基本信息

编辑推荐
作者简介:曹其军
北京大学副教授,全国著名英语辅导专家,国家考研英语阅卷组成员。 授课风趣生动、注重技巧,深受考生喜爱,被誉为考研英语辅导的“新生代领袖”, 素有 " 应试专家 " 美称。多年从事应试教育的研究和实践,是推行应试教育的旗手。针对性、应试性极 强,处处切中考试的重点和考生的弱点。
2011年MBA、MPA、MPAcc联考·英语写作专项突破
2011年MBA、MPA、MPAcc联考同步辅导教材
2011年MBA、MPA、MPAcc联考·英语词汇专项突破
2011年MBA、MPA、MPAcc联考·英语阅读理解专项突破
2011年MBA、MPA、MPAcc联考·数学手把手同步辅导
内容简介
作译者
目录
第二部分图表写作题型训练与参考范文31
第三部分情景作文写作题型训练与参考范文58
第四部分应用文写作题型训练与参考范文86
前言
鉴于目前考生的实际状况, 作文部分显然是弱项。有些考生竟然在大学毕业后长达十年的时间内从来没有接触过英文, 更加没有用英文写作的机会。面对眼下的考试,当然对英语作文感到无从下手,并诚惶诚恐了。
编者认为, 作文从模仿开始,首先要观摩别人的习作。有两个方面值得注意:第一,作文的思路,每篇作文都有一个主题,而主题展开的结构值得模仿;第二,闪光的句子,每篇习作都有一些结构上乘的英文句子, 可以背诵并模拟使用。
然后需要动笔操练。欣赏只能是“心向而往之”, 不能代替自己的动手能力。建议按照作文类型(图表类、情景类、应用类)和主题类型(社会类、生态类、文化类、教育类、理想类)分别练习。每一种类型都有一些可以“复制”的词汇和句型,而这些“重复”使用的词汇和句子就是未来考试作文的基石。
本书的编写贯彻了上述编者的认识和思路。是否达到目的, 需经过考生的检验。
此外, 英语(一)的作文标准与之前一致,命题方式大同小异。本书亦可供普通研究生入学考试考生使用。
曹其军
2010年7月
序言
鉴于目前考生的实际状况, 作文部分显然是弱项。有些考生竟然在大学毕业后长达十年的时间内从来没有接触过英文, 更加没有用英文写作的机会。面对眼下的考试,当然对英语作文感到无从下手,并诚惶诚恐了。
编者认为, 作文从模仿开始,首先要观摩别人的习作。有两个方面值得注意:第一,作文的思路,每篇作文都有一个主题,而主题展开的结构值得模仿;第二,闪光的句子,每篇习作都有一些结构上乘的英文句子, 可以背诵并模拟使用。
然后需要动笔操练。欣赏只能是“心向而往之”, 不能代替自己的动手能力。建议按照作文类型(图表类、情景类、应用类)和主题类型(社会类、生态类、文化类、教育类、理想类)分别练习。每一种类型都有一些可以“复制”的词汇和句型,而这些“重复”使用的词汇和句子就是未来考试作文的基石。
本书的编写贯彻了上述编者的认识和思路。是否达到目的, 需经过考生的检验。
此外, 英语(一)的作文标准与之前一致,命题方式大同小异。本书亦可供普通研究生入学考试考生使用。