基本信息
内容简介
英语词典
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书旨在使读者掌握艺术设计相关专业英语术语及用法,培养和提高读者阅读和翻译专业英语文献资料的能力,以及口头表达能力。
本书可读性强,题材覆盖面广,涉及设计历史、设计名家、设计技巧等。本书由12个单元组成,内容包括工艺美术运动、包豪斯与设计教育、工业设计专题、平面设计专题、环境艺术专题、网络多媒体技术、织物图案设计、时尚与艺术设计、电脑辅助设计、设计院校介绍、谋求设计职位、设计杂谈。每个单元由课文、词汇、注释和练习组成,书后还附有所有课文参考译文和练习参考答案。为了方便教学,本书另配有电子教案,向采纳本书作为教材的教师免费提供。
本书可作为高等理工院校和高等美术院校艺术设计相关专业的专业英语教材,也可供从事相关专业的人员学习参考。
目录
Lesson 1 William Morris
Lesson 2 Arts & Crafts Style
Lesson 3 The Decorative Arts
Unit Two Bauhaus and the Education of Design
Lesson 4 Bauhaus, The New Man—The New Technique
Lesson 5 Preliminary Course in Bauhaus
Lesson 6 Workshops in Bauhaus
Unit Three Special Topic about Industrial Design
Lesson 7 Raymond Loewy and His Designs
Lesson 8 Achille Castiglioni
Lesson 9 Design Makes the Difference
Unit Four Special Topic about Graphic Design
Lesson 10 Susan Kare — The Designer Who Made the Mac Smile
Lesson 11 Rethinking Post Cards
Lesson 12 Integrated Branding
Lesson 13 Mixandmatch Brochure
Unit Five Special Topic about Environmental Art
Lesson 14 Five star’s Feng Shui
Lesson 15 Working in Tandem
书摘
威廉·莫里斯以英国工艺美术运动的创始人而著称。他出生于沃瑟斯顿的艾尔姆庄园,那时沃瑟斯顿只不过是里谷上的一个小村子,紧靠着伊平森林,离伦敦很近。威廉·莫里斯是他父母的九个孩子中的第三个,在男孩儿中是老大。他的家庭很富足,随着威廉·莫里斯逐渐长大,家里的经济状况也越来越好。他21岁时每年能拿到900英镑的收入,这在当时是很大一笔款项。
莫里斯的童年是快乐的。所有人都宠爱他,而他的气质是敏感多变的。四岁时他已开始阅读司各特的威渥莱小说集,并在九岁时将其全部读完。溺爱他的父亲曾送他一匹小马和一套小盔甲,而他便打扮成一个小小的游侠骑士,试图深入到伊平森林中探险。他是个孤僻的孩子,只和姐姐爱玛亲近。甚至还在幼年时期,他对森林、花园、鲜花和鸟类就有着浪漫的依恋之情,同时伴随着对中古风情的浓厚兴趣。这在他以后的绘画、诗歌和小说中都有所反映。
1853年莫里斯进入牛津大学的埃克塞特学院,在那儿他与爱德华·伯恩琼斯相识。伯恩琼斯以后成为拉斐尔前派艺术家中最出色的一位,也是莫里斯终生的挚友。在牛津,莫里斯成为深受理想化的中世纪审美思潮影响下的大学生圈子里的一员。也是在那儿,他开始作诗,并深深得益于丁尼生、济慈、勃朗宁等人的作品,乔叟尤其受到他的喜爱。
1855年莫里斯和伯恩琼斯两人走遍法国北方,游览男那儿的哥特式大教堂。两人都被深深打动,决定放弃学业投身艺术。这一年末,莫里斯离开了牛津。
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