大学物理实验

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全书包括误差理论和数据处理基本方法、力学和热学实验、电磁学实验、光学实验和近代物理实验等内容。本书系统性强，阐述实验原理简明扼要，介绍实验方法重点突出，注意实验技能的培养和训练，学生通过学习本教材可为后续其他实验课程学习打下良好的基础。
本书可作为高等工业学校各专业的物理实验教学用书，也可供业余大学、函授大学和夜大的学生参考选用。

第1章 绪论
1．1 物理实验基本要求
1．2 测量与误差基本知识
第2章 力学和热学实验
实验1 长度和固体密度的测量
实验2 速度和加速度的测量
实验3 动量守恒定律研究
实验4 简谐振动的研究
实验5 光电计时法测重力加速度
实验6 刚体转动惯量的测定
实验7 液体表面张力系数的测定
实验8 液体粘滞系数的测定
实验9 金属线膨胀系数的测定
实验10 用拉伸法测金属丝的弹性模量
实验11 用电流量热器法测液体的比热容
第3章 电磁学实验
电磁学实验基本知识
实验12 欧姆定律的应用
实验13 线性电阻和非线性电阻的伏安特性曲线
实验14 模拟法测绘静电场

　　 普通物理实验是理工科学生必修的一门基础课程。本书是根据《高等工业学校物理实验课程基本教学要求》中对普通物理实验的要求，结合我院实际，在原有实验讲义基础上编写而成的，共有31个实验。
　　 普通物理实验在我院单独设课已有20年，这说明科学技术的发展使人们愈来愈多地认识到物理实验技术的重要性。物理实验本身内容丰富，涉及的仪器种类繁多，这对培养学生动手能力和基本实验素质起着重要的作用。怎样把这门实验课程建设好，近几年来引起了主管领导和教师的关注，教材建设是其中一个重要的方面。
　　 多年来，我们在改革实验教学方法方面做了很多探索，在如何引导学生主动学习、在有限的时间内获取更多的信息方面做了较多的工作。本书对各实验原理做了简明扼要的论述，深入浅出地阐明物理意义，突出从提出问题到解决问题的思维过程的训练，力争通过实验课使学生能较好地掌握和运用理论知识。每个实验中对实验仪器做了简要介绍，便于学生课前预习，可使学生进入实验室后能很快地独立拟定合理的实验步骤，通过实践提高自己的实验技能。在每一个实验开头简明地介绍了实验的意义和与生产技术的联系，并留有思考题，可以帮助学生进行深入的思考，加深对知识的理解。有些实验除基本要求外，还附有一些比较灵活的提高性内容，供有潜力的学生进一步探讨，以利于因材施教。多年教学实践证明，对教材做这样的处理是适合广大学生需要的，能使他们在指定的时间内基本上独立完成所有必做实验，收到较好的效果。
　　 本书第1章绪论部分，着重说明物理实验课学习的特点及其教学改革概况，较深入地阐述有关误差估算与数据处理的方法，并引入了"不确定度"的概念，引导学生正确记录实验数据，学会分析实验误差，绘制实验曲线，正确评价实验结果。
　　 书中第2章至第4章分别是力学与热学、电磁学、光学等经典物理实验，第5章是近代物理实验。内容安排由浅人深，循序渐进。
　　 本书编者有范虹(绪论、实验17～21)，王彦勋(实验1～11)，张进福(电学基本知识、实验12～14)，曲蛟(实验15～16、光学预备知识、实验22～23)，王昌贵(实验27)和王瑞军(实验28～31)。
　　 全书由范虹老师统稿，王昌贵先生全面审阅，并提出修改意见。本书是在多年所使用的实验讲义和教材的基础上经调整、更新、扩充、完善后得到的，它凝聚了几代人的心血。值得一提的是王昌贵先生为本书的编写、出版做了大量工作，在此我们谨向他以及为本书编写提出过宝贵意见的同志致以衷心的感谢。
　　 由于时间仓促，水平有限，书中不足之处在所难免，诚恳各位同行给予指正，在此谨表谢意。
　　 编者