基本信息
- 作者: 宁烨 杜晓君
- 丛书名: 经济管理类专业规划教材.国际贸易系列
- 出版社:机械工业出版社
- ISBN:9787111289623
- 上架时间:2011-5-20
- 出版日期:2010 年1月
- 开本:16
- 页码:254
- 版次:1-1
- 所属分类:经济管理 > 教材 > 经济学类 > 国际经济与贸易(专业) > 国际商法
教材 > 经济管理教材 > 经济学类 > 国际经济与贸易(专业) > 国际商法

内容简介
目录
教学建议
第1章导论1
学习目标1
1.1国际商法的概念1
1.2国际商法的产生与发展2
1.3国际商法的渊源3
1.4世界两大主要的法律体系5
本章小结13
关键术语13
思考与练习13
案例讨论15
延伸阅读15
第2章合同法16
学习目标16
2.1合同法概述16
2.2合同的成立23
2.3合同的生效31
2.4合同的变更、合同的转让及第三人利益合同53
2.5合同的保全57
前言
本书的重要意义在于,它不仅符合教育部“普通高等教育精编法学教材编写规划”的总体要求,而且兼顾了非法学专业大学生的专业背景及特点。编者在多年的实际教学中认识到,非法学专业的大学生掌握法律知识的实际范围和程度,应当与专业法学学生区别对待,而且他们所学的法律知识一定要与其专业背景相联系,这样才能满足市场和社会的需要,培养出高级实用性人才。
为适应国际经济与贸易专业、工商管理专业、市场营销专业以及外语学院英语、日语及俄语专业等非法学专业学生的特点及时代发展的新要求,我们除了在内容的编写上,尽可能吸收渗透最新的立法与研究成果,还在内容安排、教法选择、编写体例等方面进行了幅度较大的调整和扩充,甚至是新尝试,使本书与同类教材相比具有以下特点。
1专业的针对性
“国际商法”是一门专业法律课程,按照教学计划的要求,往往在大三下学期或大四上学期开设,而作为这门课程先期准备课程的“法律基础”则是在大一开设,而且作为选修课,所学内容(特别是民法学部分)的深度与广度与法学专业不能同日而语,而MBA学生中则有相当一部分人还没有这样的知识准备。这样,在学习“国际商法”这门课程时,学生均感到比较吃力,而作为授课教师,则更是苦于没有合适的教材。因为,现有的国际商法教材通常是针对法学专业学生编写的,虽然体系完备、理论性强,但对于非法学专业学生而言,学习起来有一定的难度,同时,现有教材的内容也未能与学生的专业背景相联系,使学生感到不够实用。针对这种情况,我们非常迫切地需要编写适合于非法学专业大学生的国际商法教材以及与之配套的系列教学辅助资料。教材要在内容和体系上兼顾非法学专业大学生的专业背景及特点,帮助学生更加深入全面地了解所学知识,增加学习兴趣。..
2内容的最新性与体系的创新性
本书力求内容的最新性,注重学科知识的系统性、先进性和权威性,吸收和反映国内外法学领域的最新成果,并具有鲜明的时代特色与一定的前瞻性,力求做到与时俱进,满足现代国际商事活动的需求。在内容上,增加了我国最新修订的2006年《公司法》、《合伙企业法》、《独资企业法》以及2007年UCP600、WTO争端解决机制、电子商务、最新关税表等方面的新材料。在编写体例上也有明显的创新性,除了在每一章增加“学习目标”、“关键术语”、“延伸阅读”等栏目外,还在每章后针对所要达到的学习目标设置了“思考与练习”栏目,其中包括大量的判断题、选择题、简答题、论述题等,不仅有利于学生自主学习和教师组织多种形式教学,可以满足教学内容、方法、模式全面改革的需要,而且能够帮助学生考察对基本知识和概念的掌握情况,检验学习效果。
3注重实践性
本书在注重理论性的同时,也增强了实践性。法学是一门实践性很强的学科,因为“法律的生命在于经验而不是逻辑”。理论与实践相结合是国际商法教学工作的一项基本原则。针对非法学专业大学生、特别是MBA学生的需求以及国际商法技术性、应用性、国际性非常强的特点,在每章内容中增设实务性内容,如与法律实务密切相关的“知识窗”、“热点关注”、“案例分析”以及“阅读材料”等,加大了技能训练的比重,突出了“能力培养”和“创新教育”的教学理念,进一步体现了应用学科的特点,从而满足学生学以致用的需要。
4语言的简洁性与逻辑的清晰性
严格遵守国家教育部颁布的《高等学校国际经济与国际贸易专业课程教学大纲》以及《高等学校外语专业课程教学大纲》的要求,在保证知识点全面的同时,要求语言精练,概括性强。力求使本书的逻辑思路达到最清晰的程度,可以使理论知识程度较低的学生也能较容易地掌握。
本书第1-2章、第4-6章由宁烨负责,第3章由杜晓君负责,第7章、第9章由洪晓梅负责,第8章由郑红负责,第10章由赵进华负责。
本书的完成还得益于机械工业出版社华章分社的编辑吴亚军的支持与帮助,他对本书提出了很多有益的建议,对保证本书的质量起到了非常重要的作用,在此表示衷心的感谢。...