数字逻辑设计(第四版)
|
基本信息
- 原书名: Digital Logic Design, Fourth Edition
- 原出版社: Newnes
- 作者: (美)Brian Holdsworth,Clive Woods
- 译者: 李仁发 肖玲 吴强
- 丛书名: 国外著名高等院校信息科学与技术优秀教材
- 出版社:人民邮电出版社
- ISBN:7115137218
- 上架时间:2006-6-2
- 出版日期:2006 年5月
- 开本:16开
- 页码:383
- 版次:4-1
- 所属分类:
计算机 > 计算机控制与仿真 > 数字逻辑
教材 > 研究生/本科/专科教材 > 工学 > 电工电子
教材 > 计算机教材 > 本科/研究生 > 计算机控制仿真
内容简介回到顶部↑
本书系统地介绍了数字逻辑电路设计的基础知识,内容全面,实用性强。全书共分13章,系统地阐述了数制和码制、布尔代数、卡诺图和布尔函数化简、组合逻辑设计方法、中规模集成电路的组合逻辑设计、锁存器和触发器、计数器和寄存器、时钟驱动的时序电路、事件驱动的电路、测量与接口、可编程逻辑器件、算术运算电路、故障诊断与测试等内容,并附有逻辑功能符号的介绍。书中每章有一定数量的习题,书后给出了答案。.
作者在最新修订的第四版中增加了扩展的二-十进制码、格雷码、触发器应用、轴和线性编码器、存储元件和现场可编程门阵列(fpga)等内容,新增了介绍数字部件与模拟信号之间接口一章的内容,更新了故障定位等章节内容,使本书覆盖了数字系统设计的最新技术和进展情况。..
本书内容由浅入深,既适用于数字逻辑电路与数字系统的基础教学,也可用于深入提高,适合作为高等学校计算机专业"数字逻辑"课程的教材,亦可供从事计算机、自动化及电子学方面生产和科学研究的人员等参考。 ...
作者在最新修订的第四版中增加了扩展的二-十进制码、格雷码、触发器应用、轴和线性编码器、存储元件和现场可编程门阵列(fpga)等内容,新增了介绍数字部件与模拟信号之间接口一章的内容,更新了故障定位等章节内容,使本书覆盖了数字系统设计的最新技术和进展情况。..
本书内容由浅入深,既适用于数字逻辑电路与数字系统的基础教学,也可用于深入提高,适合作为高等学校计算机专业"数字逻辑"课程的教材,亦可供从事计算机、自动化及电子学方面生产和科学研究的人员等参考。 ...
目录回到顶部↑
第1章 数字系统与编码 1
1.1 简介 1
1.2 数字系统 1
1.3 数字系统之间的转换 2
1.4 二进制加减法 4
1.5 带符号的算术 5
1.6 补码算术 5
1.7 二进制数的补码表示 5
1.8 基数补码和降基补码算术的有效性 7
1.9 偏置二进制表示法 8
1.10 基数补码的加减法 8
1.11 基数补码表示的图示 10
1.12 降基补码的加减法运算 10
1.13 无符号二进制数的乘法 11
1.14 有符号二进制数的乘法 12
1.15 二进制除法 12
1.16 浮点运算 13
1.17 十进制数字的二进制编码 14
1.18 n维立方体和距离 15
1.19 错误检测和纠错 16
1.1 简介 1
1.2 数字系统 1
1.3 数字系统之间的转换 2
1.4 二进制加减法 4
1.5 带符号的算术 5
1.6 补码算术 5
1.7 二进制数的补码表示 5
1.8 基数补码和降基补码算术的有效性 7
1.9 偏置二进制表示法 8
1.10 基数补码的加减法 8
1.11 基数补码表示的图示 10
1.12 降基补码的加减法运算 10
1.13 无符号二进制数的乘法 11
1.14 有符号二进制数的乘法 12
1.15 二进制除法 12
1.16 浮点运算 13
1.17 十进制数字的二进制编码 14
1.18 n维立方体和距离 15
1.19 错误检测和纠错 16
译者序回到顶部↑
“数字逻辑”课程是高等院校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子信息与技术、控制科学与工程学科等各个专业的必修基础课程之一,在本科教学课程体系结构中占据着核心地位。建设好“数字逻辑”课程对于提高电子信息类专业本科教学水平,培养面向新世纪的高素质计算机、电子、通信、自动控制等专业人才十分重要。.
