基本信息
内容简介
目录
《会计信息系统(第2版)》
出版前言
第2版前言
第1版前言
教学建议
第 1 章 会计信息系统的发展演进/ 1
1.1 会计信息系统的发展历程/ 1
1.2 MRPⅡ/ERP与会计信息系统之间的关系/ 6
1.3 会计信息系统的理论框架及发展趋势/ 8
1.4 《会计信息系统》的结构及写作思路/ 12
本章小结/ 15
习题/ 15
第 2 章 实施会计信息系统的基础/ 16
2.1 管理基础/ 17
2.2 数据基础/ 20
本章小结/ 25
习题/ 26
第 3 章 账务处理系统/ 27
3.1 账务处理的一般程序及业务分析/ 27
3.2 会计科目设置与编码/ 30
出版前言
第2版前言
第1版前言
教学建议
第 1 章 会计信息系统的发展演进/ 1
1.1 会计信息系统的发展历程/ 1
1.2 MRPⅡ/ERP与会计信息系统之间的关系/ 6
1.3 会计信息系统的理论框架及发展趋势/ 8
1.4 《会计信息系统》的结构及写作思路/ 12
本章小结/ 15
习题/ 15
第 2 章 实施会计信息系统的基础/ 16
2.1 管理基础/ 17
2.2 数据基础/ 20
本章小结/ 25
习题/ 26
第 3 章 账务处理系统/ 27
3.1 账务处理的一般程序及业务分析/ 27
3.2 会计科目设置与编码/ 30
前言
出版前言
从“华章教育”品牌推出伊始，华章一直秉承“全球采集内容，服务中国教育”的理念，经过近十年的引进、翻译、出版、推广国外优秀教材的历练，培养了一支专业的策划出版及校园营销推广的教育出版队伍。在“十一五”期间将与国内广大院校的老师们共同合作，以严谨的治学态度及全面服务的专业出版精神，陆续推出大批具有国内一流教学水平的“精品课程系列教材”。
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，是教育部实施的“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，是教育部深化教学改革，以教育信息化带动教育现代化的一项重要举措。它的有序实施将有助于促进以互联网为核心的现代信息技术在教学中的广泛应用，使广大希望接受高等教育的人群共享国内各高校的优质教学资源，同时进一步促进高校中的名师、教授多上讲台，全面提高教育教学质量，造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力。
自2003年精品课程建设项目持续推进以来，国内高校中的优秀教师纷纷在总结本校富有历史传统而又特色突出的课程教学方法与经验的基础上，充分运用现代网络传播技术将优质的教学资源上网共享，使国内其他高校在实施同类课程教学的过程中能够借鉴、使用这些优质的教学资源，在更大范围内提高高等学校的教学和人才培养质量。经过几年的共同努力，我们已经建立起了较为齐全的各门类及各专业的校、省、国家三级精品课程体系，期间先后有总计1 000多门课程通过了专家评审，获得了“国家精品课程”称号，未来还将有更多的课程加入这个行列。
这些各个层次的精品课程建设过程都充分地体现了教育部所要求的七个重点。即：具有科学的建设规划；配备高水平的教学队伍；不断进行教学内容和课程体系的改革；使用先进的教学方法和手段；注重建设系列化的优秀教材；高度重视理论与实践两个环节；切实激励各方人员共同参与。也正因为这样的多方面积极参与，使得我国的高等教育在近年来由精英教育转向大众教育的跨越式发展中取得了教学质量上的突破与飞跃。精品课教材作为精品课程的要件之一，比以往教材更加具有实践检验性，教学辅助资源经过不断地更新与补充更加丰富，是精品课教学团队智慧的共同体现。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是教师进行教学活动的基本工具，是提高教学质量的重要保证。精品课程教学团队中优秀的老师们集多年治学经验与教学实践撰写出版相关教材，也是精品课程建设的一个重要方面。华章作为专业的出版团队，长久以来背负“传承专业知识精华，服务中国教育事业”的使命，遵循“分享、专业、创新”的价值观，实践着“国际视野、专业出版、教育为本、科学管理”的出版理念，愿与高等院校的老师共同携手，为中国的高等教育事业愈加国际化而努力！
