业务数据通信
点击看大图基本信息
- 原书名： Business Data Communications
- 原出版社： McGraw-Hill
- 作者： （美）Behrouz A.Forouzan
- 译者： 王建东 张喜平 高宏卿
- 丛书名： 国外电子信息经典教材
- 出版社：清华大学出版社
- ISBN：7302082871
- 上架时间：2005-9-7
- 出版日期：2005 年8月
- 开本：185×260
- 页码：353
- 版次：1-1
- 所属分类：
通信 > 计算机网络通信/IP技术
教材 > 研究生/本科/专科教材 > 工学 > 电工电子
教材 > 通信教材 > 本科/研究生 > 通信专业教材 > 网络通信IP技术
编辑推荐
本书特色：
·通过大量图片帮助学生更好地理解技术概念。
·提供了一个贯穿全文始终的案例分析：通过它，学生可以对各章介绍的概念有一具体的认识，知道这些概念在现实生活中是如何应用的。
·商业聚集板块给出了具体的业务应用，通过展示网络如何与商业世界相联系，增强了学生对网络的认识。
·技术聚集板块为一些概念提供了附加的技术信息，从而使学生和教师加深对概念的理解。
·每章最后都提供了练习题，帮助学生巩固所学的知识。
·本书内容涵盖了最新网络主题的所有信息，例如安全怀和电子商务。
·采用严密的组织结构，便于学生彻底掌握全书内容。
内容简介回到顶部↑
本书阐述了业务背景下数据通信的基本主题。书中始终都坚持将重要的网络技术概念与一相些业务应用相结合的思想，来帮助您获得深刻的理解。
本书作者本着教学的目的，每章开头都列出了该章的学习目标和对该章内容的概述。本书分为4个部分，第1部分介绍了数据通信的基础，包括了internet模型的5个功能层、传输媒质以及电话网络和有线电视网络；第11部分介绍了lan和wan技术；第111部分介绍了网络互联技术和internet：第ⅳ部分介绍了网络安全和管理。
本书作者本着教学的目的，每章开头都列出了该章的学习目标和对该章内容的概述。本书分为4个部分，第1部分介绍了数据通信的基础，包括了internet模型的5个功能层、传输媒质以及电话网络和有线电视网络；第11部分介绍了lan和wan技术；第111部分介绍了网络互联技术和internet：第ⅳ部分介绍了网络安全和管理。
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第ⅰ部分 数据通信基础
第1章 引言
1.1 数据通信
1.2 网络
1.2.1 分布式处理
1.2.2 网络标准
1.2.3 网络类型
1.3 协议和标准
1.3.1 协议
1.3.2 标准
1.4 标准组织
1.4.1 标准创立委员会
1.4.2 论坛
1.4.3 管理机构
1.5 网络模型
1.5.1 osi模型
1.5.2 internet模型
1.6 关键词
1.7 小结
1.8 练习集
第1章 引言
1.1 数据通信
1.2 网络
1.2.1 分布式处理
1.2.2 网络标准
1.2.3 网络类型
1.3 协议和标准
1.3.1 协议
1.3.2 标准
1.4 标准组织
1.4.1 标准创立委员会
1.4.2 论坛
1.4.3 管理机构
1.5 网络模型
1.5.1 osi模型
1.5.2 internet模型
1.6 关键词
1.7 小结
1.8 练习集
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数据通信和网络可能是当今文化中发展最迅速的一个领域。衍生的一个结果就是专业数量的飞速增加，理解这些技术很重要。同时，学习这些专业的学生的数量和类型也按一定的比例增长。如今，学商业的学生也需要理解底层数据通信和网络的概念和机制。
0．1 本书结构
本书的目的，就是为了使学生能够很容易地理解数据通信和网络。其中使用5层Internet模型作为本书的结构框架。采用了严密的方法，首先讨论了第5层，最后才是第1层，以便于学商业的学生更容易理解。
本书的读者对象是具有很少或完全没有数据通信背景的商业学院的学生，也可以是通信工程及相关专业的学生。同样采用严密的方法。学生在学习实际的网络知识前，首先学习相关的应用。本书分为4个部分。
