基本信息

编辑推荐
·面向应用型IT人才的计算机专业英语教材
·按照最新大学英语教学大纲专业英语要求编写
·课文选材语言地道、难度适中,简明易学
·提供悉心注解、注音和对照译文,配有丰富练习
·汇集计算机英语的大量专业词汇
·详解计算机英语词汇,传授阅读与翻译的知识、方法和技巧
·版式新颖,图文并茂,套色印刷,增进阅读体验
·快速提高计算机原版文献资料的阅读能力
·有助于课堂教学、考试考证及出国留学
内容简介
计算机书籍
《新编计算机英语(第2版)》是为开设计算机专业英语课程的普通高校和广大有志于自学计算机英语的程序员而编写的教材,涉及计算机基础知识、操作系统、程序语言、软件开发、应用开发、网络通信、信息安全、IT应用等方面。全书在第1版的基础上,以计算机和IT领域的最新英语时文和经典原版教材为基础,通过精心挑选难度适中的阅读材料和悉心编写的学习指南,配以详尽的注释和练习,使读者能够了解计算机英语的一般特点并快速掌握大量专业词汇,进而提高阅读和检索计算机原版文献资料的能力。本书选材广泛,图文并茂,特别是人性化的新颖版式设计,极大地方便了读者学习和查阅。此外,本书最后还附有词汇表和缩略词表。
《新编计算机英语(第2版)》可供IT应用型本科生和计算机专业大专生的计算机专业英语教学使用,也可供参加计算机等级考试的考生、IT行业的工程技术人员以及谋求出国发展的计算机人才学习参考。
目录
前言
使用说明
Unit One About Computers(关于计算机) 1
Section A Computer Overview 1
Section B How Computers Work 9
Section C 如何掌握计算机英语 17
Unit Two Operating System(操作系统) 22
Section A Operating System 22
Section B Microsoft Windows 29
Section C 计算机英语词汇(1) 37
Unit Three Computer Language and Programming(计算机语言与编程) 42
Section A Programming Language 42
Section B Characteristics of Java 50
Section C 计算机英语词汇(2) 57
Unit Four Software Development(软件开发) 62
Section A Software Life Cycle 62
Section B Software Application Domains 70
Section C 计算机英语阅读(1) 78
Unit Five Computer Networks(计算机网络) 81
前言
本书是为开设计算机英语课程的普通高校和广大有志于自学计算机英语的程序员而编写的,是我们在编写《计算机英语》(刘艺、王春生编,机械工业出版社出版)第1、2版的基础上,考虑到一些IT应用型本科教学和大专生专业英语教学的需求,结合上述畅销教材的使用意见和教学经验,针对初中级的计算机英语教学要求重新规划和编写的。本书在内容和难度上进行了一定的调整,并增加了一些针对计算机英语的学习指南,加强了对生词和术语的注释,提供了更详细的学习帮助(包括译文、解答和网上资源),从而降低了读者的学习门槛。本书将为深入学习计算机英语、有志全面掌握IT英语的读者提供登堂入室的最佳途径,同时为基础比较薄弱的读者进一步选读我们编写的中高级教材《计算机英语》打下基础。
本教材具有以下主要特色:
1.精选难度适中的课文。本教材针对设定的教学要求精心挑选语言地道、难度适中的课文。所有课文既反映计算机科学的技术概貌,又紧扣技术潮流,把握主流经典;既有最新技术时文,也有实用的IT文章。由此给读者带来了大量新鲜的技术术语和缩略词,为读者尽快融入英文技术社区、阅读原文资料提供帮助。那些晦涩深奥、陈腐过时、过于学术化或词汇量过大而影响阅读的文章一律没有采用。显然,简明易读、文笔轻松、知识实用、能够激发阅读乐趣的课文才有益于教学,才是初学者所喜爱的。
2.详尽的注释、注音。本教材的生词、术语和缩略词的注释范围扩大,注释内容详尽,并注有音标,这是我们为了更好地照顾初学者而提供的学习便利。考虑到传统教学重阅读轻读说,很多人学成了哑巴英语,不利于国际交流,我们不厌其烦地为生词和术语进行了注音,甚至对难读的或易读错的缩略词也加注音标。例如:缩略词GUI(graphical user interface,图形用户界面),读作 。实际上,即使是业界的一些老程序员也不知道这样的缩略词如何读。
3.悉心编写的学习指南。为帮助读者快速掌握计算机英语的学习方法和一般规律,我们根据多年的研究成果和经验积累为读者悉心编写了计算机英语学习指南,分成8个部分,分别编入8个单元的Section C中。学习指南内容包括计算机英语学习方法、计算机英语词汇、计算机英语阅读和计算机英语翻译。值得一提的是,学习指南(Section C)中的绝大部分示例来源于课文,可紧密结合课文来讲解。由于目前国内还未形成计算机英语的专业研究体系,这方面的成果和可参考的资料几乎没有,因此我们希望通过编写计算机英语学习指南的尝试起到抛砖引玉的作用,积极推动教学研究,提高教学效果,引导学生更好地掌握这门专业英语,为深入学习打下良好的基础。
4.合理优化的体系结构。本书分为8个教学单元(Unit),每个单元又分为精读课文、泛读课文、学习指南3个部分(Section)。同时在全书的体系结构编排上使之更符合计算机科学的体系结构,基本上遵循了计算机基础(1单元)、软件与编程(2~4单元)、网络与安全(5~6单元)、应用(7~8单元)四个层次,可以适应20~40学时的教学需要。
5.新颖、独特的人性化版式。本书最具特色的地方就是旁注生词、脚注难点的同步对照注释版式,加之套色印刷,使生词和例句等应重点记忆和理解的部分更加醒目。另外,书后还附有词汇表和缩略词表,所有生词与缩略词均注明在书中首次出现的课次与具体文章。它们既可作为全书的索引,方便读者进行相关内容的查阅复习,也可作为一本实用的英汉计算机小词典,供读者在日常学习和生活中备用。同时,我们还为大部分文章精心选配了插图和示意图,以增加文章内容的直观性与趣味性,使读者能更好地理解原文和提高学习兴趣。
6.提供完善的售后服务。为了加大对授课老师的支持力度,我们为老师准备了有关教辅材料,授课老师可以登录http://www.hzbook.com注册并下载配套的教辅材料。
参与本书编写的除了封面署名作者之外,还有洪蕾、王珊珊、吴英、刘藩、吴永逸、段立、周安栋等。
本书编写过程中,尽管在资料的查核、术语的汉译以及文字的规范等方面都做了大量工作,但由于计算机领域的发展日新月异,许多新术语尚无确定的规范译法,加上编者水平有限,书中难免有不尽如人意之处,恳请广大读者不吝赐教。
编者
2012年6月22日于南京
E-mail: book4u@sina.com
媒体评论
·按照最新大学英语教学大纲专业英语要求编写
·课文选材语言地道、难度适中,简明易学
·提供悉心注解、注音和对照译文,配有丰富练习
·汇集计算机英语的大量专业词汇
·详解计算机英语词汇,传授阅读与翻译的知识、方法和技巧
·版式新颖,图文并茂,套色印刷,增进阅读体验。
·快速增进计算机原版文献资料的阅读能力
·有助于课堂教学、考试考证及出国留学