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基本信息
- 原书名：Statistics for Business and Economics(11th Edition)
- 原出版社： South-Western College Pub
- 作者： (美)戴维 R. 安德森 丹尼斯 J. 斯威尼 托马斯 A. 威廉斯
- 译者： 张建华 王健 冯燕奇
- 丛书名： 高等学校经济管理英文版教材.经济系列
- 出版社：机械工业出版社
- ISBN：9787111350293
- 上架时间：2012-7-18
- 出版日期：2011 年7月
- 开本：16开
- 页码：823
- 版次：11-1
- 所属分类：经济管理 > 教材 > 管理学 > 工商管理(系） > 工商管理（专业） > 商务统计
教材 > 经济管理教材 > 管理学 > 工商管理(系） > 工商管理（专业） > 商务统计
编辑推荐
《商务与经济统计（英文原书第11版）》是美国辛辛那提大学的安德森、斯威尼教授和罗切斯特理工学院的威廉斯教授再度合作的结晶。本版在保留了以前版本的叙事风格和可读性的基础上，对内容进行了一定的修订，对个别章节做了更为合理的调整，并更新一定数量的习题。应用性强是本书的最大特色。作者精心设计了“方法”、“应用”和“自测题”三种题型，并设计了起提示、总结和建议作用的“注释”，这些都体现出本书的实用特色。
内容简介
书籍
经济管理学书籍
《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》是美国辛辛那提大学的安德森、斯威尼教授和罗切斯特理工学院的威廉斯教授再度合作的结晶。本版在保留了以前版本的叙事风格和可读性的基础上，对内容进行了一定的修订，对个别章节做了更为合理的调整，并更新一定数量的习题。
应用性强是《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》的最大特色。作者精心设计了“方法”、“应用”和“自测题”三种题型，并设计了起提示、总结和建议作用的“注释”，这些都体现出《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》的实用特色。
《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》既可作为统计相关专业本科生、研究生和MBA的教材，也可作为从事经济分析工作的专业人士的参考读物。
经济管理学书籍
《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》是美国辛辛那提大学的安德森、斯威尼教授和罗切斯特理工学院的威廉斯教授再度合作的结晶。本版在保留了以前版本的叙事风格和可读性的基础上，对内容进行了一定的修订，对个别章节做了更为合理的调整，并更新一定数量的习题。
应用性强是《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》的最大特色。作者精心设计了“方法”、“应用”和“自测题”三种题型，并设计了起提示、总结和建议作用的“注释”，这些都体现出《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》的实用特色。
《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》既可作为统计相关专业本科生、研究生和MBA的教材，也可作为从事经济分析工作的专业人士的参考读物。
作译者
戴维R. 安德森（David R. Anderson）
辛辛那提大学工商管理学院的数量分析系教授。他出生在北达科他州大福克斯市，在普渡大学获得学士、硕士和博士学位。安德森教授担任数量分析与运作管理系主任，并担任工商管理学院的副院长。此外，他还是学院首届教学大纲的协调人。
在辛辛那提大学，安德森教授不但为商科专业的学生讲授基础统计学，还讲授研究生水平的回归分析、多元分析和管理科学等课程。他也在华盛顿特区的美国劳工部讲授统计学课程。他因在教学上和对学生组织服务方面的突出成就而荣获提名与奖励。
安德森教授已在统计学、管理科学、线性规划以及生产和运作管理领域与他人合作出版了10部著作。他是一位活跃在抽样和统计方法领域的咨询顾问。
丹尼斯J. 斯威尼（Dennis J. Sweeney）
