基本信息

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数据库课程是高等院校一门非常重要的课程,它不仅要求学生掌握必要的基础知识和基本概念,而且要求学生能进行一定的数据库操作及开发工作。因此,本书在编写上以应用为核心,以基础与操作为支撑,旨在让学生学完本书后能同时具备理论与实际操作两方面的能力。
本书特点:
结构合理:本书从实用性的角度将整个数据库技术内容组织成基础篇、操作篇和应用篇三部分,更加适合目标读者的需求。
内容先进:本书注重结合数据库技术的发展,介绍先进、成熟的技术,摒弃了一些相对陈旧的内容。
理论与实践相结合:本书内容与数据库实际应用紧密结合,而且注重理论与实际应用间的关系,有利于培养学生开发、设计和管理数据库的能力。
本书为授课教师提供电子课件,有需要者可登录华章网站下载。
内容简介
作译者
目录
第一篇 基础篇
第1章 数据、数据管理与数据处理
第2章 数据库的基础知识
第3章 数据管理中的数据模型
第4章 关系模型的基本理论
第5章 关系数据库管理系统的组成及其标准语言
第6章 关系数据库管理系统
第二篇 操作篇
第7章 SQL的数据定义与操纵语句
第8章 SQL的数据控制语句
第9章 SQL的数据交换语句
第10章 SQL中数据交换之人机交互方式
第11章 SQL中数据交换之自含式方式
第12章 SQL中数据交换之调用层接口方式
第13章 SQL中数据交换之Web方式
第三篇 开发应用篇
第14章 数据库应用系统开发
第15章 数据库设计
第16章 数据库管理
前言
1)以研究为主的“计算机相关专业”。.
2)以应用为主的“计算机应用专业”及“计算机应用相关专业”。
3)需掌握一定计算机知识的“非计算机专业”。
这三种专业的“数据库”课程的教学目标、要求与教学内容不尽相同,因此需要采用不同类型的教材。但是,目前市场上的数据库教材多面向第一类与第三类专业,面向第二类专业的教材则较为少见,而由于实际应用需要,此类学生数量又占三类专业学生数量之首,因此编写面向此类专业的数据库教材成为当务之急。
本书就是这样一本面向应用型专业的数据库课程教材。本书的编写目标是:以应用为核心,以基础与操作为支撑,注重理论与实际的结合,学生学完本书后既具有数据库的基本理论知识,又能进行数据库操作,而且能从事数据库领域的实际工作。
下面介绍本书编写的具体内容:
1.数据库应用
本书是计算机应用型教材,因此力求培养学生的以下能力:
1)从事数据库应用系统开发的能力。
2)初步的数据库设计能力。
3)初步从事数据库管理的能力。
2.数据库基础知识
1)能掌握数据库系统与关系数据库系统的一般性原理与基础理论知识。
2)在数据库基础知识的介绍中坚持先进性与实用性,淘汰传统教材中落后、过时的内容(如关系演算、查询优化、层次模型、网状模型、嵌入式SQL以及传统的分布式数据库系统等),增加先进与实用的内容(如数据交换、面向对象模型与对象-关系模型以及XML数据库与Web数据库)。
3)在介绍系统一般性原理的同时,以一个具体的系统(SQL Server2000)为蓝本进行介绍与分析。
3.数据库操作
1)以介绍SQL语言作为数据库操作的主要内容。..
2)SQL语言的介绍以ISO SQL为标准,以SQL’92为主要内容并兼顾SQL’99及SQL’03,特别要介绍数据交换中的SQL内容,包括人机交互、自含式、调用层接口、Web数据库与XML数据库等SQL扩充结构的内容。
3)同时介绍SQL Server2000中的SQL语句,注重标准化与实用性相结合。