基本信息
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该丛书的作者对数学科普教育投入了很多的研究，并进行了多年的实践，对中学生比较了解，而且有些作者致力于科普写作多年，有很丰富的写作经验。这些作者基本上来自著名的大学和研究院，能站在很高的角度叙述浅显的数学知识，能做到通俗易懂，言简意赅。
本丛书是围绕数学领域的若干基础和前沿课题，编写的一本套面对中学生的数学丛书。这些课题大多曾在数学刊物上以科普短文的形式发表过，或曾为中学生的数学兴趣小组讲过系列课程，或在不同的中学生讲座中作过报告。首先注重数学基础，用中学生了解的数学知识进行讲解，追求数学的严谨和缜密，力求深入浅出；其次注重现代数学的前沿应用，用生动风趣的描述，让中学生对前沿数学问题产生兴趣，同时讲清楚这些问题的数学原理。
内容简介
作译者
王昆扬，男，北京师范大学数学科学院教授、博士生导师，全国模范教师。1966年毕业于北京大学数学力学系，1978～1985年在北京师范大学先后攻读硕士、博士研究生学位，师从孙永生教授，获理学硕士、博士学位。多次作为高级访问学者、访问教授赴德国、澳大利亚、加拿大等国交流学习。曾任政协北京市第九届、第十届委员，教育部高校数学与统计学教指委数学分委委员，中国数学会教育工作委员会主任，《数学进展》、《数学研究与评论》等期刊的编委。发表学术论文60余篇，学术专著两部。曾集体获得1989年国家教委科技进步一等奖和国家自然科学四等奖，合作获得1990年全国优秀科技图书二等奖；自1992年以来四度主持国家自然科学基金会自由申请项目；发表教学改革论文8篇，编写教材三部。两度主持国家理科基地创建名牌课程项目，曾主持“数学分析”精品课程。曾被教育部、国家自然科学基金委评为先进工作者，获北京市名师奖。
目录
《实数的十进表示》
《美妙数学花园》丛书序
第1章 引言
第2章 什么是十进数
2．1 测量线段之长
2．2 整数相除
2．3 正整数的平方根
第3章 有理数列的极限
第4章 实数的十进表示的定义，标准列的概念
第5章 有理数的十进表示
第6章 R中的算术运算及大小次序
第7章 两个重要的结论
参考文献
《美妙数学花园》丛书序
第1章 引言
第2章 什么是十进数
2．1 测量线段之长
2．2 整数相除
2．3 正整数的平方根
第3章 有理数列的极限
第4章 实数的十进表示的定义，标准列的概念
第5章 有理数的十进表示
第6章 R中的算术运算及大小次序
第7章 两个重要的结论
参考文献
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实数的十进表示
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