为更好地服务于精品课程配套教材的出版，华章不仅密切关注高校的优秀课程建设，而且还将利用自身的优势帮助教师完善课程设置、提供教辅资料、准备晋级申报、推广教学经验。具体详情可访问专门网站http://www.hzbook.com/jpkc.aspx，并可在线填写出版申请，欢迎您与我们合作。投稿专线：010-88379607；hzjg@hzbook.com。
华章经管出版中心
第2版前言
本次再版在秉承以前特点的基础上，突出了鲜明特色，以真实的轧钢企业为背景，设计了企业实用的会计科目体系、企业日常业务资料；以金蝶K3软件为应用系统，对书中的财务会计模块（账务处理系统、应收/应付系统、薪酬管理系统、固定资产系统、会计报表编制）和供应链模块（采购系统、存货系统、成本系统、销售系统）进行了全方位的运行，为《会计信息系统》的系统应用部分奠定了坚实的基础。新版还将“系统实验”更新为“系统应用”，二者有本质的区别。“系统应用”是全面而系统的，它是以企业为背景，将企业的真实环境置入应用，并且保证了各系统间数据的勾稽关系，从而令全书使用的数据形成了一套完整的账务数据。而“实验”则是在局部针对某一个事件进行，并不需要各个实验之间进行数据勾稽。
给出的企业资料不仅仅注重操作，更重要的是保证了科目之间、各子系统之间数据的勾稽关系，严格按照实际企业的系统应用程序进行了月末的对账、结转及费用分配，最终在总账完成损益结转之后编制报表。书中查询列示的数据与报表之间都符合会计业务的勾稽关系，对学生了解系统之间的数据传递关系起到了重要作用。
《会计信息系统》注重系统的设计原理，同时注重会计信息的完整性和实用性，制造与成本控制是企业管理的主题，也是ERP中物流管理的核心，几乎所有的会计信息系统都没有成本核算系统，这也是各类商品化软件的薄弱环节。而笔者在此领域耕耘多年，亲自组织实施过多个企业的系统，积累了一定的经验，也深深懂得成本对企业的重要性。因此，愿借此机会将自己的知识与同行分享。
《会计信息系统》适用于管理类、经济类专业的学生。同时，对于没有系统实施经历的任课教师及首次承担实施会计信息系统的人员而言，《会计信息系统》都是不可多得的参考用书。《会计信息系统》由中南大学商学院韩庆兰教授编著，此外，硕士研究生刘沙、吴武玲、雷晨、熊倩、欧阳朔斯、樊丽梅等为本教材系统应用部分的资料设计、系统的运行、结果数据的核对做了大量的工作，保证了系统数据的正确性，通过转账凭证验证了各系统之间的数据衔接。同时对课程网站进行了更新，增加了讲课视频、案例解析、FLASH演示等内容。在完稿之日，对为《会计信息系统》及课程网站做出贡献的人们，表示真诚的谢意。同时，真诚地希望读者和同行给予批评指正。
韩庆兰
2011年5月10日于长沙
第1版前言
随着经济全球化的发展，会计资料已成为国际通用的商业语言，在国际经济发展中发挥着越来越重要的作用。会计信息是实现资源合理配置的重要依据，是管理者、投资者、债权人以及政府部门改善经营管理、评价财务状况、做出投资决策和进行宏观管理的重要依据。长期以来，会计界认为会计的本质是全面、连续、完整地反映经济活动的信息系统，实质上信息系统并非会计的本质，因为企业还有其他业务管理信息系统，那么，财务信息与业务管理信息之间是什么关系呢？要理清二者之间的关系，只要从会计的本质出发，便可清晰地界定二者的因果关系。财务会计信息表现为结果信息，其他业务信息为原因信息，透过因果关系链分析会计信息报告体系,就可追根问底，寻求形成会计信息的起始原因—业务信息。因此，实现财务、业务一体化管理是社会经济发展的必然要求，也是《会计信息系统》追求的目标。《会计信息系统》的特点突出表现在以下几个方面：
