基本信息
内容简介
书籍
计算机书籍
本书根据计算机专业的知识体系，并考虑IT行业主要岗位的技能要求，面向实际应用给出了循序渐进、任务驱动的39个实训项目，涵盖Web技术、C语言、Java开发、C++开发、网络技术、数据库技术、汇编语言、操作系统、嵌入式系统等课程的主要知识点和专业技能。全书共分5章：绪论、项目开发示例、基础训练、专题训练和综合训练。教师可按照计算机专业教学进度安排实训，建议基础训练对应第一学年的课程实践环节；专题训练对应第二学年的课程实践环节；综合训练对应第三学年的课程实践环节和毕业设计。本书为任课老师提供项目参考解答。
本教材与社会IT人才培训机构合作编写，借鉴了国际上先进的训练模式和培训项目，内容具有先进性和实战性，在教学实践中已得到良好反馈。本书可作为高等工科院校计算机、软件工程、信息管理等专业课程实践教材。
计算机书籍
本书根据计算机专业的知识体系，并考虑IT行业主要岗位的技能要求，面向实际应用给出了循序渐进、任务驱动的39个实训项目，涵盖Web技术、C语言、Java开发、C++开发、网络技术、数据库技术、汇编语言、操作系统、嵌入式系统等课程的主要知识点和专业技能。全书共分5章：绪论、项目开发示例、基础训练、专题训练和综合训练。教师可按照计算机专业教学进度安排实训，建议基础训练对应第一学年的课程实践环节；专题训练对应第二学年的课程实践环节；综合训练对应第三学年的课程实践环节和毕业设计。本书为任课老师提供项目参考解答。
本教材与社会IT人才培训机构合作编写，借鉴了国际上先进的训练模式和培训项目，内容具有先进性和实战性，在教学实践中已得到良好反馈。本书可作为高等工科院校计算机、软件工程、信息管理等专业课程实践教材。
目录
第1章 绪论 1
1.1 实训背景 2
1.2 本科应用型人才培养目标 2
1.2.1 对本科应用型人才的知识要求 3
1.2.2 对本科应用型人才的能力要求 3
1.2.3 对本科应用型人才的素质要求 4
1.3 实训体系介绍 4
1.3.1 实训方案 4
1.3.2 实施要点 5
第2章 项目开发示例 6
2.1 组建开发团队 7
2.2 软件开发方法 8
2.2.1 Parnas方法 8
2.2.2 结构化方法 8
2.2.3 面向数据结构的软件开发方法 9
2.2.4 问题分析法 9
2.2.5 面向对象的软件开发方法 9
2.2.6 可视化开发方法 11
2.3 软件项目开发过程 11
2.3.1 需求分析 12
1.1 实训背景 2
1.2 本科应用型人才培养目标 2
1.2.1 对本科应用型人才的知识要求 3
1.2.2 对本科应用型人才的能力要求 3
1.2.3 对本科应用型人才的素质要求 4
1.3 实训体系介绍 4
1.3.1 实训方案 4
1.3.2 实施要点 5
第2章 项目开发示例 6
2.1 组建开发团队 7
2.2 软件开发方法 8
2.2.1 Parnas方法 8
2.2.2 结构化方法 8
2.2.3 面向数据结构的软件开发方法 9
2.2.4 问题分析法 9
2.2.5 面向对象的软件开发方法 9
2.2.6 可视化开发方法 11
2.3 软件项目开发过程 11
2.3.1 需求分析 12
