基本信息
编辑推荐
具体到每一个新员工培训实施的环节 细化到每一类新员工培训方案的设计
细节化 实务化 工具化 方案化
内容简介
作译者
魏冠明,工商管理硕士,现任山东行政学院工商部教师,山东大学当代文化产业发展研究中心特聘教授。主要研究领域为人力资源管理和战略博弈,曾主持过山东省社科规划办课题——《山东省文化产业可持续发展战略研究一基于博弈论视角》。
目录
第一章 新员工培训管理 1
第一节 新员工培训需求分析 3
一、培训需求分析的原因和作用 3
二、培训需求分析的类别与层面 4
三、培训需求分析的步骤与方法 9
四、培训需求的排序与报告范例 18
第二节 新员工培训计划管理 19
一、培训计划制订原则与要点 19
二、培训计划制订的主要因素 21
三、培训计划制订步骤与方式 23
四、新员工培训工作计划范例 26
五、新员工培训预算方案设计 32
第三节 新员工培训实施管理 35
一、培训内容的设计 35
二、培训讲师的确定 39
三、培训方法的选择 41
四、时间场所的确定 42
五、资料设备的准备 43
六、培训纪律的规范 44
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