基本信息
内容简介
目录
第1章 VisualBasic程序开发环境
1．1 考试基本内容
1．1．1 VisualBasic的特点
1．1．2 VisualBasic的版本
1．1．3 VisualBasic的启动与退出
1．1．4 主窗口
1．1．5 其他窗口
1．2 典型例题解析
1．2．1 选择题
1．2．2 填空题
1．3 习题及答案
第2章 对象及其操作
2．1 考试基本内容
2．1．1 对象
2．1．2 窗体
2．1．3 控件
2．1．4 控件的画法和基本操作
2．1．5 事件驱动
2．2 典型例题解析
2．2．1 选择题
1．1 考试基本内容
1．1．1 VisualBasic的特点
1．1．2 VisualBasic的版本
1．1．3 VisualBasic的启动与退出
1．1．4 主窗口
1．1．5 其他窗口
1．2 典型例题解析
1．2．1 选择题
1．2．2 填空题
1．3 习题及答案
第2章 对象及其操作
2．1 考试基本内容
2．1．1 对象
2．1．2 窗体
2．1．3 控件
2．1．4 控件的画法和基本操作
2．1．5 事件驱动
2．2 典型例题解析
2．2．1 选择题
前言
随着计算机在各个领域的广泛应用，信息科学正迅速地改变着人们的生产方式和生活方式。为了适应知识经济发展的需要、大力推动信息产业的发展，在全民中普及计算机的基础知识十分必要。因此，国家教委在1994年推出了全国计算机等级考试，它是一种重视应试人员对计算机软件的实际掌握能力的考试，其目的是以考促学、更广泛地普及计算机基础知识。
全国计算机等级考试的考核内容根据应用计算机的不同要求，划分为一、二、三、四个等级，本书是面向二级等级考试的。针对最新考试大纲要求及新的命题精神，在编写过程中，注重等级考试的性质和考生学习的特点，尽可能使考生在学习中把握重点、掌握典型例题、突破难点，以使考生能顺利通过考试。
本书紧扣“考试大纲”的要求，详尽地介绍考生应掌握的知识，并在各章中附有典型的例题及解析，每章最后还有相应的习题，附录中为读者提供了两套二级VisualBasic的笔试试卷及参考答案，供考生练习和自我检测。
本书既可以作为全国计算机等级考试的应试者的辅导书，也可以作为各类大中专院校、各类成人教育学校计算机基础课程的入门学习资料。
由于作者水平有限，如有不足之处希望得到读者的批评和指正，并会在适当时间再作修订和补充，在此表示诚挚的谢意!
编者
2003年5月
全国计算机等级考试的考核内容根据应用计算机的不同要求，划分为一、二、三、四个等级，本书是面向二级等级考试的。针对最新考试大纲要求及新的命题精神，在编写过程中，注重等级考试的性质和考生学习的特点，尽可能使考生在学习中把握重点、掌握典型例题、突破难点，以使考生能顺利通过考试。
本书紧扣“考试大纲”的要求，详尽地介绍考生应掌握的知识，并在各章中附有典型的例题及解析，每章最后还有相应的习题，附录中为读者提供了两套二级VisualBasic的笔试试卷及参考答案，供考生练习和自我检测。
本书既可以作为全国计算机等级考试的应试者的辅导书，也可以作为各类大中专院校、各类成人教育学校计算机基础课程的入门学习资料。
由于作者水平有限，如有不足之处希望得到读者的批评和指正，并会在适当时间再作修订和补充，在此表示诚挚的谢意!
编者
2003年5月