1. 从分析系统的管理业务和核算业务入手，概括其系统的业务处理流程和数据处理流程，以及与其他系统的关系，使读者对系统有了整体认识，通过功能与数据模型设计，使读者对系统的内部存储结构、数据表之间的关系有一个清晰的概念，很容易理解系统实现的实质和原理，对全书的学习起到融会贯通的作用。
2. 突出了网络财务的特点—协同业务。实现了采购、存货、制造与成本、销售与财务会计的一体化整合，保证了会计信息的完整性。
3. 注重理论联系实际。《会计信息系统》归纳总结了笔者近20年来科研及教学工作经验和体会，在多次实践检验中不断充实、完善、精练、提高而逐步走向成熟。因此，《会计信息系统》的内容组织使读者能够掌握和理解系统原理的最佳途径。
从“华章教育”品牌推出伊始，华章一直秉承“全球采集内容，服务中国教育”的理念，经过近十年的引进、翻译、出版、推广国外优秀教材的历练，培养了一支专业的策划出版及校园营销推广的教育出版队伍。在“十一五”期间将与国内广大院校的老师们共同合作，以严谨的治学态度及全面服务的专业出版精神，陆续推出大批具有国内一流教学水平的“精品课程系列教材”。
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，是教育部实施的“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，是教育部深化教学改革，以教育信息化带动教育现代化的一项重要举措。它的有序实施将有助于促进以互联网为核心的现代信息技术在教学中的广泛应用，使广大希望接受高等教育的人群共享国内各高校的优质教学资源，同时进一步促进高校中的名师、教授多上讲台，全面提高教育教学质量，造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力。
自2003年精品课程建设项目持续推进以来，国内高校中的优秀教师纷纷在总结本校富有历史传统而又特色突出的课程教学方法与经验的基础上，充分运用现代网络传播技术将优质的教学资源上网共享，使国内其他高校在实施同类课程教学的过程中能够借鉴、使用这些优质的教学资源，在更大范围内提高高等学校的教学和人才培养质量。经过几年的共同努力，我们已经建立起了较为齐全的各门类及各专业的校、省、国家三级精品课程体系，期间先后有总计1 000多门课程通过了专家评审，获得了“国家精品课程”称号，未来还将有更多的课程加入这个行列。
这些各个层次的精品课程建设过程都充分地体现了教育部所要求的七个重点。即：具有科学的建设规划；配备高水平的教学队伍；不断进行教学内容和课程体系的改革；使用先进的教学方法和手段；注重建设系列化的优秀教材；高度重视理论与实践两个环节；切实激励各方人员共同参与。也正因为这样的多方面积极参与，使得我国的高等教育在近年来由精英教育转向大众教育的跨越式发展中取得了教学质量上的突破与飞跃。精品课教材作为精品课程的要件之一，比以往教材更加具有实践检验性，教学辅助资源经过不断地更新与补充更加丰富，是精品课教学团队智慧的共同体现。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是教师进行教学活动的基本工具，是提高教学质量的重要保证。精品课程教学团队中优秀的老师们集多年治学经验与教学实践撰写出版相关教材，也是精品课程建设的一个重要方面。华章作为专业的出版团队，长久以来背负“传承专业知识精华，服务中国教育事业”的使命，遵循“分享、专业、创新”的价值观，实践着“国际视野、专业出版、教育为本、科学管理”的出版理念，愿与高等院校的老师共同携手，为中国的高等教育事业愈加国际化而努力！
为更好地服务于精品课程配套教材的出版，华章不仅密切关注高校的优秀课程建设，而且还将利用自身的优势帮助教师完善课程设置、提供教辅资料、准备晋级申报、推广教学经验。具体详情可访问专门网站http://www.hzbook.com/jpkc.aspx，并可在线填写出版申请，欢迎您与我们合作。投稿专线：010-88379607；hzjg@hzbook.com。