辛辛那提大学数量分析系教授和生产力提高中心主任。他出生在艾奥瓦州得梅因市，在德雷克大学获得工商管理学士学位，在印第安纳大学获得工商管理硕士和工商管理博士学位，并成为NDEA会员。在1978～1979年期间，斯威尼教授曾在宝洁公司管理科学小组工作；在1981～1982年期间，他是杜克大学的访问学者。斯威尼教授担任辛辛那提大学数量分析系主任和工商管理学院的副院长。
斯威尼教授已在管理科学与统计学领域发表了三十多篇论文和专著。国家科学基金、IBM公司、宝洁公司、Federated Department Stores（美国大型百货零售商之一）、Kroger（美国第三大零售集团）和辛辛那提天然气和电气公司等都曾对他的研究给予资助，这些研究的成果在Management Science、Operations Research、Mathematical Programming、Decision Sciences和其他杂志上发表。
斯威尼教授在统计学、管理科学、线性规划、生产与运作管理等领域已与他人合作出版了十部专著。
托马斯A. 威廉斯（Thomas A. Williams）
罗切斯特理工学院商学院的管理科学教授。他出生在纽约州埃尔迈拉市，在克拉克森大学获得学士学位，在Rensselaer理工学院完成研究生学业并获得硕士和博士学位。
在进入罗切斯特理工学院商学院之前，威廉斯教授在辛辛那提大学工商管理学院担任了7年教学工作，在那里他制订了信息系统专业的本科教学计划，并且担任协调人。在罗切斯特理工学院，他是决策科学系的第一任主席。他不但讲授本科生的管理科学与统计学课程，还讲授研究生的回归与决策分析课程。
威廉斯教授在管理科学、统计学、生产与运作管理和数学领域与他人合作出版了11部专著。他为《财富》500强中多家公司提供咨询服务，从数据分析的使用到大型回归模型的开发，都在他的工作范围之内。
张建华
南开大学商学院副教授。1989年毕业于南开大学数学系，同年获南开大学理学硕士学位。长期从事统计学的教学与科研工作。承担省部级科研项目8项，其中2项是国家自然科学基金项目，1项获天津市科技进步二等奖。发表论文6篇，其中核心期刊3篇。编写出版《统计学原理》、《概率论与数理统计》、《线性代数》等教材及教学参考书13部，译著1部。
王健
南开大学国际商学院讲师。1995年毕业于南开大学会计学系，2005年获南开大学经济学博士学位。主要从事统计学、数量经济学的教学和科研工作。近年来，承担省部级科研项目3项，其中1项获天津市科技进步三等奖。在中文核心期刊发表论文4篇，参加教材《统计学原理》、《概率论与数理统计》和工具书《应用统计方法辞典》、《经济计量学手册》的编写和翻译工作。
冯燕奇
南开大学国际商学院教授。1966年毕业于南开大学数学系，1981年获南开大学理学硕士学位。长期从事数量经济学、统计学的教学和科研工作。近年来承担省部级科研项目十余项，其中1项获天津市科技进步二等奖，2项获天津市科技进步三等奖，1项获天津市社会科学成果三等奖。参加了《管理统计》、《计量经济学基础》、《统计学原理网络课程》、《应用统计方法辞典》等教材的编写工作。在各种刊物发表论文多篇。
辛辛那提大学工商管理学院的数量分析系教授。他出生在北达科他州大福克斯市，在普渡大学获得学士、硕士和博士学位。安德森教授担任数量分析与运作管理系主任，并担任工商管理学院的副院长。此外，他还是学院首届教学大纲的协调人。
在辛辛那提大学，安德森教授不但为商科专业的学生讲授基础统计学，还讲授研究生水平的回归分析、多元分析和管理科学等课程。他也在华盛顿特区的美国劳工部讲授统计学课程。他因在教学上和对学生组织服务方面的突出成就而荣获提名与奖励。
安德森教授已在统计学、管理科学、线性规划以及生产和运作管理领域与他人合作出版了10部著作。他是一位活跃在抽样和统计方法领域的咨询顾问。
丹尼斯J. 斯威尼（Dennis J. Sweeney）
辛辛那提大学数量分析系教授和生产力提高中心主任。他出生在艾奥瓦州得梅因市，在德雷克大学获得工商管理学士学位，在印第安纳大学获得工商管理硕士和工商管理博士学位，并成为NDEA会员。在1978～1979年期间，斯威尼教授曾在宝洁公司管理科学小组工作；在1981～1982年期间，他是杜克大学的访问学者。斯威尼教授担任辛辛那提大学数量分析系主任和工商管理学院的副院长。
斯威尼教授已在管理科学与统计学领域发表了三十多篇论文和专著。国家科学基金、IBM公司、宝洁公司、Federated Department Stores（美国大型百货零售商之一）、Kroger（美国第三大零售集团）和辛辛那提天然气和电气公司等都曾对他的研究给予资助，这些研究的成果在Management Science、Operations Research、Mathematical Programming、Decision Sciences和其他杂志上发表。