课程建设的一个重要环节是教材建设。教育部在《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》文件中指出,“对发展迅速和应用性强的课程,要不断更新教材内容,积极开发新教材,并使高质量的新版教材成为教材选用的主体”。因此,湖南大学计算机与通信学院在人民邮电出版社的大力支持下,组织翻译了《Digital Logic Design,Fourth Edition》这一国外经典教材,期望与国内同仁共享国外先进成果与经验。..
本书是两位享有盛誉的学者Brian Holdsworth和Clive Woods创造性劳动的结晶,是备受推崇的教材,是针对培养从事VLSI电路、印刷电路板、多芯片模块及计算机电路设计的工程师和科研人员开设数字逻辑电路课程而编写的,本书向读者全面而清晰地揭示了数字设计理论与实践方面的最新观点。作者特别强调从系统的角度解决问题的方法,并配有很多设计实例,同时将计算机辅助设计方法贯穿全书,使其能应用到相关的概念和设计原理上。全书内容丰富,覆盖面广,系统地阐述了数制和码制、布尔代数、组合逻辑设计、时序逻辑设计、算术运算电路设计等内容,并附有逻辑功能符号的介绍。在最近修订的第四版中,作者还更新并补充了测量与接口、可编程逻辑器件、故障诊断和测试等章节的内容,以反映硬件技术的发展趋势和应用设计的需要。本书内容有浅有深,既适用于数字逻辑电路与数字系统的基础教学,也可作深入提高之用。我们相信,书中所展现的作者渊博的电路设计知识和丰富的数学经验对从事数字逻辑设计的教学和科研人员将大有裨益。
本书由湖南大学计算机与通信学院院长李仁发教授组织翻译,肖玲、吴强、王家琴、潘怿、杨莉、张惜珍、魏峰、高利、禹亮等参与了各章及附录的翻译。由于水平有限,翻译中的不当之处在所难免,恳请读者不吝批评指正。...
湖南大学计算机与通信学院院长
李仁发
2006年3月
课程建设的一个重要环节是教材建设。教育部在《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》文件中指出,“对发展迅速和应用性强的课程,要不断更新教材内容,积极开发新教材,并使高质量的新版教材成为教材选用的主体”。因此,湖南大学计算机与通信学院在人民邮电出版社的大力支持下,组织翻译了《Digital Logic Design,Fourth Edition》这一国外经典教材,期望与国内同仁共享国外先进成果与经验。..
本书是两位享有盛誉的学者Brian Holdsworth和Clive Woods创造性劳动的结晶,是备受推崇的教材,是针对培养从事VLSI电路、印刷电路板、多芯片模块及计算机电路设计的工程师和科研人员开设数字逻辑电路课程而编写的,本书向读者全面而清晰地揭示了数字设计理论与实践方面的最新观点。作者特别强调从系统的角度解决问题的方法,并配有很多设计实例,同时将计算机辅助设计方法贯穿全书,使其能应用到相关的概念和设计原理上。全书内容丰富,覆盖面广,系统地阐述了数制和码制、布尔代数、组合逻辑设计、时序逻辑设计、算术运算电路设计等内容,并附有逻辑功能符号的介绍。在最近修订的第四版中,作者还更新并补充了测量与接口、可编程逻辑器件、故障诊断和测试等章节的内容,以反映硬件技术的发展趋势和应用设计的需要。本书内容有浅有深,既适用于数字逻辑电路与数字系统的基础教学,也可作深入提高之用。我们相信,书中所展现的作者渊博的电路设计知识和丰富的数学经验对从事数字逻辑设计的教学和科研人员将大有裨益。
本书由湖南大学计算机与通信学院院长李仁发教授组织翻译,肖玲、吴强、王家琴、潘怿、杨莉、张惜珍、魏峰、高利、禹亮等参与了各章及附录的翻译。由于水平有限,翻译中的不当之处在所难免,恳请读者不吝批评指正。...