0．1．1 第1部分：数据通信基础
本书的前8章介绍数据通信的基础。第1章是引言。第2—6章则分别介绍Internet模型的5个层。第7章专门介绍传输媒质(习惯上称为第0层)。第8章主要介绍电话网络和有线电视网络，这是数据通信的一个重要部分。
0．1．2 第Ⅱ部分：LAN与WAN技术
本书的第Ⅱ部分将利用第1部分中定义的概念和协议，介绍在局域网和广域网中使用的技术。第9章和第10章专门介绍LAN，第11章则专门介绍WAN。
0．1．3 第Ⅲ部分：网络互联和mternet
本书的第Ⅲ部分将讨论两个重要的问题。第12章介绍如何连接LAN和WAN，以便构建主干网和互联网络。第13章则主要研究3个概念：互联网络、内部网和外部网。
0．1．4 第1V部分：安全和管理
本书的最后一部分包括3章，将数据通信和网络与管理联系起来。第14章讨论网络的安全性和虚拟专用网络(VPN)，这是一种为某一组织提供安全性的方法。第15章介绍网络的设计，这是当今的网络中也正在采用的一个过程。第16章则讨论了网络管理。
0．2 本书结构特色
本书的编写具有以下几个特点。
0．2．1 章首特点
每一章都以该章内容的一段概述开始。接下来是一个学习目标列表，学生通过它可以预览一下即将学习的重要概念。
0．2．2 直观方法
本书并没有用复杂的公式介绍高度技术性的问题，而是适当地利用文字和图表说明。全文有将近200个图表，为理解问题提供了一种直观的方法。由于网络概念是基于连接和传输的，所以在解释它时，图表具有特别重要的作用。通常，形象化地描述连接和传输的问题，要比只用文字表述更容易让人理解。
0．2．3 突出显示的重点
重要的概念都在文中重新列出，以便于您快速查询。
0．1 本书结构
本书的目的，就是为了使学生能够很容易地理解数据通信和网络。其中使用5层Internet模型作为本书的结构框架。采用了严密的方法，首先讨论了第5层，最后才是第1层，以便于学商业的学生更容易理解。
本书的读者对象是具有很少或完全没有数据通信背景的商业学院的学生，也可以是通信工程及相关专业的学生。同样采用严密的方法。学生在学习实际的网络知识前，首先学习相关的应用。本书分为4个部分。
0．1．1 第1部分：数据通信基础
本书的前8章介绍数据通信的基础。第1章是引言。第2—6章则分别介绍Internet模型的5个层。第7章专门介绍传输媒质(习惯上称为第0层)。第8章主要介绍电话网络和有线电视网络，这是数据通信的一个重要部分。
0．1．2 第Ⅱ部分：LAN与WAN技术
本书的第Ⅱ部分将利用第1部分中定义的概念和协议，介绍在局域网和广域网中使用的技术。第9章和第10章专门介绍LAN，第11章则专门介绍WAN。
0．1．3 第Ⅲ部分：网络互联和mternet
本书的第Ⅲ部分将讨论两个重要的问题。第12章介绍如何连接LAN和WAN，以便构建主干网和互联网络。第13章则主要研究3个概念：互联网络、内部网和外部网。
0．1．4 第1V部分：安全和管理
本书的最后一部分包括3章，将数据通信和网络与管理联系起来。第14章讨论网络的安全性和虚拟专用网络(VPN)，这是一种为某一组织提供安全性的方法。第15章介绍网络的设计，这是当今的网络中也正在采用的一个过程。第16章则讨论了网络管理。
0．2 本书结构特色
本书的编写具有以下几个特点。
0．2．1 章首特点
每一章都以该章内容的一段概述开始。接下来是一个学习目标列表，学生通过它可以预览一下即将学习的重要概念。
0．2．2 直观方法
本书并没有用复杂的公式介绍高度技术性的问题，而是适当地利用文字和图表说明。全文有将近200个图表，为理解问题提供了一种直观的方法。由于网络概念是基于连接和传输的，所以在解释它时，图表具有特别重要的作用。通常，形象化地描述连接和传输的问题，要比只用文字表述更容易让人理解。
0．2．3 突出显示的重点
重要的概念都在文中重新列出，以便于您快速查询。
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电子信息产业是一项新兴的高科技产业，有“朝阳产业”之称，有着巨大的潜力和广阔的发展前景。近年来，我国电子信息产业的飞速发展，大大推动了对电子信息类人才的需求，迫切需要我国的高等院校能够培养出大批符合电子信息类企业要求的人才。