斯威尼教授在统计学、管理科学、线性规划、生产与运作管理等领域已与他人合作出版了十部专著。
托马斯A. 威廉斯（Thomas A. Williams）
罗切斯特理工学院商学院的管理科学教授。他出生在纽约州埃尔迈拉市，在克拉克森大学获得学士学位，在Rensselaer理工学院完成研究生学业并获得硕士和博士学位。
在进入罗切斯特理工学院商学院之前，威廉斯教授在辛辛那提大学工商管理学院担任了7年教学工作，在那里他制订了信息系统专业的本科教学计划，并且担任协调人。在罗切斯特理工学院，他是决策科学系的第一任主席。他不但讲授本科生的管理科学与统计学课程，还讲授研究生的回归与决策分析课程。
威廉斯教授在管理科学、统计学、生产与运作管理和数学领域与他人合作出版了11部专著。他为《财富》500强中多家公司提供咨询服务，从数据分析的使用到大型回归模型的开发，都在他的工作范围之内。
张建华
南开大学商学院副教授。1989年毕业于南开大学数学系，同年获南开大学理学硕士学位。长期从事统计学的教学与科研工作。承担省部级科研项目8项，其中2项是国家自然科学基金项目，1项获天津市科技进步二等奖。发表论文6篇，其中核心期刊3篇。编写出版《统计学原理》、《概率论与数理统计》、《线性代数》等教材及教学参考书13部，译著1部。
王健
南开大学国际商学院讲师。1995年毕业于南开大学会计学系，2005年获南开大学经济学博士学位。主要从事统计学、数量经济学的教学和科研工作。近年来，承担省部级科研项目3项，其中1项获天津市科技进步三等奖。在中文核心期刊发表论文4篇，参加教材《统计学原理》、《概率论与数理统计》和工具书《应用统计方法辞典》、《经济计量学手册》的编写和翻译工作。
冯燕奇
南开大学国际商学院教授。1966年毕业于南开大学数学系，1981年获南开大学理学硕士学位。长期从事数量经济学、统计学的教学和科研工作。近年来承担省部级科研项目十余项，其中1项获天津市科技进步二等奖，2项获天津市科技进步三等奖，1项获天津市社会科学成果三等奖。参加了《管理统计》、《计量经济学基础》、《统计学原理网络课程》、《应用统计方法辞典》等教材的编写工作。在各种刊物发表论文多篇。
目录
《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》
出版说明
导读
译注者简介
作者简介
前言
第1章数据与统计资料 1
实践中的统计：商业周刊 2
1.2数据 3
1.2.1个体、变量和观测值 3
1.2.2测量尺度 4
1.2.3品质型数据和数量型数据 5
1.2.4截面数据和时间序列数据 6
1.3数据来源 8
1.3.1已存在来源 8
1.3.2统计研究 9
1.3.3数据搜集误差 11
1.4描述统计学 12
1.5统计推断 14
1.6计算机与统计分析 16
出版说明
导读
译注者简介
作者简介
前言
第1章数据与统计资料 1
实践中的统计：商业周刊 2
1.2数据 3
1.2.1个体、变量和观测值 3
1.2.2测量尺度 4
1.2.3品质型数据和数量型数据 5
1.2.4截面数据和时间序列数据 6
1.3数据来源 8
1.3.1已存在来源 8
1.3.2统计研究 9
1.3.3数据搜集误差 11
1.4描述统计学 12
1.5统计推断 14
1.6计算机与统计分析 16
前言
《商务与经济统计》主要是向学生，特别是向那些工商管理和经济学研究领域的学生概念性地介绍统计学及其各种应用方面的知识。《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》是以应用为导向，并考虑到非数学专业人员的需要而编写的；所需要的必备数学基础为代数知识。
数据分析与统计方法的应用是《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》的结构及讲述内容的一个不可或缺的部分。每种方法的讨论与发展都通过应用呈现出来，并运用统计结果进行问题的决策和解答。
尽管《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》以应用为导向，但我们还是谨慎地给出了合理的方法推导过程，并且运用了所涉及论题通常所使用的符号。因此，同学们将会发现，《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》为学习高级统计学打下了坚实的基础。附录A中包括了指导进一步学习的参考书目。