湖南大学计算机与通信学院院长
李仁发
2006年3月
序言回到顶部↑
在新修订的这一版《数字逻辑设计》中,我们保留了第三版中对数字逻辑设计内容的全面介绍,同时借此机会对其中大部分内容进行了修订和更新。与以前的版本一样,该版本覆盖了本科或研究生数字逻辑系统课程所需的全部内容,也可供在该领域工作的毕业生学习参考。为此,我们保留了前版的所有基础知识介绍,不需要读者有很多的背景知识。考虑到近年来硬件的发展趋势,我们对后面的高级章节做了相应的修改。有些章节的最后设置了不少附加问题,其中一些问题没有给出答案,是为了让读者在没有解答提示的情况下锻炼自己的设计能力。.
有关测量与接口一章的内容几乎是全新的,有关可编程逻辑器件及故障诊断和测试章节的内容被扩充了。一方面,这是由于技术的进步和设计者可用器件范围的扩大;另一方面,是为了强调故障查找的方法对于专业工程师来说,不再是深奥的、不能应用于实践的、不重要的,而是值得我们认真学习和运用的。..
在这种方框中显示的内容通常在本书的后面不会被使用到,也不如主要内容重要,有时只是对主要内容的总结。这些内容可能比主要内容更难一些,可能在某种方式上是非同寻常的或晦涩难懂的;一般而言,这些内容给出的结果没有详细的论证求解过程,更多的是作为一种挑战留给感兴趣的读者去完成。第一次阅读本书的读者,或不是为了完整浏览本书的读者,可以跳过这些内容。
在书中我们使用了“旧”的IEEE逻辑符号,而不是“新”的BS3939符号。这是由于感觉到工程界对此有态度上的转变,现在IEEE符号和BS符号都被推荐使用了。现代的计算机辅助设计(CAD)系统可以很容易地打印出“旧”的符号,抵消了当初引进“新”符号的主要优势。然而,由于读懂“新”符号也是一种有用技能,我们在附录中给出了“新”符号系统一览表。
本书各章习题均附有答案,有需要答案的教师可发邮件至Liuyingxin@ptpress.com.cn免费索取。...
有关测量与接口一章的内容几乎是全新的,有关可编程逻辑器件及故障诊断和测试章节的内容被扩充了。一方面,这是由于技术的进步和设计者可用器件范围的扩大;另一方面,是为了强调故障查找的方法对于专业工程师来说,不再是深奥的、不能应用于实践的、不重要的,而是值得我们认真学习和运用的。..
在这种方框中显示的内容通常在本书的后面不会被使用到,也不如主要内容重要,有时只是对主要内容的总结。这些内容可能比主要内容更难一些,可能在某种方式上是非同寻常的或晦涩难懂的;一般而言,这些内容给出的结果没有详细的论证求解过程,更多的是作为一种挑战留给感兴趣的读者去完成。第一次阅读本书的读者,或不是为了完整浏览本书的读者,可以跳过这些内容。
在书中我们使用了“旧”的IEEE逻辑符号,而不是“新”的BS3939符号。这是由于感觉到工程界对此有态度上的转变,现在IEEE符号和BS符号都被推荐使用了。现代的计算机辅助设计(CAD)系统可以很容易地打印出“旧”的符号,抵消了当初引进“新”符号的主要优势。然而,由于读懂“新”符号也是一种有用技能,我们在附录中给出了“新”符号系统一览表。
本书各章习题均附有答案,有需要答案的教师可发邮件至Liuyingxin@ptpress.com.cn免费索取。...
相关资源回到顶部↑
· 【推荐】华清远见近50本嵌入式专业培训教材展示(涵盖嵌入式Linux、WinCE、Android、Symbian、ARM、DSP、FPGA等,部分教材电子版限时下载中,更多免费嵌入式视频教程在线收看!!!)· 【亚嵌教育 嵌入式培训专家】(嵌入式培训,嵌入式Linux培训,ARM培训,Linux培训,3G培训,Android培训,WINCE培训,DSP培训,FPGA培训,嵌入式就业培训)
· Matlab中文论坛,是中国最大最专业的Matlab/Simulink交流论坛(Matlab,Simulink,信号与系统)
· 程序员的7种武器(正则表达式、编程语言、数据库、算法、软件调试、开发环境)







点击看大图

加载中...
