基本信息
内容简介
目录
第1章 计算机基础知识 1
1.1 概述 1
1.1.1 电子计算机发展历史 1
1.1.2 微型计算机的发展概况 2
1.1.3 计算机的分类 2
1.2 计算机的应用领域 3
1.3 数制与编码 5
1.3.1 信息的数字化编码 5
1.3.2 进位计数制 6
1.3.3 不同进制的转换 7
1.3.4 数字在计算机中的表示 10
1.3.5 字符编码 11
1.3.6 汉字编码 13
习题1 14
第2章 计算机系统的组成与工作原理 16
2.1 计算机硬件系统的组成与工作原理 16
2.1.1 冯·诺依曼体系结构 16
2.1.2 计算机基本工作原理 18
2.1.3 地址与存储单位 19
2.2 软件系统 19
1.1 概述 1
1.1.1 电子计算机发展历史 1
1.1.2 微型计算机的发展概况 2
1.1.3 计算机的分类 2
1.2 计算机的应用领域 3
1.3 数制与编码 5
1.3.1 信息的数字化编码 5
1.3.2 进位计数制 6
1.3.3 不同进制的转换 7
1.3.4 数字在计算机中的表示 10
1.3.5 字符编码 11
1.3.6 汉字编码 13
习题1 14
第2章 计算机系统的组成与工作原理 16
2.1 计算机硬件系统的组成与工作原理 16
2.1.1 冯·诺依曼体系结构 16
2.1.2 计算机基本工作原理 18
2.1.3 地址与存储单位 19
2.2 软件系统 19
前言
随着信息技术的飞速发展，信息技术不断深入到人们生活和工作的各个领域，其影响越来越深远。同时，它对各高校的计算机基础教学提出了新的要求。
作为当代的大学生，不仅应该能够操作Windows、Office等一系列软件，还应具备一定的信息技术相关领域的知识。
目前，计算机文化基础课的设置，一般都以了解计算机基础知识、具备Windows、Office等软件的操作能力为目标，其内容陈旧，已经不能满足飞速发展的信息社会的要求。
本书扩充了原有的计算机基础课程的知识体系，加强了计算机网络、信息安全技术和数据库等领域知识的介绍。其目的是使得学生能够全面地了解和掌握信息技术领域的相关知识，并且培养他们利用信息技术解决实际问题的意识和能力。
本书共分为16章。首先介绍计算机基础知识，然后分别介绍Windows2000操作系统、Office等软件的使用，以及计算机网络技术及其开发、信息安全技术、多媒体技术基础、数据库基础和程序设计基础等方面的知识。
建议本教材讲课32学时，上机20学时。
本书第1、2、3章由兰芸编写，第4、5章由杨光磊编写，第6章由熊聪聪编写，第7、轧章由王祖卫编写，第9、10、11、12章由宁爱军编写，第13、16章由赵奇编写，第14、15章由李伟编写。在本书的编写过程中得到了天津科技大学各级领导的关心和支持，在此表示感谢。
由于时间仓促及作者水平有限，书中难免有不当之处，恳请读者批评指正。
2004年7月20日
作为当代的大学生，不仅应该能够操作Windows、Office等一系列软件，还应具备一定的信息技术相关领域的知识。
目前，计算机文化基础课的设置，一般都以了解计算机基础知识、具备Windows、Office等软件的操作能力为目标，其内容陈旧，已经不能满足飞速发展的信息社会的要求。
本书扩充了原有的计算机基础课程的知识体系，加强了计算机网络、信息安全技术和数据库等领域知识的介绍。其目的是使得学生能够全面地了解和掌握信息技术领域的相关知识，并且培养他们利用信息技术解决实际问题的意识和能力。
本书共分为16章。首先介绍计算机基础知识，然后分别介绍Windows2000操作系统、Office等软件的使用，以及计算机网络技术及其开发、信息安全技术、多媒体技术基础、数据库基础和程序设计基础等方面的知识。
建议本教材讲课32学时，上机20学时。
本书第1、2、3章由兰芸编写，第4、5章由杨光磊编写，第6章由熊聪聪编写，第7、轧章由王祖卫编写，第9、10、11、12章由宁爱军编写，第13、16章由赵奇编写，第14、15章由李伟编写。在本书的编写过程中得到了天津科技大学各级领导的关心和支持，在此表示感谢。
由于时间仓促及作者水平有限，书中难免有不当之处，恳请读者批评指正。
2004年7月20日