《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》向学生介绍Minitab与Microsoft Excel软件的应用，并强调在统计分析应用中计算机软件的作用。之所以介绍Minitab，是因为在教学和统计实践中它都是最主要的统计软件之一；Excel虽然不是统计软件，但它的广泛实用性和应用性，使得学生了解这个软件的统计性能变得很重要。Minitab和Excel的使用会在各章附录中介绍，在强调计算机应用的授课中，教师可灵活使用。
第11版的变化
我们对《商务与经济统计》以前版本得到的认可与积极的反应表示感谢。因此，在这次新版修订时，我们保留了以前版本的叙述风格与可读性。新版中的显著变化汇总如下。
内容修订
以下各条汇总了新版中的部分修订内容：
p-值在以前的版本中，我们强调了作为假设检验首选方法的p-值的应用，在新版中，我们继续这种方法。但是，我们通过简单的概念性定义向学生简要介绍p-值，我们现在定义“p-值是一个概率值，它衡量样本对原假设的支持程度。p-值越小，说明对原假设的支持程度越低”。在这个概念性定义之后，我们给出了操作性定义，使得如何计算下侧检验、上侧检验和双侧检验的p-值更为清晰。根据我们的经验，区分概念性定义和操作性定义，对学生掌握难新知识是很有帮助的。
计算p-值的Minitab和Excel步骤本版新增了附录E与附录F，它演示如何利用Minitab和Excel计算与z、t、2和F检验统计量相关的p-值。对于用手工方法计算检验统计量值的学生，我们演示如何利用统计表得到p-值的范围；对于这些学生，附录F给出了利用Minitab和Excel计算精确p-值的方法。该附录对涉及第9～16章的假设检验是很有帮助的。
累积标准正态分布表在新版中我们使用累积标准正态分布表，对大多数使用者来说可能感到吃惊。促使我们这个改变的原因是我们相信在强调现代计算机软件的环境下，越来越多的学生和专业人员用相同的方式使用统计的趋势正在上升。在统计学历史上，该表被广泛地使用，因为它是关于正态分布的唯一信息来源。但是，许多今天的学生准备并愿意学习计算机软件在统计中的应用。学生们将会发现事实上每个计算机软件都使用累积标准正态分布。因此，介绍使用标准正态分布表的统计教材将变得越来越重要，该表与学生利用统计软件时所看到的结果相一致。在教材中描述标准正态分布表的一种形式，然后利用统计软件用不同类型的标准正态分布计算将不再遥远。总的来说，对第一次使用累积标准正态分布表的人来说，它减少了正态概率的计算。实践中，累积标准正态分布表使计算假设检验的p-值变得更为简单。
实验设计和方差分析本版的第13章以介绍实验设计的概念开始，相关内容将被删减。内容包括完全随机化设计、随机化区组设计和析因实验。方差分析作为分析这些实验的主要技术方法而被介绍。对于观测性研究，我们也演示了所使用的方差分析步骤。
其他内容修订下面是新版中其他内容的修订：
在第1章中给出了时间序列数据的新例题。
第2章的Excel附录中对如何构建数量型数据的频数分布和直方图给出了更完整的说明。
修订了关于必要样本容量的指导方针，使t分布的用法与第8～10章中给出的t分布的用法相一致。
以实际数据为基础的新的例题与练习
本版增加了近200道新例题和练习，这些例题和练习是以实际数据和近来的统计信息资料为基础的。利用《华尔街日报》（The Wall Street Journal）、《今日美国》（USA Today）、《财富》（Fortune）、《巴伦》（Barron抯）以及一系列其他资料来源，我们进行了实际研究，以说明并创建练习来演示商务与经济统计的多种应用。我们相信，实际数据的使用可使更多的学生对统计资料产生兴趣，并使学生既学习统计方法，又学习其应用。《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》的第11版包含近350道以实际数据为基础的例题和练习。
新案例
本版增加了6个新案例，使得书中的案例总数达到31个。这些新案例出现在描述统计学、区间估计和回归等章节中。这些案例为学生提供了分析较大数据集并以分析结果为基础准备管理报告的机会。
数据分析与统计方法的应用是《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》的结构及讲述内容的一个不可或缺的部分。每种方法的讨论与发展都通过应用呈现出来，并运用统计结果进行问题的决策和解答。