华章经管出版中心
第2版前言
本次再版在秉承以前特点的基础上，突出了鲜明特色，以真实的轧钢企业为背景，设计了企业实用的会计科目体系、企业日常业务资料；以金蝶K3软件为应用系统，对书中的财务会计模块（账务处理系统、应收/应付系统、薪酬管理系统、固定资产系统、会计报表编制）和供应链模块（采购系统、存货系统、成本系统、销售系统）进行了全方位的运行，为《会计信息系统》的系统应用部分奠定了坚实的基础。新版还将“系统实验”更新为“系统应用”，二者有本质的区别。“系统应用”是全面而系统的，它是以企业为背景，将企业的真实环境置入应用，并且保证了各系统间数据的勾稽关系，从而令全书使用的数据形成了一套完整的账务数据。而“实验”则是在局部针对某一个事件进行，并不需要各个实验之间进行数据勾稽。
给出的企业资料不仅仅注重操作，更重要的是保证了科目之间、各子系统之间数据的勾稽关系，严格按照实际企业的系统应用程序进行了月末的对账、结转及费用分配，最终在总账完成损益结转之后编制报表。书中查询列示的数据与报表之间都符合会计业务的勾稽关系，对学生了解系统之间的数据传递关系起到了重要作用。
《会计信息系统》注重系统的设计原理，同时注重会计信息的完整性和实用性，制造与成本控制是企业管理的主题，也是ERP中物流管理的核心，几乎所有的会计信息系统都没有成本核算系统，这也是各类商品化软件的薄弱环节。而笔者在此领域耕耘多年，亲自组织实施过多个企业的系统，积累了一定的经验，也深深懂得成本对企业的重要性。因此，愿借此机会将自己的知识与同行分享。
《会计信息系统》适用于管理类、经济类专业的学生。同时，对于没有系统实施经历的任课教师及首次承担实施会计信息系统的人员而言，《会计信息系统》都是不可多得的参考用书。《会计信息系统》由中南大学商学院韩庆兰教授编著，此外，硕士研究生刘沙、吴武玲、雷晨、熊倩、欧阳朔斯、樊丽梅等为本教材系统应用部分的资料设计、系统的运行、结果数据的核对做了大量的工作，保证了系统数据的正确性，通过转账凭证验证了各系统之间的数据衔接。同时对课程网站进行了更新，增加了讲课视频、案例解析、FLASH演示等内容。在完稿之日，对为《会计信息系统》及课程网站做出贡献的人们，表示真诚的谢意。同时，真诚地希望读者和同行给予批评指正。
韩庆兰
2011年5月10日于长沙
第1版前言
随着经济全球化的发展，会计资料已成为国际通用的商业语言，在国际经济发展中发挥着越来越重要的作用。会计信息是实现资源合理配置的重要依据，是管理者、投资者、债权人以及政府部门改善经营管理、评价财务状况、做出投资决策和进行宏观管理的重要依据。长期以来，会计界认为会计的本质是全面、连续、完整地反映经济活动的信息系统，实质上信息系统并非会计的本质，因为企业还有其他业务管理信息系统，那么，财务信息与业务管理信息之间是什么关系呢？要理清二者之间的关系，只要从会计的本质出发，便可清晰地界定二者的因果关系。财务会计信息表现为结果信息，其他业务信息为原因信息，透过因果关系链分析会计信息报告体系,就可追根问底，寻求形成会计信息的起始原因—业务信息。因此，实现财务、业务一体化管理是社会经济发展的必然要求，也是《会计信息系统》追求的目标。《会计信息系统》的特点突出表现在以下几个方面：
1. 从分析系统的管理业务和核算业务入手，概括其系统的业务处理流程和数据处理流程，以及与其他系统的关系，使读者对系统有了整体认识，通过功能与数据模型设计，使读者对系统的内部存储结构、数据表之间的关系有一个清晰的概念，很容易理解系统实现的实质和原理，对全书的学习起到融会贯通的作用。
2. 突出了网络财务的特点—协同业务。实现了采购、存货、制造与成本、销售与财务会计的一体化整合，保证了会计信息的完整性。
3. 注重理论联系实际。《会计信息系统》归纳总结了笔者近20年来科研及教学工作经验和体会，在多次实践检验中不断充实、完善、精练、提高而逐步走向成熟。因此，《会计信息系统》的内容组织使读者能够掌握和理解系统原理的最佳途径。
