基本信息
内容简介
目录
第1章 Visual C++6．0概述
1．1 VisuslC++6．0的发展
1．2 VisualC++6．0的特点和新特性
1．3 Visua1C++6．0开发环境
1．3．1 主窗口组成
1．3．2 菜单功能
1．3．3 工具栏
1．4 项目和项目工作区
1．4．1 项目
1．4．2 项目工作区
1．5 创建应用程序
1．5．1 用AppWizard创建项目
1．5．2 添加程序代码
1．5．3 编译运行
本章小结
习题
第2章 Visual C++编程基础
2．1 C++语言基础
2．1．1 简单的C++程序
2．1．2 C++基本数据类型
1．1 VisuslC++6．0的发展
1．2 VisualC++6．0的特点和新特性
1．3 Visua1C++6．0开发环境
1．3．1 主窗口组成
1．3．2 菜单功能
1．3．3 工具栏
1．4 项目和项目工作区
1．4．1 项目
1．4．2 项目工作区
1．5 创建应用程序
1．5．1 用AppWizard创建项目
1．5．2 添加程序代码
1．5．3 编译运行
本章小结
习题
第2章 Visual C++编程基础
2．1 C++语言基础
2．1．1 简单的C++程序
2．1．2 C++基本数据类型
前言
VisualC++是微软公司推出的优秀软件开发工具，它具有高效完备的Windows编程开发环境，将程序和资源的编辑、编译、调试和运行融为一体，并且提供了大量的程序开发工具，如应用程序开发向导AppWizard、类向导ClassWizard等。这些工具都被高度集成在一个名为Developer Studio的开发平台中，利用该开发平台，用户可以自动生成应用程序框架，编写出各种各样的软件。从最简单的基于对话的程序到复杂的多用户程序，都可以用VisualC++方便、快捷地进行开发。
在目前出版的Visual C++的书籍中，一般性地介绍MFC类库的使用和面向对象编程知识的较多，而既有理论基础，又有开发手段，强调“理论够用、注重实践”的书较少。本书通过以通俗易懂的语言，先介绍每一章基本知识点(理论够用)，接着举出一到多个综合实例，在实例中给出知识点的详细解释，从而帮助读者理解知识点、会用知识点。尤其重要的是，这些综合实例或承前，或启后，甚至进行一些必要的引申，从而将全书的内容贯穿起来，符合案例化教学的特点。相信读者通过对本书的学习，尤其是通过对本书实例的一步步学习和分析，就可以掌握Visusl C++编程的基本方法，具备一定的开发能力。因此，我们强烈建议读者通过实例对本书进行学习。
本书是作者在参考大量的VC书籍与VC共享源代码的基础上，结合多年从事VC程序开发和教学的经验，针对高职教育特点，按照教学大纲要求编写而成的。本书由赵冬玲主编，王仲英和田银磊担任副主编。第1章、第2章及实验一、实验二由赵冬玲编写，第3章及实验三、实验四由李远杰编写，第4章、第8章及实验五由田银磊编写，第6章、第7章及实验七、实验八由王仲英编写，第5章及实验六由刘秋菊编写。另外，燕利霞、杨艳、梁国兰、卫艳荣和王东霞等对本书的编写提供了帮助，洛阳大学朱乃立教授担任本书的主审。在本书的写作过程中，还得到郝小会的大力支持，在此一并表示衷心的感谢。
由于作者水平有限，时间仓促，书中错误在所难免，恳请广大读者给予批评指正。
编 者
2004年3月
在目前出版的Visual C++的书籍中，一般性地介绍MFC类库的使用和面向对象编程知识的较多，而既有理论基础，又有开发手段，强调“理论够用、注重实践”的书较少。本书通过以通俗易懂的语言，先介绍每一章基本知识点(理论够用)，接着举出一到多个综合实例，在实例中给出知识点的详细解释，从而帮助读者理解知识点、会用知识点。尤其重要的是，这些综合实例或承前，或启后，甚至进行一些必要的引申，从而将全书的内容贯穿起来，符合案例化教学的特点。相信读者通过对本书的学习，尤其是通过对本书实例的一步步学习和分析，就可以掌握Visusl C++编程的基本方法，具备一定的开发能力。因此，我们强烈建议读者通过实例对本书进行学习。
本书是作者在参考大量的VC书籍与VC共享源代码的基础上，结合多年从事VC程序开发和教学的经验，针对高职教育特点，按照教学大纲要求编写而成的。本书由赵冬玲主编，王仲英和田银磊担任副主编。第1章、第2章及实验一、实验二由赵冬玲编写，第3章及实验三、实验四由李远杰编写，第4章、第8章及实验五由田银磊编写，第6章、第7章及实验七、实验八由王仲英编写，第5章及实验六由刘秋菊编写。另外，燕利霞、杨艳、梁国兰、卫艳荣和王东霞等对本书的编写提供了帮助，洛阳大学朱乃立教授担任本书的主审。在本书的写作过程中，还得到郝小会的大力支持，在此一并表示衷心的感谢。
由于作者水平有限，时间仓促，书中错误在所难免，恳请广大读者给予批评指正。
编 者
2004年3月