尽管《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》以应用为导向，但我们还是谨慎地给出了合理的方法推导过程，并且运用了所涉及论题通常所使用的符号。因此，同学们将会发现，《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》为学习高级统计学打下了坚实的基础。附录A中包括了指导进一步学习的参考书目。
《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》向学生介绍Minitab与Microsoft Excel软件的应用，并强调在统计分析应用中计算机软件的作用。之所以介绍Minitab，是因为在教学和统计实践中它都是最主要的统计软件之一；Excel虽然不是统计软件，但它的广泛实用性和应用性，使得学生了解这个软件的统计性能变得很重要。Minitab和Excel的使用会在各章附录中介绍，在强调计算机应用的授课中，教师可灵活使用。
第11版的变化
我们对《商务与经济统计》以前版本得到的认可与积极的反应表示感谢。因此，在这次新版修订时，我们保留了以前版本的叙述风格与可读性。新版中的显著变化汇总如下。
内容修订
以下各条汇总了新版中的部分修订内容：
p-值在以前的版本中，我们强调了作为假设检验首选方法的p-值的应用，在新版中，我们继续这种方法。但是，我们通过简单的概念性定义向学生简要介绍p-值，我们现在定义“p-值是一个概率值，它衡量样本对原假设的支持程度。p-值越小，说明对原假设的支持程度越低”。在这个概念性定义之后，我们给出了操作性定义，使得如何计算下侧检验、上侧检验和双侧检验的p-值更为清晰。根据我们的经验，区分概念性定义和操作性定义，对学生掌握难新知识是很有帮助的。
计算p-值的Minitab和Excel步骤本版新增了附录E与附录F，它演示如何利用Minitab和Excel计算与z、t、2和F检验统计量相关的p-值。对于用手工方法计算检验统计量值的学生，我们演示如何利用统计表得到p-值的范围；对于这些学生，附录F给出了利用Minitab和Excel计算精确p-值的方法。该附录对涉及第9～16章的假设检验是很有帮助的。
累积标准正态分布表在新版中我们使用累积标准正态分布表，对大多数使用者来说可能感到吃惊。促使我们这个改变的原因是我们相信在强调现代计算机软件的环境下，越来越多的学生和专业人员用相同的方式使用统计的趋势正在上升。在统计学历史上，该表被广泛地使用，因为它是关于正态分布的唯一信息来源。但是，许多今天的学生准备并愿意学习计算机软件在统计中的应用。学生们将会发现事实上每个计算机软件都使用累积标准正态分布。因此，介绍使用标准正态分布表的统计教材将变得越来越重要，该表与学生利用统计软件时所看到的结果相一致。在教材中描述标准正态分布表的一种形式，然后利用统计软件用不同类型的标准正态分布计算将不再遥远。总的来说，对第一次使用累积标准正态分布表的人来说，它减少了正态概率的计算。实践中，累积标准正态分布表使计算假设检验的p-值变得更为简单。
实验设计和方差分析本版的第13章以介绍实验设计的概念开始，相关内容将被删减。内容包括完全随机化设计、随机化区组设计和析因实验。方差分析作为分析这些实验的主要技术方法而被介绍。对于观测性研究，我们也演示了所使用的方差分析步骤。
其他内容修订下面是新版中其他内容的修订：
在第1章中给出了时间序列数据的新例题。
第2章的Excel附录中对如何构建数量型数据的频数分布和直方图给出了更完整的说明。
修订了关于必要样本容量的指导方针，使t分布的用法与第8～10章中给出的t分布的用法相一致。
以实际数据为基础的新的例题与练习
本版增加了近200道新例题和练习，这些例题和练习是以实际数据和近来的统计信息资料为基础的。利用《华尔街日报》（The Wall Street Journal）、《今日美国》（USA Today）、《财富》（Fortune）、《巴伦》（Barron抯）以及一系列其他资料来源，我们进行了实际研究，以说明并创建练习来演示商务与经济统计的多种应用。我们相信，实际数据的使用可使更多的学生对统计资料产生兴趣，并使学生既学习统计方法，又学习其应用。《商务与经济统计(英文版.原书第11版)》的第11版包含近350道以实际数据为基础的例题和练习。
新案例
本版增加了6个新案例，使得书中的案例总数达到31个。这些新案例出现在描述统计学、区间估计和回归等章节中。这些案例为学生提供了分析较大数据集并以分析结果为基础准备管理报告的机会。
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