基本信息
内容简介
目录
丛书序言
推荐序
自序
前言
第一部分 引言
第1章 引言2
1.1 计算机体系结构的研究内容2
1.1.1 一以贯之2
1.1.2 什么是计算机5
1.1.3 计算机的基本组成6
1.2 衡量计算机的指标8
1.2.1 计算机的性能8
1.2.2 计算机的价格10
1.2.3 计算机的功耗11
1.3 计算机体系结构的发展12
1.3.1 摩尔定律和工艺的发展13
1.3.2 计算机应用和体系结构17
1.3.3 计算机体系结构发展18
1.4 体系结构设计的基本原则20
1.4.1 平衡性20
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自序
前言
第一部分 引言
第1章 引言2
1.1 计算机体系结构的研究内容2
1.1.1 一以贯之2
1.1.2 什么是计算机5
1.1.3 计算机的基本组成6
1.2 衡量计算机的指标8
1.2.1 计算机的性能8
1.2.2 计算机的价格10
1.2.3 计算机的功耗11
1.3 计算机体系结构的发展12
1.3.1 摩尔定律和工艺的发展13
1.3.2 计算机应用和体系结构17
1.3.3 计算机体系结构发展18
1.4 体系结构设计的基本原则20
1.4.1 平衡性20
媒体评论
“我国学者在如何用计算机的某些领域的研究已走到世界前列，例如最近很红火的机器学习领域，中国学者发表的论文数和引用数都已超过美国，位居世界第一。但在如何造计算机的领域，参与研究的科研人员较少，科研水平与国际上还有较大差距。”
“摆在读者面前的这本《计算机体系结构基础》就是为满足本科教育而编著的……希望经过几年的完善修改，本书能真正成为受到众多大学普遍欢迎的精品教材。”
—— 中国工程院院士李国杰
本书作者皆为国内从事微处理器设计的一线科研人员，针对我国“计算机体系结构”课程本土化教材欠缺的现状，计划出版一套分别面向本科、硕士、博士教育的“计算机体系结构”教材，目的是建设完整的课程体系，由浅入深地培养“造计算机”的人才。
教材特点：
● 系统性。计算机系统结构研究的是“系统”而非“结构”，既要上知应用程序、编译程序和操作系统等“天文”知识，还要下知逻辑、电路和集成电路工艺等“地理”知识，把体系结构、基础软件、电路和器件融会贯通，才能做好体系结构设计。
● 基础性。计算机体系结构千变万化，但几十年发展下来，沉淀下来的原理性的东西不多，作者对计算机体系结构技术进行了仔细的鉴别、分析、选择，仅将一些内在的、本质的东西写入教材。
● 实践性。计算机体系结构是实践性很强的学科，作者强调要设计在“硅”上实现而非“纸”上实现的体系结构。
“摆在读者面前的这本《计算机体系结构基础》就是为满足本科教育而编著的……希望经过几年的完善修改，本书能真正成为受到众多大学普遍欢迎的精品教材。”
—— 中国工程院院士李国杰
本书作者皆为国内从事微处理器设计的一线科研人员，针对我国“计算机体系结构”课程本土化教材欠缺的现状，计划出版一套分别面向本科、硕士、博士教育的“计算机体系结构”教材，目的是建设完整的课程体系，由浅入深地培养“造计算机”的人才。
教材特点：
● 系统性。计算机系统结构研究的是“系统”而非“结构”，既要上知应用程序、编译程序和操作系统等“天文”知识，还要下知逻辑、电路和集成电路工艺等“地理”知识，把体系结构、基础软件、电路和器件融会贯通，才能做好体系结构设计。
● 基础性。计算机体系结构千变万化，但几十年发展下来，沉淀下来的原理性的东西不多，作者对计算机体系结构技术进行了仔细的鉴别、分析、选择，仅将一些内在的、本质的东西写入教材。
● 实践性。计算机体系结构是实践性很强的学科，作者强调要设计在“硅”上实现而非“纸”上实现的体系结构。
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