要点组织起来的能力。要写好一篇摘要，你需要做两方面的工作：你需要理解所读文章和把其中的要点归纳出来。“理解”检测你埘文章的理解能力；“写作”检测你把要点归纳表达的能力。因此，摘要写作和理解是紧密相连的。
Unit 1 contains twenty—four short pieces.There are some questions under each piece.Your answers to these questions will be in short，simple sentences.PUt your answers together.In this way，you will make a short paragraph.Your paragraph will be a summay of the piece.
第1单元共有24篇短文。每篇文章之后均有一系列问题。你应该用短小的简单句来回答这些问题，然后把你的回答组成一个段落，这个段落就是一篇摘要。
Before you begin each exercise，read these instructions carefully.Read them each time you begin a new I piece.They are very important.
开始每次练习前，请仔细阅读题示，每课开始前都要这样做，因为它们很重要。
How to work做法
1 Read the piece carefully two or three times.Make sure you understand it.
细读课文2-3遍，理解全文。
2 Write an answer to each question.Each answer must be a complete sentence.
回答每个问题，每个答案必须是一个完整的句子。
3 Your answers to the questions must follow one another.Together，they will make a complete paragraph.
你的答案应该句句相连，共同组成一个段落。
4 Read through your work and correct your mistakes.
通读你写的段落，改正错误。
5 Count the number of words in your paragraph.Words like‘the’，‘a’etc.count as single words.Words which are joined by a hyphen（e.g.hold—up）also count as single words.Do not go over the word limit.At the end of your paragraph write the number of words that you have used.
数一下段落的字数。冠词和用连字符相连的词均为一个词。不要超过字数限制。在段落结尾处写上全段的总字数。
Example范例
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