教育与教材的关系始终是密不可分的，教材的合适与否会直接影响到培养人才的质量好坏。虽然目前我国高校中现行的电子信息类教材曾经对我国电子信息类人才的培养做出了非常重要的贡献，但是确实普遍存着一些问题，如“课程系统老化”、“内容落伍”、“惯性大，更新速度慢”、“针对性差”、“缺乏原创精品”等等，教学内容和课程体系的改革已经成为目前教学改革过程中的当务之急。
基于这种背景，我们决定在国内引进并推出一套“国外电子信息经典教材”，通过系统地研究和借鉴国外一流大学的相关教材，为我国高校的课程改革和国际化教学进程提供参考和推动作用。
为了组织该套教材的出版，我们在国内聘请了一批资深的专家和教授，共同成立了教材编审委员会。由编委会结合目前国内高校电子信息类专业的课程体系和教学内容，从McGraw-Hill Education、Thomson Learning、John Wiley & Sons和Springer等一批国际著名的教育出版集团，精选出一套“国外电子信息经典教材”。列选的每本教材都经过了国内相应领域的资深专家推荐和审读，对于一些基础类的专业课程，我们列选了多种不同体系、不同风格和不同层次的教材，以供不同要求和不同学时的同类课程使用。为了确保该套教材的质量，我们聘请了高校相应专业的资深教师和相应领域的专家担纲译者，加强了该套教材各个出版环节的编审力量和质量控制。另外，为了丰富国内的教学资源，我们在引进教材的同时也积极引进了教材配套的教学资源。
该套教材的读者对象为电子信息与电气工程类专业的本科生，同时兼顾相关工程学科各专业的本科生或研究生。该套教材既可作为相应课程的教材或教学参考书，也适于相应技术领域的工程师和技术人员参考或自学。
尽管我们作了种种努力，但该套教材书目选择的恰当性，内容的合理性，翻译质量的高低，都还有待于通过教学实践来检验。首先感谢选用该套教材的广大教生对我们的支持，同时期待广大读者积极为该套教材提出意见或建议。
清华大学出版社
教育与教材的关系始终是密不可分的，教材的合适与否会直接影响到培养人才的质量好坏。虽然目前我国高校中现行的电子信息类教材曾经对我国电子信息类人才的培养做出了非常重要的贡献，但是确实普遍存着一些问题，如“课程系统老化”、“内容落伍”、“惯性大，更新速度慢”、“针对性差”、“缺乏原创精品”等等，教学内容和课程体系的改革已经成为目前教学改革过程中的当务之急。
基于这种背景，我们决定在国内引进并推出一套“国外电子信息经典教材”，通过系统地研究和借鉴国外一流大学的相关教材，为我国高校的课程改革和国际化教学进程提供参考和推动作用。
为了组织该套教材的出版，我们在国内聘请了一批资深的专家和教授，共同成立了教材编审委员会。由编委会结合目前国内高校电子信息类专业的课程体系和教学内容，从McGraw-Hill Education、Thomson Learning、John Wiley & Sons和Springer等一批国际著名的教育出版集团，精选出一套“国外电子信息经典教材”。列选的每本教材都经过了国内相应领域的资深专家推荐和审读，对于一些基础类的专业课程，我们列选了多种不同体系、不同风格和不同层次的教材，以供不同要求和不同学时的同类课程使用。为了确保该套教材的质量，我们聘请了高校相应专业的资深教师和相应领域的专家担纲译者，加强了该套教材各个出版环节的编审力量和质量控制。另外，为了丰富国内的教学资源，我们在引进教材的同时也积极引进了教材配套的教学资源。
该套教材的读者对象为电子信息与电气工程类专业的本科生，同时兼顾相关工程学科各专业的本科生或研究生。该套教材既可作为相应课程的教材或教学参考书，也适于相应技术领域的工程师和技术人员参考或自学。
尽管我们作了种种努力，但该套教材书目选择的恰当性，内容的合理性，翻译质量的高低，都还有待于通过教学实践来检验。首先感谢选用该套教材的广大教生对我们的支持，同时期待广大读者积极为该套教材提出意见或建议。
清华大学出版社
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